国家开放大学学前教育科研方法(试题13道含答案).docx
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- 关 键 词:
- 国家 开放 大学 学前教育 科研 方法 试题 13 答案
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1、国家开放大学学前教育科研方法(试题13道含答案)在对观察资料进行整理与分析时,下列不属于常见的编码的一项()。A.过程编码B.内容编码C.活动编码D.策略编码正确答案:B在编制测验题目时,下列哪一选项不属于一般命题原则的内容?()A.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性,应能包括测验的全部内容B.题目行文浅显、简短、明确,不使发生误解,各题目独立,有正确确定的答案C.题目不应对答案有暗示性,避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围D.允许有一些创新和个人创意性内容的题目正确答案:D一般情况,研究计划形式可以分为七个部分。不能提出其它一些研究计划的形式。
2、()A.正确B.错误正确答案:B下列关于区分度的说法中,正确的是()。A.区分度又称鉴别度,指每一题目对所测量的心理特性(或学习成绩)的有效程度B.区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是外在效度的分析C.外在效度的分析不以外在效标为依据D.题目内部一致性分析指检查全部试题与整个测验之内间的一致性正确答案:B下列关于测验与量表关系的表述中不正确的一项是()。A.一个好的测验必须有一个或一个以上的量表,才能使测验所获得数量更有意义B.量表是测验不可缺少的一部分,它是测验的全部C.量表也可以不用在测验里D.如果测验不用于推论,只是一般的数量描述,也可以不要量表正确答案:B无结构型问
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