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类型32维护公平正义课件9(政治北师大版八年级下册).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4109376
  • 上传时间:2022-11-11
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:901.50KB
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    关 键  词:
    32 维护 公平正义 课件 政治 北师大 年级 下册 下载 _其它_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、英雄与罪犯英雄与罪犯 20042004年年8 8月月1414日,从南充到成都的胡某和罗日,从南充到成都的胡某和罗某二人,驾驶摩托车抢走一李姓女子脖子上的项某二人,驾驶摩托车抢走一李姓女子脖子上的项链后驾车逃逸。从旁边开车经过的张德军立即驾链后驾车逃逸。从旁边开车经过的张德军立即驾车追赶,最后摩托车与右侧立交桥发生碰撞后侧车追赶,最后摩托车与右侧立交桥发生碰撞后侧翻,致使胡某从立交桥上摔下当场死亡,罗某从翻,致使胡某从立交桥上摔下当场死亡,罗某从摩托车上摔落桥面,造成骨折,左腿截肢。摩托车上摔落桥面,造成骨折,左腿截肢。20052005年,胡某的家属和罗某向成都市成华区法院提起年,胡某的家属和罗

    2、某向成都市成华区法院提起刑事自诉附带民事赔偿诉讼,要求以故意伤害罪刑事自诉附带民事赔偿诉讼,要求以故意伤害罪追究张德军的刑事责任,并赔偿原告人民币追究张德军的刑事责任,并赔偿原告人民币5656万万元。元。你认为法院怎么判决才是公平的?你认为法院怎么判决才是公平的?1212月月7 7日,一审法院宣判被告人张德军无罪,日,一审法院宣判被告人张德军无罪,且不承担民事责任后,原告以原判事实不清、判且不承担民事责任后,原告以原判事实不清、判决不公、偏袒被告等为由,向成都市中院提出上决不公、偏袒被告等为由,向成都市中院提出上诉。成都市中院于诉。成都市中院于20062006年年2 2月月2828日开庭,二审

    3、认为:日开庭,二审认为:本案中被告人张德军主观心态是将犯罪嫌疑人扭本案中被告人张德军主观心态是将犯罪嫌疑人扭送至公安机关,客观上的行为不违背法律规定,送至公安机关,客观上的行为不违背法律规定,因此主客观都不符合故意伤害罪的构成要件;同因此主客观都不符合故意伤害罪的构成要件;同时,本案被告人的行为依据刑事法律认定无罪,时,本案被告人的行为依据刑事法律认定无罪,加之原告未能提供充分证据证实其主张,故维持加之原告未能提供充分证据证实其主张,故维持原判,同时驳回其要求被告人承担民事责任赔偿原判,同时驳回其要求被告人承担民事责任赔偿的诉讼请求。的诉讼请求。思考思考 法院判决是否公平?张德军胜诉是法院判决

    4、是否公平?张德军胜诉是否因为见义勇为?否因为见义勇为?法律体现着公平与正义。法院的判法律体现着公平与正义。法院的判决维护了公平,伸张了正义。决维护了公平,伸张了正义。公平公平平等平等公平意味着机会的均等;公平意味着机会的均等;机会均等原则机会均等原则公平是得到自己该得的,是分担自己该做的;公平是得到自己该得的,是分担自己该做的;按贡献分配原则按贡献分配原则公平要求援助弱势群体。公平要求援助弱势群体。补偿原则补偿原则材料分析材料分析 20052005年年5 5月月1111日,王斌余,一个普通的甘肃日,王斌余,一个普通的甘肃农民工,数次讨要工钱未果,反遭打骂,一怒农民工,数次讨要工钱未果,反遭打骂

    5、,一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人,后被法院判处之下拔刀连杀四人、重伤一人,后被法院判处死刑。死刑。思考:思考:(1 1)王斌余杀人的原因是什么?)王斌余杀人的原因是什么?(2 2)结合材料谈谈,失去公平有什么严重的后)结合材料谈谈,失去公平有什么严重的后果?果?失去公平之后失去公平之后 人们在社会交往中人们在社会交往中,如果受到不公平对待如果受到不公平对待,产生不公平感觉产生不公平感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间任任感降这种心理和行为使人与人之间任任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会低,导致彼此关系恶化,合作难

    6、以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的和谐稳定。一系列社会问题,影响社会的和谐稳定。材料分析材料分析 海尔,中国家电业的骄子,其产品占国海尔,中国家电业的骄子,其产品占国内家电市场份额的内家电市场份额的30%30%以上并出口美国、加以上并出口美国、加拿大等国家。海尔成功的秘密之一是给每拿大等国家。海尔成功的秘密之一是给每一个员工创造一个发挥才能的机会和公平一个员工创造一个发挥才能的机会和公平竞争的环境,使员工的收入与工作业绩挂竞争的环境,使员工的收入与工作业绩挂钩,从而调动了员工的积极性,员工平均钩,从而调动了员工的积极

    7、性,员工平均每天开发一个新产品,申报两项专利,并每天开发一个新产品,申报两项专利,并保持保持80%80%的平均增长速度。的平均增长速度。(1 1)海尔成功的原因是什么?)海尔成功的原因是什么?(2 2)结合材料谈谈,社会公平对个人发展有)结合材料谈谈,社会公平对个人发展有何作用?何作用?有了公平之后有了公平之后 有了公平,社会才能为人的发展提供有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期得到自己应得的

    8、东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。展。公平的作用?公平的作用?维护公平有利于社会维护公平有利于社会的和谐与稳定的和谐与稳定游戏游戏 游戏规则:游戏规则:这个袋子里有红、黄两种颜色这个袋子里有红、黄两种颜色的球。每次从袋中任意摸一个球,摸后放的球。每次从袋中任意摸一个球,摸后放回,一共摸回,一共摸1010次。如:摸红球次数多,算次。如:摸红球次数多,算女生赢,如摸黄球次数多算男生赢。女生赢,如摸黄球次数多算

    9、男生赢。我们来看看袋子里到底是不是这样?如果我们来看看袋子里到底是不是这样?如果你们男生一开始就知道袋子里装的是你们男生一开始就知道袋子里装的是4 4红、红、2 2黄,你们愿意和女生比吗?为什么?黄,你们愿意和女生比吗?为什么?游戏所感游戏所感 在生活中,我们参与各种各样的竞争与合在生活中,我们参与各种各样的竞争与合作,每一种竞争与合作都有相应的规则,作,每一种竞争与合作都有相应的规则,遵守同一规则,时公平竞争与合作的最基遵守同一规则,时公平竞争与合作的最基本保障。本保障。树立公平意识,需要我们在竞争与树立公平意识,需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则。合作过程中遵守相同的行为规则。三

    10、个和尚三个和尚 思考:三个和尚为什么会没水喝?思考:三个和尚为什么会没水喝?只顾自己的利益而不顾他人的利益,以损害只顾自己的利益而不顾他人的利益,以损害他人的利益为代价,来满足个人利益。他人的利益为代价,来满足个人利益。树立公平意识,需要正确地看待自树立公平意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利。己的利益,尊重他人的权利。知礼践行知礼践行 请你为三个和尚设计一个公平、合请你为三个和尚设计一个公平、合理的方案,解决他们的矛盾。理的方案,解决他们的矛盾。如何树立公平意识?如何树立公平意识?1 1、树立公平意识,需要我们在竞争、树立公平意识,需要我们在竞争合作过程中遵守相同的行为规则。合作过程中遵守相同的行为规则。2 2、树立竞争意识,需要正确地看待、树立竞争意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利。自己的利益,尊重他人的权利。

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