1 7 数据的收集课件(沪科版 七年级上).ppt

1、(第一课时）第一课时）1、我们七（、我们七（3）班有多少名学生？）班有多少名学生？2、我们学校有多少名学生？、我们学校有多少名学生？3、我们国家约有、我们国家约有13.7亿人口亿人口.4、我们学校一个月用电大约、我们学校一个月用电大约6000度，度，用水大约用水大约4000吨吨.5、本市一年大约消耗、本市一年大约消耗30亿个塑料垃圾袋亿个塑料垃圾袋.在我们现实生活中，你会见到许多数据，数据是信息的载体，人们在工作、学习、生活、娱乐中都离不开数据。数据：习惯上把收集的资料称为“数据”收集数据的常用方法：收集数据的常用方法：问卷调查、观察、访问、问卷调查、观察、访问、实验、查阅资料等实验、查阅资料

2、等收集数据的过程收集数据的过程1、明确调查的问题2、确定调查的对象3、选择调查的方法4、展开调查5、记录结果6、得出结论调查问卷的设计要求1、确定调查对象：2、明确调查目的：3、注明收交方式和时间01欧豪欧豪02张阳阳张阳阳03贾盛强贾盛强04饶威饶威05于朦胧于朦胧06左立左立07白举纲白举纲08于湉于湉09华晨宇华晨宇10宁桓宇宁桓宇调查问卷在今年快乐男声全国十强选手你最喜爱的选手是在今年快乐男声全国十强选手你最喜爱的选手是（）（填选手的序号）填选手的序号）01、欧 豪 02、张阳阳 03、贾盛强 04、饶威 05、于朦胧 06、左 立 07、白举纲、08、于湉 09、华晨宇 10、宁桓宇

3、 填好后，请将问卷交给课代表，谢谢合作。在刚才对快乐男声选手的喜爱情况调查活动中，全班同学是我们要考察的对象，我们用问卷对全体同学作了逐一调查.人口普查是国家为了了解人口情况，定期进行的人口调查，它的对象是全国所有人口.我国的人口普查已进行了6次，第六次人口普查是于2010年11月1日0时开始的.像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查（普查）全面调查（普查）.总体总体：所要考察对象的全体：所要考察对象的全体.个体个体：组成总体的每一个考察对象：组成总体的每一个考察对象.问题问题：我要想了解我要想了解全校学生对快乐男声全校学生对快乐男声全国十强选手的喜爱全国十强选手的喜爱情况，怎样进行调查？情况

4、，怎样进行调查？全国呢？如果采用全全国呢？如果采用全面调查的方式收集数面调查的方式收集数据合适吗？为什么？据合适吗？为什么？“儿子，帮妈妈买盒火柴去儿子，帮妈妈买盒火柴去”“这次注意点，上次你买的火柴好这次注意点，上次你买的火柴好多划不着。多划不着。”儿子高兴地跑回来。儿子高兴地跑回来。“妈妈，这次的火柴妈妈，这次的火柴全全划得着！划得着！”“我我每根每根都试过了！都试过了！”“你怎么知道的？你怎么知道的？”普查的困难普查的困难:总体中的个体数目较多总体中的个体数目较多,工作量较工作量较(太太)大大,无法一一考查无法一一考查;受客观条件的限制受客观条件的限制,无法对个体一一考查无法对个体一一考

5、查考查具有破坏性考查具有破坏性,不允许对个体一一考查不允许对个体一一考查 解决的办法解决的办法:抽样调查抽样调查.人们往往从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查人们往往从总体中抽取部分个体进行调查，这种调查称为称为抽样调查抽样调查，其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一 个个样本样本。样本中个体的数目叫做样本中个体的数目叫做样本的容量样本的容量。下列调查中，你认为采用什么调查下列调查中，你认为采用什么调查方式较合适？方式较合适？1、要了解一批月饼的口味、要了解一批月饼的口味.2、某校要给学生定做一套校服，对学生的、某校要给学生定做一套校服，对学生的胸围

6、、腰围进行测量胸围、腰围进行测量.3、对河水的污染情况的调查、对河水的污染情况的调查.4、奥运会上，对运动员进行尿样检查、奥运会上，对运动员进行尿样检查.5、要了解某批烟花的质量情况、要了解某批烟花的质量情况.在这次调查中，全班同学最喜欢的在这次调查中，全班同学最喜欢的选手是我们要考察的全体对象，我选手是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，们对全体对象进行了调查，像这样对像这样对全体对象全体对象进行的调查叫全面进行的调查叫全面调查（也叫调查（也叫普查普查）.总体总体：所要考察对象的全体：所要考察对象的全体个体个体：每一个考察对象：每一个考察对象.分别指出以下各个问题中的总体、个体、

7、样本和样本容量：1、考察某商场一年中每天的营业额，从中、考察某商场一年中每天的营业额，从中抽取抽取40天的营业额天的营业额.2、了解一批某种型号电池的使用寿命，从、了解一批某种型号电池的使用寿命，从中抽取中抽取10节进行检测节进行检测.品尝一勺汤品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗你知道其中蕴涵的道理吗?生活中的“数学”你能举出生活中类似的例子吗？你能举出生活中类似的例子吗？某人为了解要买的西瓜甜不甜某人为了解要买的西瓜甜不甜,在西瓜的某个部位打了一个三角口子在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝取出来尝尝.“一叶知秋一叶知秋”体现了哪种调查方式？体现了哪种调查方式？成语中的“数学”你还能能举出类似的成语吗？你还能能举出类似的成语吗？“窥一斑而知全豹窥一斑而知全豹”请以请以“你知道父母的生日吗？你知道父母的生日吗？”为题在班为题在班级进行调查请设计一张问卷调查表级进行调查请设计一张问卷调查表