极简插画风教育培训PPT教学分析教学质量培训PPT课件（带内容）.pptx

1、插画风风格教育培训训PPTILLUSTRATION STYLE TEACHERS TEACHING PPTILLUSTRATION汇报人：XXX目录页面C O N T E N S P A G ELorem ipsum dolor sit amet,consectetuer adipiscing elit.Maecenas porttitor congue massa.Fusce posuere,magna sed pulvinar ultricies,purus lectus malesuada libero,sit amet commodo magna eros quis urna.教学过过

2、程TEACHING PROCESS教学分析TEACHING ANALYSIS教学设计设计INSTRUCTIONAL DESIGN教学反思REFLECTION ON TEACHING教学分析T E A C H I N G A N A L Y S I S0101教学分析T E A C H I N G A N A L Y S I S影响教学质量的因素很多，可从校风、学风、班风、家庭和社会环境、班主任及团队工作、教师的教和学生的学等多方面分析研究，找出主要制约因素教学分析T E A C H I N G A N A L Y S I S类别 1类别 2类别 3类别 4可从校风、学风、班风、家庭和社会环境、

3、班主任及团队工作、教师的教和学生的学等多方面分析研究，找出主要制约因素教学分析T E A C H I N G A N A L Y S I S教学分析T E A C H I N G A N A L Y S I S质量活动情况的数量统计分析。如分析历年优等生人数占总人数的百分比,不及格人次占参加考核人次的百分比,三好学生、优秀班集体增减情况,从变化曲线上判定质量高低的变化教学分析T E A C H I N G A N A L Y S I S2500教学设计设计I N S T R U C T I O N A L D E S I G N0202教学设计设计I N S T R U C T I O N A

4、 L D E S I G N把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划，教学设计要遵循教学过程的基本规律教学设计设计I N S T R U C T I O N A L D E S I G N实现教学目标的计划性和决策性活动。以计划和布局安排的形式，对怎样能达到教学目标进行决策教学设计设计I N S T R U C T I O N A L D E S I G N以系统方法为指导。把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要教学设计设计I N S T R U C T I O N A L D E S I G N教学过过程T E A C H I N G P R O C E S S03

5、03是教给学生独立获得知识的能力，形成一定的技能、技巧，并内化为个人的经验、智慧和能力教学过过程T E A C H I N G P R O C E S S在教学过程中，学生不仅学习知识，形成技能、培养智慧和能力，而且发展情感、态度和意志品质教学过过程T E A C H I N G P R O C E S S是一个重要任务是引导学生探索知识，进而理解和掌握知识教学过过程T E A C H I N G P R O C E S S不仅是传授知识的过程，而且是学生形成基本技能的过程教学过过程T E A C H I N G P R O C E S S教学过过程T E A C H I N G P R O

6、C E S S教学反思R E F L E C T I O N O N T E A C H I N G0404教学反思R E F L E C T I O N O N T E A C H I N G教师在教学过程中，对不可预料情况发生进行的反思以及教师在和学生互动作用中，对教学计划进行调整教学反思REFLECTION ON TEACHING围绕教学内容、教学过程、教学策略进行，根据学生的学习效果反馈，对教学计划进行的调整教学反思REFLECTION ON TEACHING围绕教学内容、教学过程、教学策略进行，根据学生的学习效果反馈，对教学计划进行的调整教学反思REFLECTION ON TEACH

7、ING教师在教学过程中，对不可预料情况发生进行的反思以及教师在和学生互动作用中，对教学计划进行调整教学反思REFLECTION ON TEACHING教学反思R E F L E C T I O N O N T E A C H I N G将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学 共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施教学反思REFLECTION ON TEACHING反思确定内容、阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标，以及达到这些目标所需要的教学策略教学反思REFLECTION ON TEACHING教学反思还要对对本学科、本册教材、本单元、本课时进行教学计划时列出反思的关键项目教学反思REFLECTION ON TEACHING非常感谢谢您的观观看THANK YOU VERY MUCH FOR WATCHINGILLUSTRATION汇报人：XXX