(人教版二年级下册数学)1单元数据收集整理课件.ppt
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1、第1课时 数据收集整理(1)一一情境导入1 1 学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?红 黄 蓝 白应该选大多数同学最喜欢的颜色。怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?二二探究新知全校学生这么多,怎样调查呢?哦!可以先在班里进行调查。可以在全校进行调查。二二探究新知每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。二二探究新知38蓝(1)全班共有()人。(2)喜欢()色的人数最多。9+6+15+8=38(人)15986 二二探究新知(3)如果这个班订做校服,选择()色合适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?蓝不合适,因为全校学生不一定都喜欢蓝色的人数最多。三三知识小结我发现我发
2、现1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查的过程中,不要出现重复或遗漏。2.根据调查的结果对数据进行合理的分析,获得解决问题的方案。四四对应训练(1)参加()小组的人数最多,参加()小 组的人数最少。教材P4T1四四对应训练教材P4T1(2)我们班参加计算机小组的有()人。四四对应训练教材P4T1(3)我喜欢()小组,喜欢这个小组的 有()人。五五巩固训练教材P6T61.优翼第2课时 数据收集整理(2)一一情境导入学校要举办讲故事大赛。2 2我叫王明明,是这次班级讲故事大赛男生组的冠军。我叫陈小菲,是这次班级讲故事大赛女生组的冠军。王明明陈小菲我们班要从这两位同学中选一
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