(沪科版适用)七年级数学上册《52数据的整理》课件.ppt
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1、5.2 数据的整理第5章 数据的收集与整理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学习目标1.通过实例解释整理数据的必要性,了解整理数据的方法并能独立整理数据;(重点)2.经历用统计图整理、描述数据的过程,体会统计图在实际生活中的应用.导入新课导入新课 你能从这些数据中一眼看出喜欢哪类电影的同学最多吗?怎样让调查的数据能够更好的反映我们想要的信息呢?问题引入 在上一课“同学们最喜欢的电影类型”调查中,我们得到了如下数据:A A A B C C A D E A E B B A C C EA C A C D A C C E C C C A A D E C B D B A B A A D B C C A D
2、 B A A 讲授新课讲授新课 用表格整理数据一 收集到的数据,一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为此要对数据进行整理.通常将这些数据制成表:节目类型节目类型记录记录人数人数百分率(百分率(%)科幻片(A)1734喜剧片(B)816冒险片(C)1428动画片(D)613推理片(E)510例1 小梅所在学校七年级共有女生200人,她为了了解她所在学校七年级女生的身体发育情况,到校卫生室的体检表中随机抽取20名女生的身高,记录如下(单位:厘米):165,161,161,156,157,161,151,163,151,157,159,162,165,157,163,156,157,169,151
3、,153 请你帮小梅对上述数据进行分组整理;典例精析身高(单位:厘米)数据人数百分比(%)150154151,151,151,153420155159156,157,157,159,157,156,157735160164161,161,161,163,162,163630165169165,165,169315解:归纳:用表格整理数据的一般步骤为画出表格统计次数算出百分率Step1Step2Step3制作统计图来描述数据二 通过调查或实验收集来的数据,经过整理,可用统计表或统计图呈现出来.用统计图呈现经过整理的数据,直观清晰,并且便于进行比较.想一想,我们在小学学过哪些统计图?条形统计图绘制
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