2021年优质教学课件主题班会的设计策略与实践思考付亚平.pptx
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- 2021 优质 教学 课件 主题 班会 设计 策略 实践 思考 付亚平
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1、 石梦媛名班主任工作室石梦媛名班主任工作室 主题班会的设计策略与实践思考主题班会的设计策略与实践思考 教育是一个以人育人、教育是一个以人育人、以文化人,以文化人,一个引导个体生一个引导个体生命觉醒并迈向自我成长的过程;命觉醒并迈向自我成长的过程;教育就是一群不完美的老师带领一群不完美的教育就是一群不完美的老师带领一群不完美的学生一起走向完美的过程,我们在成就孩子的同时学生一起走向完美的过程,我们在成就孩子的同时也在成就自己的梦想。也在成就自己的梦想。智慧的老师是一位以身立教、向往追寻教育智慧的老师是一位以身立教、向往追寻教育终极目标的教师。终极目标的教师。那么,那么,教育的终极目标是什么?教育
2、的终极目标是什么?幸福教育成就幸福人生 不仅关注教不仅关注教 还要关注学还要关注学 教得幸福教得幸福 教了幸福教了幸福 学得幸福学得幸福 学了幸福学了幸福 (过程)(过程)(结果)(结果)三个工作室三个工作室昆明市滇池度假区石梦媛名班主任工作室昆明市滇池度假区石梦媛名班主任工作室昆明市石林县石梦媛名班主任工作室昆明市石林县石梦媛名班主任工作室昆理理工教育发展有限公司石梦媛名师工作室昆理理工教育发展有限公司石梦媛名师工作室室室 名名 :为梦笃行:为梦笃行 不负韶华不负韶华室室 义义 :承载梦想,启航未来,:承载梦想,启航未来,执着远行,不负青春年华。执着远行,不负青春年华。核核 心心 :新新 心
3、心 欣欣 幸幸室室 训训 :凝思想聚智慧:凝思想聚智慧 汇百川梦远方汇百川梦远方 公众号公众号 :风景这边:风景这边“读读”好好室室 徽徽:为梦笃行为梦笃行 不负韶华不负韶华室室 名名 :石林启航:石林启航 彝乡铸梦彝乡铸梦核核 心心 :博爱:博爱 智启智启 魅行魅行室室 训训 :用最初的执着心:用最初的执着心 做永远的教育事做永远的教育事室室 歌歌:班主任之歌班主任之歌公众号公众号 :做孩子生命中的贵人:做孩子生命中的贵人 石林启航石林启航 彝乡铸梦彝乡铸梦为梦启航为梦启航室室 名名 :为梦启航:为梦启航 室室 义义 :聚团队之力量:聚团队之力量 圆教育之梦想圆教育之梦想核核 心心 :智行:
4、智行 融享融享 圆梦圆梦室室 训训 :用心坚持可以把工作做得无限精彩:用心坚持可以把工作做得无限精彩 用智慧可以把生命演绎成经典人生用智慧可以把生命演绎成经典人生室室 号号 :为圆梦:为圆梦 我们在行动我们在行动室室 歌歌 :我心飞翔:我心飞翔公众号公众号 :行走的风景:行走的风景 你,行走在求学的路上,你,行走在求学的路上,我,探索在教育的途中。我,探索在教育的途中。怀揣教育圆梦美好情怀,怀揣教育圆梦美好情怀,让班主任携手共圆梦想。让班主任携手共圆梦想。班主任开好班主任开好“六会六会”校会校会 年级会年级会 教师会教师会家长会家长会 班会班会 班干部会班干部会 基于核心素养下的主题班会 1.
5、01.0 双基双基 2.0 2.0 三维目标三维目标 3.0 3.0 核心素养核心素养 工作室执教班会课登记表什么是主题班会什么是主题班会班会与队会区别班会与队会区别 十大主题设计班会十大主题设计班会典型班会、微班会分享典型班会、微班会分享 班会“四度空间”主主 主体和主导的融合,主题班会的深度主体和主导的融合,主题班会的深度题题 成长和建设的推进,主题班会的广度成长和建设的推进,主题班会的广度 班班 个体和集体的相联,主题班会的热度个体和集体的相联,主题班会的热度会会 情感和行为的转变,主题班会的效度情感和行为的转变,主题班会的效度 班会与队会区别名称名称 称呼称呼教育对象教育对象教育方式教
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