2020年教科版六年级科学下册第一单元微小的世界单元全套精品课件.pptx
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1、 20202020年教科年教科版六年级科学下册第一单元版六年级科学下册第一单元 微小的世界单元全套精品微小的世界单元全套精品课件课件 第一课时:第一课时:放大镜 第二课时第二课时:放大镜下的昆虫世界 第三课时:第三课时:放大镜下的晶体 第四课时:第四课时:怎样放的更大 第五课时:第五课时:用显微镜观察身边的生命世界(一) 第六课时:第六课时:用显微镜观察身边的生命世界(二) 第七课时:第七课时:用显微镜观察身边的生命世界(三) 第八课时:第八课时:微小世界和我们 点击点击可自由选择可自由选择具体课时具体课时 第一课时第一课时 放大镜放大镜 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.L
2、SPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 放大镜放大镜 放放 大大 镜镜 1 1、概念、概念 A A、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体 图像的功能,用放大镜观察物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到能看到 更多的细节。更多的细节。 B B、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚 (凸起)。(凸起)。 2 2、过程与方法、过程与方法 A A、正确用放大镜观察物体。、正确用放大
3、镜观察物体。 B B、比较用肉眼观察和用放大镜观察、比较用肉眼观察和用放大镜观察 的不同。的不同。 放放 大大 镜镜 早在早在( (一千多一千多) )年前,人们就发明了放大镜年前,人们就发明了放大镜 放大镜能把物体的放大镜能把物体的( (图像图像) )放大,显现人的肉眼看放大,显现人的肉眼看 不清的细微之处不清的细微之处 放大镜在我们的放大镜在我们的生活、工作、学习生活、工作、学习中被广泛使用中被广泛使用. . 为什么要用放大镜观察为什么要用放大镜观察 放大镜的用途 工业、农业、公安等工业、农业、公安等 农业科技人员农业科技人员 考古学家考古学家 老人读报老人读报 鉴定珠宝鉴定珠宝 公安人员公
4、安人员 为什么要用放大镜观察为什么要用放大镜观察 观察病虫害观察病虫害 拆除危拆除危 险物品险物品 珠宝玉石珠宝玉石 检验检验 科学课学习科学课学习 老人看书老人看书 读报读报 考古研究考古研究 文物文物 放大镜的用法放大镜的用法 放大镜的使用方法放大镜的使用方法 1 1、观察对象不动,人眼和观察对象之间的距、观察对象不动,人眼和观察对象之间的距 离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移 动,直至图像大而清楚。动,直至图像大而清楚。 2 2、把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像、把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像 大而清楚。大而清楚。 放大镜下的新发现
5、(折射)放大镜下的新发现(折射) 用放大镜看计算机和电视屏幕用放大镜看计算机和电视屏幕 通过观察我们知道了电视机屏幕其实通过观察我们知道了电视机屏幕其实 是由是由 红红 、绿、绿 、蓝、蓝 三种颜色组成。三种颜色组成。 放大镜的结构图片放大镜的结构图片 凸透镜凸透镜 放大镜的特征是放大镜的特征是 透明透明 、中间厚、中间厚 、边沿薄、边沿薄 。 放大镜的结构放大镜的结构 A A、放大镜是、放大镜是凸透镜凸透镜,凸透镜,凸透镜具有放大物具有放大物 体图像体图像的功能,用放大镜观察物体的功能,用放大镜观察物体 能看能看 到到更多的细节更多的细节。 B B、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚、放大镜镜
6、片的特点是透明和中间较厚 (凸起凸起) 什么样的放大镜放大倍数高什么样的放大镜放大倍数高 放大镜的放大倍数与凸透镜的放大镜的放大倍数与凸透镜的中央厚度中央厚度 有关有关,与放大镜的,与放大镜的直径大小无关。直径大小无关。 凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜 老光镜镜片是老光镜镜片是凸透镜凸透镜 近视镜镜片是近视镜镜片是凹透镜凹透镜 (最早提出放大装置的应用的是(最早提出放大装置的应用的是英国的格罗斯泰斯特英国的格罗斯泰斯特 英国科学家英国科学家培根设计并制造出了眼镜培根设计并制造出了眼镜) 放大装置放大装置 最早提出放大装置的应用的是英国的最早提出放大装置的应用的是英国的 格罗斯泰斯特格罗斯泰斯特
7、英国科学家英国科学家培根培根设计并制造出了眼镜设计并制造出了眼镜 光线通过透镜要发生折射光线通过透镜要发生折射 所以通过观察电视机屏幕是由所以通过观察电视机屏幕是由 红红 、绿、绿 、蓝、蓝 三种三种 颜色组成。这是光线通过凸透镜折射产生的颜色组成。这是光线通过凸透镜折射产生的 那些物体具有放大功能那些物体具有放大功能 那些物体具有放大功能那些物体具有放大功能 凡是凡是透明的,圆形透明的,圆形的物体都有放大功能的物体都有放大功能 如如水滴、圆柱形的玻璃棒、装水的杯子水滴、圆柱形的玻璃棒、装水的杯子、 哈哈镜等。哈哈镜等。 1 1、通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由、通过观察我们知道了电视机屏
8、幕其实是由 、 、 三种颜色组成。三种颜色组成。 2 2、放大镜的特征是、放大镜的特征是 、 、 。 光线通过放大镜会发生光线通过放大镜会发生 。 3 3、人类最早使用的透镜是用、人类最早使用的透镜是用 琢磨而成的。琢磨而成的。 最早提出放大装置的应用的是英国的最早提出放大装置的应用的是英国的 , 能增进视力的眼镜是由能增进视力的眼镜是由 设计制造的。设计制造的。 红红 重点题练习重点题练习 绿绿 蓝蓝 透明透明 中央厚中央厚 边缘薄边缘薄 折射折射 水晶水晶 格罗斯泰斯特格罗斯泰斯特 培根培根 判判 断断 1 1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。、我们可以把放大镜移至眼
9、前,再移动物体直至图像大而清晰。 ( ) 2 2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大(、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大( ) 3 3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。(、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。( ) 4 4、放大镜越大,放大的倍数也一定越大。(、放大镜越大,放大的倍数也一定越大。( ) 5 5、近视镜的镜片能放大物体的图像。(、近视镜的镜片能放大物体的图像。( ) 6 6、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。 ( ) 重点常考练习重点常考练习 你们今天有什么收获?你们
10、今天有什么收获? 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue 第二课时第二课时 放大镜下的昆虫世界放大镜下的昆虫世界 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 用肉眼观察昆虫肢体用肉眼观察昆虫肢体 (蝴(蝴 蝶)蝶) 苍苍 蝇蝇 蟋蟋 蟀蟀 蚜蚜 虫虫 蚜虫和它的天敌蚜虫和它的天敌草蛉草蛉 用放大镜观察昆虫肢体(脚用放大镜观察昆虫肢体
11、(脚 ) 苍蝇的脚苍蝇的脚 1.1.脚毛脚毛 2.2.钩爪钩爪 3.3.爪垫爪爪垫爪4 4、粘液、粘液 耳朵耳朵 触触 角(鼻子)角(鼻子) 昆虫头部具单眼和复眼昆虫头部具单眼和复眼 由许多结构相同的小眼组成由许多结构相同的小眼组成 称之为(复眼)称之为(复眼) , 复眼的功能是能成像,复眼对光和闪烁特别敏感复眼的功能是能成像,复眼对光和闪烁特别敏感 蜻蜓的复眼蜻蜓的复眼 小鳞片小鳞片 重点练习题重点练习题 扁平的细毛扁平的细毛 复眼复眼 小眼小眼 不同不同 鼻子鼻子 灵敏灵敏 汁液汁液 针眼针眼 草蛉草蛉 一、填空。一、填空。 1 1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的(、在放大镜下蝴蝶的翅
12、膀都由许多彩色的( ) 组成,这些其实是(组成,这些其实是( )。)。 2 2、蝇的眼睛是(、蝇的眼睛是( ),由许多(),由许多( )组成。)组成。 3 3、蟋蟀的“耳朵”在足的(、蟋蟀的“耳朵”在足的( )侧。不同的昆虫)侧。不同的昆虫 的触角形状(的触角形状( ),研究表明昆虫头上的触角就),研究表明昆虫头上的触角就 是它们的(是它们的( )。它们嗅觉很()。它们嗅觉很( )。)。 4 4、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的( ),蚜虫的大小如),蚜虫的大小如 ( )。蚜虫的天敌是()。蚜虫的天敌是( )。)。 内则内则 判判 断断 1 1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构
13、造有关。(、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。( ) 2 2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。(、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。( ) 3 3、借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的私密。(、借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的私密。( ) 4 4、在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状不同(、在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状不同( ) 5 5、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样,都长在头部。(、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样,都长在头部。( ) 6 6、在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。(、在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。( ) 7 7、苍蝇在竖直光滑玻
14、璃上不会滑落,跟它翅膀有关(、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落,跟它翅膀有关( ) 8 8、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。(、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。( ) 重点练习题重点练习题 连线:连线: 蟋蟀蟋蟀 膝状膝状 蝗虫蝗虫 棒状棒状 蚂蚁蚂蚁 羽毛状羽毛状 蝴蝶蝴蝶 鞭状鞭状 雄蛾雄蛾 丝状丝状 天牛天牛 放大镜下的昆虫世界放大镜下的昆虫世界 昆虫的触角昆虫的触角 你们今天有什么收获?你们今天有什么收获? 徐埠白果小徐埠白果小 学学 xububaiguoxiaoxuexububaiguoxiaoxue 第三课时第三课时 放大镜下的晶体放大镜下的晶体 绿色圃中小学教
15、育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 1 1、什么是晶体?、什么是晶体? 2 2、观赏几种常见的晶体、观赏几种常见的晶体 白 糖 白 糖 晶 体 晶 体 食 盐 食 盐 晶 体 晶 体 味 精 味 精 晶 体 晶 体 自然界中的大部分固体物质都是自然界中的大部分固体物质都是晶体晶体 或由晶体或由晶体组成组成 如花岗岩由(如花岗岩由(长石长石)()(云母云母)()(石英石英)等矿物)等矿物 的晶体组
16、成。的晶体组成。 3 3、画晶体、画晶体 4 4、制作晶体(、制作晶体(1 1点滴法)点滴法) 5 5、制作晶体的方法、制作晶体的方法 6 6、制作一个大的晶体、制作一个大的晶体 制作食盐晶体制作食盐晶体 制作硫酸铜晶体制作硫酸铜晶体 一、填空。一、填空。 1 1、(、( )、()、( )、()、( )、)、 ( )的颗粒都是有()的颗粒都是有( )外形的)外形的 固体,人们把这样的固体物质叫做(固体,人们把这样的固体物质叫做( )。)。 2 2、自然界中的大部分固体物质都是(、自然界中的大部分固体物质都是( )或由)或由 ( )组合而成。晶体的形状()组合而成。晶体的形状( ),), 但都很
17、有(但都很有( )。有的是()。有的是( ),有的),有的 像(像( ),的像一簇簇的(),的像一簇簇的( )。)。 重点知识点重点知识点 食盐食盐 白糖白糖 味精味精 碱面碱面 晶体晶体 规则规则 规则几何规则几何 晶体晶体 立方体立方体 多种多样多种多样 金字塔金字塔 针针 晶体晶体 3 3、许多岩石是由(、许多岩石是由( )集合而成。在显)集合而成。在显 微镜下花岗岩由(微镜下花岗岩由( )、()、( )、)、 ( )等矿物晶体组成。)等矿物晶体组成。 4 4、晶体的形状多种多样,但都很有(、晶体的形状多种多样,但都很有( )。制)。制 造晶体的方法有(造晶体的方法有( )、)、 ( )
18、。)。 规则规则 减少水分减少水分 降低温度降低温度 矿物晶体矿物晶体 长石长石 云母云母 石英石英 第三课时第三课时 放大镜下的晶体放大镜下的晶体 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 1 1、什么是晶体?、什么是晶体? 2 2、观赏几种常见的晶体、观赏几种常见的晶体 白 糖 白 糖 晶 体 晶 体 食 盐 食 盐 晶 体 晶 体 味 精 味 精 晶 体 晶 体 自然界中的大部分固
19、体物质都是自然界中的大部分固体物质都是晶体晶体 或由晶体或由晶体组成组成 如花岗岩由(如花岗岩由(长石长石)()(云母云母)()(石英石英)等矿物)等矿物 的晶体组成。的晶体组成。 3 3、画晶体、画晶体 4 4、制作晶体(、制作晶体(1 1点滴法)点滴法) 5 5、制作晶体的方法、制作晶体的方法 6 6、制作一个大的晶体、制作一个大的晶体 制作食盐晶体制作食盐晶体 制作硫酸铜晶体制作硫酸铜晶体 一、填空。一、填空。 1 1、(、( )、()、( )、()、( )、)、 ( )的颗粒都是有()的颗粒都是有( )外形的)外形的 固体,人们把这样的固体物质叫做(固体,人们把这样的固体物质叫做( )
20、。)。 2 2、自然界中的大部分固体物质都是(、自然界中的大部分固体物质都是( )或由)或由 ( )组合而成。晶体的形状()组合而成。晶体的形状( ),), 但都很有(但都很有( )。有的是()。有的是( ),有的),有的 像(像( ),的像一簇簇的(),的像一簇簇的( )。)。 重点知识点重点知识点 食盐食盐 白糖白糖 味精味精 碱面碱面 晶体晶体 规则规则 规则几何规则几何 晶体晶体 立方体立方体 多种多样多种多样 金字塔金字塔 针针 晶体晶体 3 3、许多岩石是由(、许多岩石是由( )集合而成。在显)集合而成。在显 微镜下花岗岩由(微镜下花岗岩由( )、()、( )、)、 ( )等矿物晶
21、体组成。)等矿物晶体组成。 4 4、晶体的形状多种多样,但都很有(、晶体的形状多种多样,但都很有( )。制)。制 造晶体的方法有(造晶体的方法有( )、)、 ( )。)。 规则规则 减少水分减少水分 降低温度降低温度 矿物晶体矿物晶体 长石长石 云母云母 石英石英 第四课时第四课时 怎样放的更大怎样放的更大 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 绿色圃中小学教育绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/cz.L 凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜 凸透镜和
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