我家跨上了“信息高速路”(语文精美课件)人教版三年级下册.ppt
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1、同学们,汽车能行驶在高速公路上,同学们,汽车能行驶在高速公路上,那么请同学们想一想:信息也有行驶的高那么请同学们想一想:信息也有行驶的高速路吗?它行驶的高速路会是怎样的呢?速路吗?它行驶的高速路会是怎样的呢?今天我们就来学习课文今天我们就来学习课文我家跨上了我家跨上了“信息信息高速路高速路”。我家跨上了我家跨上了“信息高速路信息高速路”2323课题解读:课题解读:信息高速公路,是把信息的快速传输比信息高速公路,是把信息的快速传输比喻为喻为“高速公路高速公路”。1.1.学习目标学习目标2.2.相关资料相关资料3.3.字词精讲字词精讲4.4.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙5.5.课文解读课文解读
2、6.6.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案7.7.课文结构课文结构8.8.课文主旨课文主旨9.9.课堂拓展课堂拓展 10.10.教材课后习题解答教材课后习题解答11.11.当堂检测当堂检测12.12.课后作业布置课后作业布置1.1.会认会认4 4个生字个生字,会写会写1414个生字。掌握个生字。掌握“信息、网络、遍信息、网络、遍布、信箱布、信箱”等词语。等词语。(重点)(重点)2.2.理解课文内容,初步认识网络的用处,产生对网络和理解课文内容,初步认识网络的用处,产生对网络和科技的兴趣。科技的兴趣。(难点)(难点)电子邮件:电子邮件:是一种用电子手段提供信息是一种用电子手段提供信息交换的
3、通信方式,是互联网应用交换的通信方式,是互联网应用最广的服务。通过网络的电子邮最广的服务。通过网络的电子邮件系统,用户可以以非常低廉的价格件系统,用户可以以非常低廉的价格(不管发送到哪里,不管发送到哪里,都只需负担网费都只需负担网费)、非常快速的方式、非常快速的方式(几秒钟之内可以发送几秒钟之内可以发送到世界上任何指定的目的地到世界上任何指定的目的地),与世界上任何一个角落的,与世界上任何一个角落的网络用户联系。网络用户联系。老鼠老鼠()()警警()()戒戒敞敞()()开开 留恋留恋()()半包围结构:半包围结构:上下结构:上下结构:左右结构:左右结构:络、悟、盯、眯、敞、秒络、悟、盯、眯、敞
4、、秒迫、唐、庭迫、唐、庭箱、鼠、警、览、寄、恋箱、鼠、警、览、寄、恋shshjnjng gchnchng glinlin屏屏舍舍pnpn(屏风屏幕)(屏风屏幕)bnbn(屏气屏住)(屏气屏住)shsh(恋恋不舍舍弃)(恋恋不舍舍弃)shsh(宿舍)(宿舍)信息:信息:网络:网络:遍布:遍布:博览:博览:心思:心思:音信;消息。音信;消息。本课指互联网。本课指互联网。分布到所有的地方;散布到每个地方。分布到所有的地方;散布到每个地方。广泛阅览。造句:我们要博览群书,掌握更广泛阅览。造句:我们要博览群书,掌握更多的知识。多的知识。想做某件事的心情。本文义。脑筋。想做某件事的心情。本文义。脑筋。情不
5、自禁:情不自禁:五湖四海:五湖四海:迫不及待:迫不及待:目不转睛:目不转睛:恋恋不舍:恋恋不舍:抑制不住自己的感情。本课指抑制不住自己的感情。本课指“我我”听到家中听到家中电脑可以上网的消息,抑制不住自己的感情,电脑可以上网的消息,抑制不住自己的感情,欢呼起来。欢呼起来。指全国各地。指全国各地。急迫得不能再等待。本课形容心情急切。急迫得不能再等待。本课形容心情急切。不转眼珠地不转眼珠地(看看),形容注意力集中。本课指,形容注意力集中。本课指“我我”专心地看着电脑屏幕。专心地看着电脑屏幕。形容舍不得离开。本课指形容舍不得离开。本课指“我我”不情愿地下网。不情愿地下网。节约节省节约节省都含有不浪费
6、、少消耗的意思。都含有不浪费、少消耗的意思。“节约节约”主要指不浪费,该用的才用,不该用的主要指不浪费,该用的才用,不该用的就省下来;就省下来;“节省节省”重在重在“省省”,即使该用的也,即使该用的也要少用或不用。要少用或不用。1.1.我们要节约粮食。我们要节约粮食。2.2.这些零用钱是我平时节省下来的,现在我要把这些零用钱是我平时节省下来的,现在我要把它捐给灾区。它捐给灾区。请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题:核心问题:本文围绕着网络介绍了哪些方面的内容?本文围绕着网络介绍了哪些方面的内容?串珠问题:串珠问题:1.1.什么是什么是“网络网络”?2.2.进入网络,
7、我们能做什么?进入网络,我们能做什么?3.3.在妈妈的带领指导下,在妈妈的带领指导下,“我我”上网做了什么?上网做了什么?4.4.面对神奇的网络,面对神奇的网络,“我我”的心情有什么变化?文中的心情有什么变化?文中哪些词语反映了哪些词语反映了“我我”心情的变化。心情的变化。点击点击听朗读听朗读听范读,边听边听范读,边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音,同时认准字音,理解词语意思。理解词语意思。第一部分第一部分(第第1自然段自然段)写写“我我”家可以上网了。家可以上网了。第二部分第二部分(第第25自然段自然段)写网络的用途很广泛。写网络的用途很广泛。第三部分第三部分(第第6自然段自然段
8、)写写“我我”喜欢网络。喜欢网络。爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛爸爸告诉我,电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭(tn)(tn)都连都连在了一起。在了一起。把电脑网络比作蜘蛛网,形象地写出了网络涉及把电脑网络比作蜘蛛网,形象地写出了网络涉及面之广。面之广。仿写:仿写:照样子写个比喻句吧。照样子写个比喻句吧。_当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。静的长河。进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以迅速进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以迅速找到所需要的各种信息,可
9、以用电子信箱和全世界的找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。小朋友建立联系,还可以进行网上购物。“跨上了信息高速路跨上了信息高速路”说明了网络的神奇,又点说明了网络的神奇,又点明了主题。这里运用明了主题。这里运用的修辞写出了网络用途很广,的修辞写出了网络用途很广,照应了照应了“信息高速路信息高速路”。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。就变成了一个小村庄。为什么说有了网络,地球就变成了一个小村庄呢?为什么说有了网络,地球就变成了一个小村庄呢?因为网络拉近了人们的距离,它把每个
10、国家、每座城因为网络拉近了人们的距离,它把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起,世界各地的人们就像居住市甚至每个家庭都连在了一起,世界各地的人们就像居住在一个小村庄一样,人们无论相隔多远,何时何地都可以在一个小村庄一样,人们无论相隔多远,何时何地都可以保持联系,互相传递、交流信息十分方便、快捷。保持联系,互相传递、交流信息十分方便、快捷。我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入一我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入一个卡通网站。个卡通网站。从从“迫不及待迫不及待”这个词中,你体会到了这个词中,你体会到了“我我”怎样的怎样的心情?心情?“迫不及待迫不及待”表现了表现了“我我”急
11、切的心情,将急切的心情,将“我我”的的好奇渲染到了极点。好奇渲染到了极点。我感到地球一下子变小了,知识的大门向我敞我感到地球一下子变小了,知识的大门向我敞(chn)(chn)开了。开了。“地球一下子变小了地球一下子变小了”与前面与前面“地球就变成了一地球就变成了一个小村庄个小村庄”相呼应,突出了网络的神奇力量,相呼应,突出了网络的神奇力量,“知识知识的大门向我敞开了的大门向我敞开了”说明了网络上的知识丰富多彩。说明了网络上的知识丰富多彩。妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。站在一旁的爸爸对我说:发了一个贺卡。站在一旁的爸爸对我说
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