第17章-QR软解码-解码流程3获取二维码信息课件.ppt

1、第第17章章 QR软解码软解码-解码流程解码流程3获取二维码信息获取二维码信息战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育目目 录录4.关键代码解析2.实验原理1.实验描述3.实验实现战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育1.1.实验描述实验描述n【实验目的】【实验目的】n 了解二维码基本概念；了解二维码基本概念；n 理解理解QR码的解码原理；码的解码原理；n 掌握软解码二维码信息获取的代码实现。掌握软解码二维码信息获取的代码实现。战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n【实验内容】【实验内容】n 一、通过串口线连接一、通过串口线连接PC端的端的

2、COM口与二维码实验箱口与二维码实验箱COM口；口；n 二、在二维码实验箱的显示屏上选择软解码模块；二、在二维码实验箱的显示屏上选择软解码模块；n 三、在三、在PC端打开配套资料的端打开配套资料的“03.软件与工具软件与工具02.可执可执行程序行程序Demo5_QR软解码软解码-解码流程解码流程3获取二维码信息获取二维码信息”中的可执行程序，出现如图中的可执行程序，出现如图17-1所示的实验初始界面；所示的实验初始界面；战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育图17-1战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n 四、串口选择四、串口选择COM1（注意选择实际使用

3、的串口），点击（注意选择实际使用的串口），点击“连接连接”，提示，提示“连接成功连接成功”；点击；点击“开始解码开始解码”，进行，进行扫描，如果扫描成功，则听到扫描，如果扫描成功，则听到“嘀嘀”一声，在界面上则显一声，在界面上则显示示“本次码词长度：本次码词长度：4”（显示具体二维码的实际码词长（显示具体二维码的实际码词长度），如图度），如图17-2所示；所示；战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育图17-2战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n 五、点击五、点击“校验级别校验级别”，如图，如图17-3所示所示图17-3战略性信息产业教育服务提供商 联世界

4、 育未来创新物联教育n 六、点击六、点击“版本号版本号”，如图，如图17-4所示；所示；图17-4战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n 七、点击七、点击“中心坐标中心坐标”，注：如果码词长度太短，则不能，注：如果码词长度太短，则不能定位中心坐标，码词长度最好能达到定位中心坐标，码词长度最好能达到150个字符以上，如个字符以上，如图图17-5、17-6、17-7所示；所示；图17-5战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育目目 录录4.关键代码解析2.实验原理1.实验描述3.实验实现战略性信息产业教育服

5、务提供商 联世界 育未来创新物联教育2.2.实验原理实验原理n 二、二、SoftwareDecodeLib类库下类库下SoftDecode类（软解类（软解码类）简介码类）简介n 以下介绍本实验中所使用到以下介绍本实验中所使用到SoftDecode类的主要方法。类的主要方法。（1）public int startDecoding();功能：获取二维码长度功能：获取二维码长度参数：无参数：无返回：长度返回：长度（2）public bool Open(string com,int baudrate);功能：打开串口功能：打开串口参数：参数：com：串口号：串口号,baudrate：波特率：波特率返回

6、：返回：true 已打开已打开 false未打开未打开战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育（3）public bool Close();功能：关闭串口功能：关闭串口参数：无参数：无返回：返回：true 已关闭已关闭 false未关闭未关闭（4）public int startDecoding();功能：开始解码功能：开始解码参数：无参数：无返回：返回：0:成功成功 1:失败失败-2:扫描超时扫描超时-1:扫描出错扫描出错战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育（5）public event EventHandler OnGetData;功能：回调方法功能：回

7、调方法参数：无参数：无战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育目目 录录4.关键代码解析2.实验原理1.实验描述3.实验实现战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育3.3.实验实现实验实现n 实验步骤：实验步骤：n 第一步：第一步：硬件连接硬件连接n 通过串口线连接二维码实验箱的串口与通过串口线连接二维码实验箱的串口与PC端的串口，在端的串口，在二维码实验箱触摸彩屏选择二维码实验箱触摸彩屏选择“软解码软解码”模块。模块。n 第二步：创建第二步：创建“Demo5_QR软解码软解码-解码流程解码流程3获取二维获取二维码信息码信息”WPF应用程序。应用程序。n（1）打

8、开）打开Visual Studio 2012，新建，新建“Demo5_QR软软解码解码-解码流程解码流程3获取二维码信息获取二维码信息”项目。项目。战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育图17-7战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n（2）按照图）按照图17-6布局往窗体布局往窗体MainWindow上增加控件上增加控件，并按表，并按表17-1所示设置各控件属性。所示设置各控件属性。表17-1战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n（3）把本书配套资料提供的二维码驱动类库文件）把本书

9、配套资料提供的二维码驱动类库文件“SoftwareDecodeLib.dll”（“03.软件与工具软件与工具05.类库类库PC端端”底下）拷贝到底下）拷贝到“Demo5_QR软解码软解码-解码流解码流程程3获取二维码信息获取二维码信息”项目目录下。在解决方案资源管理项目目录下。在解决方案资源管理器中添加动态库。器中添加动态库。n（4）右键）右键MainWindow设计窗体点击设计窗体点击“查看代码查看代码”，切换至切换至MainWindow的代码编辑窗口；参照参考代码（的代码编辑窗口；参照参考代码（“03.软件与工具软件与工具03.源码源码PC端端”）编写相应代码，实）编写相应代码，实现程序功

10、能。修改代码错误，直至没有错误提示产生，保现程序功能。修改代码错误，直至没有错误提示产生，保存项目所有文件。存项目所有文件。战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n 注意：在代码窗口中，需用语句注意：在代码窗口中，需用语句“using SoftwareDecodeLib;”来导入来导入SoftDecode类的命名空类的命名空间间,需用语句需用语句“using System.ComponentModel;”来来导入导入BackgroundWorker的命名空间。的命名空间。n 第三步：测试系统，检测系统功能是否正常。第三步：测试系统，检测系统功能是否正常。战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育目目 录录4.关键代码解析2.实验原理1.实验描述3.实验实现战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育4.4.关键代码解析关键代码解析n（1）校验级别，本段代码通过）校验级别，本段代码通过Softdecode.getCheckLevel();获取校验级别获取校验级别n（2）获取版本号）获取版本号战略性信息产业教育服务提供商 联世界 育未来创新物联教育n（3）获取中心坐标，本段代码通过）获取中心坐标，本段代码通过Softdecode.getPositioningCenter();获取中心坐标获取中心坐标