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类型三年级班会课件 清洁卫生 从我做起 通用版.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4111569
  • 上传时间:2022-11-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:1.58MB
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    关 键  词:
    三年级班会课件 清洁卫生 从我做起 通用版 三年级 班会 课件
    资源描述:

    1、同学们:同学们:上一次主题班会,我们上一次主题班会,我们学习了运动健身的知识,学习了运动健身的知识,今天,让我们围绕清洁卫今天,让我们围绕清洁卫生进行讨论和分享。生进行讨论和分享。首先,请问大家:作为首先,请问大家:作为小学生小学生,我们平时应该我们平时应该注注意哪些方面意哪些方面的清洁卫生呢?的清洁卫生呢?刚才同学们回答的都很好,我们一起掌声鼓励!刚才同学们回答的都很好,我们一起掌声鼓励!我今天想和大家分享的是以下两个方面的卫生,因为我今天想和大家分享的是以下两个方面的卫生,因为它们密切关系到我们的个人生活和集体学习:它们密切关系到我们的个人生活和集体学习:个人卫生个人卫生校园卫生校园卫生一

    2、、个人卫生一、个人卫生小狮子为什么会生病呢?你有和小狮子一样或小狮子为什么会生病呢?你有和小狮子一样或者相似者相似的的生病经历吗?和大家分享一下吧!生病经历吗?和大家分享一下吧!问题一:问题一:问题二:问题二:什么情况下应该洗什么情况下应该洗手?请踊跃发言,手?请踊跃发言,其他同学可以补充。其他同学可以补充。饭前、吃东西前应洗手大小便后应洗手劳动干活后应洗手玩游戏后应洗手触摸脏东西后应洗手触摸传染病人的东西后应洗手从医院、商场等公共场所回来应洗手参考答案:参考答案:标准七步洗手法,大家一起来:标准七步洗手法,大家一起来:问题三:问题三:除了勤洗手,个人还应该养成哪些良好的清洁卫除了勤洗手,个人

    3、还应该养成哪些良好的清洁卫生习惯呢?生习惯呢?请踊跃发言,其他同学可以补充。请踊跃发言,其他同学可以补充。早晚洗脸,一人一巾,定期换毛巾早晚刷牙,一人一刷,定期换牙刷五勤:勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤洗衣被,勤换内裤注意饮食卫生:生吃瓜果要洗净;不吃变质、腐烂的食品;不喝生水、不干净的水;不用不干净的碗筷;不吃路边摊对照上面,请说出自己有哪些不良个人卫生习惯,并说说自己应如何改正这些不良的卫生习惯。参考答案:参考答案:跟我一起读儿歌跟我一起读儿歌 早早 晚晚 洗洗 手手 和和 刷刷 牙,牙,饭饭 前前 便便 后后 要要 洗洗 手,手,勤勤 洗洗 澡,澡,常常 换换 衣,衣,勤勤 剪剪 指指 甲

    4、甲 把把 发发 理,理,睡睡 前前 再再 把把 脚脚 洗洗 洗,洗,舒舒 服服 卫卫 生生 保保 身身 体,体,文文 明明 礼礼 貌貌 好好 孩孩 子,子,讲讲 究究 卫卫 生生 牢牢 牢牢 记。记。总之,保持良好的个人卫生习惯,可以防止细菌侵害我们的身体,总之,保持良好的个人卫生习惯,可以防止细菌侵害我们的身体,让我们保持健康少生病,这样也不会将病菌传染给别人。让我们保持健康少生病,这样也不会将病菌传染给别人。保持良好的个人卫生是最起码的文明准则,也是爱护自己、尊重他保持良好的个人卫生是最起码的文明准则,也是爱护自己、尊重他人和热爱生活的表现。一个同学人和热爱生活的表现。一个同学,无论长得多

    5、么好看无论长得多么好看,无论学习多么无论学习多么好、才华多么出众,如果是好、才华多么出众,如果是“鼻涕大王鼻涕大王”、“口水大王口水大王”、“邋遢邋遢大王大王”,恐怕大家也不会喜欢。,恐怕大家也不会喜欢。p刚才我们从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。p学校是我们的第二个家,既然是“家”,我们就有责任把她变得干净、美丽。p下面,让我们一起进入“校园卫生”环节吧!二、校园卫生二、校园卫生 每天清晨每天清晨,当我们迎着阳光,当我们迎着阳光,踏进武汉小,踏进武汉小学校园、步入课堂学习,学校园、步入课堂学习,我们是我们是多么开心呀多么开心呀。环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习环境优美、整

    6、洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受带来了美好的享受。同学们。同学们那良好的卫生习惯那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开也让全学校老师笑逐颜开。可是可是,在美好的背后,还有许多与美好的,在美好的背后,还有许多与美好的校园文明格格不入校园文明格格不入的的行为,正在行为,正在某一个角落上某一个角落上演演 请问:你发现过校园里有哪些不文明的清洁卫生行为?请积极发言,其他同学可以补充。刚才,同学们说了很多不文明的校园卫生行为。刚才,同学们说了很多不文明的校园卫生行为。我再列举一下:我再列举一下:1 1、随地吐痰;随地吐痰;2 2、随时随时乱丢垃圾,向教室外或楼下丢东西;随时随时乱丢垃圾,向教

    7、室外或楼下丢东西;3 3、在墙壁、课桌上乱写乱画,在墙上乱踢乱踏;在墙壁、课桌上乱写乱画,在墙上乱踢乱踏;4 4、课桌不整齐,从不整理自己的课桌;课桌不整齐,从不整理自己的课桌;5 5、在教室里吃零食;在教室里吃零食;6 6、看到地上有垃圾,却不捡起来放进垃圾桶;看到地上有垃圾,却不捡起来放进垃圾桶;7 7、做完清洁乱倒垃圾,乱放清洁工具;、做完清洁乱倒垃圾,乱放清洁工具;8 8、值日不按时到位,打扫不干净,不负责任。值日不按时到位,打扫不干净,不负责任。以上行为都没有的同学请举手。对照上面,请主动举手,说出自己曾经有哪些不良行为,并讲讲如何改正。知错就改就是好学生。当你刚刚打扫完卫当你刚刚打

    8、扫完卫生,被人乱扔垃圾生,被人乱扔垃圾你有何感受你有何感受呢?呢?通过大家的亲身感受,我们发现,爱清洁,保持良好的校园环境,也是对做清洁卫生的人劳动的尊重。他们是什么人?他们是什么人?他们身上为什么这么脏?他们身上为什么这么脏?那那位阿姨为什么睡着了?位阿姨为什么睡着了?你想对他们说点什么?你想对他们说点什么?怎么样做才是对他们最好怎么样做才是对他们最好的尊重?的尊重?值得尊敬的人值得尊敬的人跟我一起大声朗读:跟我一起大声朗读:同学们:同学们:今天班会今天班会的的学习和分享,告诉我们:学习和分享,告诉我们:我们我们不仅要注意自己的卫生不仅要注意自己的卫生,同时,同时也也要要保护我们学习的保护我们学习的环境环境。谢谢大家!

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