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类型神经系统中信息的传递和调节课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4104763
  • 上传时间:2022-11-11
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:2.03MB
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    关 键  词:
    神经系统 信息 传递 调节 课件
    资源描述:

    1、实验:实验:1、两人一组,一人手拿尺或笔让其、两人一组,一人手拿尺或笔让其自由下落,另一人在距离尺或笔下自由下落,另一人在距离尺或笔下端端20厘米处接。厘米处接。2、结果分析:、结果分析:通过人体的哪些结构的共同工作,才通过人体的哪些结构的共同工作,才能顺利完成接住尺子这一动作的?能顺利完成接住尺子这一动作的?神经中枢神经中枢光线光线角膜角膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜上视网膜上的视细胞的视细胞视神经视神经(传入神经传入神经)(电信号)(电信号)传出神经传出神经效应器效应器第第2 2节节 神经系统中信息的传递神经系统中信息的传递一、反射与反射弧一、反射与反射弧1、反射、反射(refl

    2、ex)2、反射弧、反射弧(reflex arc)的组成的组成探究一探究一:以下情况是否属于反射:以下情况是否属于反射:1、在草履虫培养液中滴入一滴醋酸,、在草履虫培养液中滴入一滴醋酸,草履虫会远离醋酸。草履虫会远离醋酸。2、用手去碰含羞草,含羞草的叶子会、用手去碰含羞草,含羞草的叶子会合拢。合拢。不是。不是。反射必须是通过反射必须是通过神经系统神经系统来完成。来完成。探究二:探究二:你能说出反射弧的五个环节及其主你能说出反射弧的五个环节及其主要功能吗?要功能吗?感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 完成反射的结构基础完成反射的结构基础反射弧反射弧传入神经传入

    3、神经 (传入神经树突传入神经树突)反射弧反射弧(五要素)(五要素)感受器感受器 (传入神经树突末梢传入神经树突末梢)神经中枢神经中枢(中间神经细胞体中间神经细胞体)传出神经传出神经(传出神经轴突传出神经轴突)效应器效应器(传出神经轴突末梢及它支配的腺体或肌肉传出神经轴突末梢及它支配的腺体或肌肉)一、反射与反射弧一、反射与反射弧动物体通过动物体通过神经系统神经系统对外界对外界和体内的各种刺激发生反应和体内的各种刺激发生反应2、反射弧、反射弧(reflex arc)的组成的组成1、反射、反射(reflex)感受器感受器传入神经传入神经 神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器怎样判断反射弧中兴

    4、奋的传导方向怎样判断反射弧中兴奋的传导方向?1、看脊神经节。脊神经节是、看脊神经节。脊神经节是感觉神经元细胞体集中部位感觉神经元细胞体集中部位2、看神经元的走向。神经元、看神经元的走向。神经元间间的的“”指向感受器方向指向感受器方向特点:特点:完整性:五部分缺一不可完整性:五部分缺一不可单向性:只能由感受器经传入神经、神单向性:只能由感受器经传入神经、神经中枢、传出神经到效应器。不能反过来经中枢、传出神经到效应器。不能反过来传导。传导。只要反射弧保持完整,就一定能产生只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动吗反射活动吗?想一想:想一想:(不一定,还需要有刺激。)(不一定,还需要有刺激。)3 3

    5、、神经系统的组成、神经系统的组成中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统:周围神经系统:脑脊髓由脑和脊髓发出的脑神经和脊神经脊髓二、信息在神经系统中的传递二、信息在神经系统中的传递1、神经系统的基本结构和功能单位、神经系统的基本结构和功能单位神经元(神经细胞)神经元(神经细胞)树突树突轴突末梢轴突末梢髓鞘髓鞘细胞核细胞核细胞体细胞体轴突轴突神经元模式图神经元模式图细胞膜细胞膜细胞质细胞质轴突轴突 轴突轴突 树突树突 神经元的神经元的轴突轴突或或长的树突长的树突以及套在外面的以及套在外面的髓鞘髓鞘,称为神经纤维。称为神经纤维。体体神经元的轴突和长的树突以及套神经元的轴突和长的树突以及套在外面的髓鞘,

    6、称为在外面的髓鞘,称为神经纤维神经纤维。神经纤维神经纤维由许多神经纤维集合成束,外由许多神经纤维集合成束,外包结缔组织膜,称为包结缔组织膜,称为神经神经。神经元的构成神经元的构成神经末稍:神经末稍:神经纤维末端的神经纤维末端的细小分支。分布在全身各处。细小分支。分布在全身各处。二、信息在神经系统中的传递二、信息在神经系统中的传递1、神经系统的基本结构和功能单位、神经系统的基本结构和功能单位树突树突轴突轴突神神经经元元细胞体细胞体接收信息,产生神经冲动接收信息,产生神经冲动营养、代谢中心营养、代谢中心将神经冲动传离细胞体将神经冲动传离细胞体神经元神经元(neuron)2、信息在一个神经元上的传导

    7、、信息在一个神经元上的传导探究三探究三 什么是膜电位?什么是膜电位?神经元平静时和兴奋时的膜电位是神经元平静时和兴奋时的膜电位是否一样?为什么?否一样?为什么?膜电位的测量膜电位的测量P9图图5-121.基础概念基础概念 膜电位:膜电位:神经细胞膜的内外两侧存神经细胞膜的内外两侧存在电位差。分为在电位差。分为静息电位静息电位和和动作电位动作电位_+_+外正内负外正内负_+_+刺激内正外负内正外负1 1、静息状态下,神经纤维细胞膜内外、静息状态下,神经纤维细胞膜内外电位是怎样的?为什么?电位是怎样的?为什么?膜外正电位,膜内负电位。(内负外正)膜外正电位,膜内负电位。(内负外正)2 2、当某一部

    8、位受到刺激后,该部位电、当某一部位受到刺激后,该部位电位发生怎样的变化?为什么?位发生怎样的变化?为什么?膜内变成正,膜外变成负(内正外负)膜内变成正,膜外变成负(内正外负)膜外膜外Na+,膜内膜内K+,K+外流外流 Na+内流内流膜上膜上Na+通道打开,通道打开,Na+内流内流(协助扩散协助扩散)兴奋如何在兴奋如何在神经纤维上传导神经纤维上传导?重播重播静息电位静息电位动作电位动作电位静息电位静息电位的恢复的恢复2 2、传导过程:、传导过程:离体神经纤维离体神经纤维强刺激强刺激3 3、电位的变化引发了什么的产生?、电位的变化引发了什么的产生?局部电流局部电流4 4、对相邻未兴奋部位来说,新的

    9、刺激、对相邻未兴奋部位来说,新的刺激是什么?是什么?局部电流局部电流5 5、兴奋沿神经纤维向前传导,其实质、兴奋沿神经纤维向前传导,其实质是谁的不断前移?是谁的不断前移?局部电流局部电流6 6、原来已兴奋的部位其电位又发生了、原来已兴奋的部位其电位又发生了怎样的变化?为什么?怎样的变化?为什么?依次恢复原来的电位。依次恢复原来的电位。7 7、兴奋在神经纤维上的传导方向如何?、兴奋在神经纤维上的传导方向如何?由受刺激部位向两边双向传导。由受刺激部位向两边双向传导。Na+Na+被被主动运输主动运输到胞外到胞外2、信息在一个神经元上的传导、信息在一个神经元上的传导外正内负外正内负外负内正外负内正膜外

    10、膜外Na+,膜内膜内K+K+外流外流 Na+内流内流膜上膜上Na+通道打通道打开,开,Na+内流内流(生物电)(生物电)神经冲动神经冲动兴奋在神经纤维上的传导特点兴奋在神经纤维上的传导特点:(注:一般指注:一般指离体的一段神经纤维离体的一段神经纤维)3、小结:小结:快快传导传导速度:速度:双向性双向性信息在单个神经元信息在单个神经元 上以上以_形式传导形式传导生物电生物电兴奋的传导方向与兴奋的传导方向与膜内膜内局部电流的方向局部电流的方向_,_,而与而与膜外膜外局部电流的方向局部电流的方向_._.相同相同相反相反神经纤维上传导特点神经纤维上传导特点:树突树突细胞体细胞体轴突轴突双向,快速。双向

    11、,快速。我的疑惑:我的疑惑:为什么在反射弧中的为什么在反射弧中的一个神经元中一个神经元中,兴奋传递一定是,兴奋传递一定是3、信息在神经元间的传导、信息在神经元间的传导探究五:探究五:什么是突触?包括哪三个部分?如什么是突触?包括哪三个部分?如何辨别突触前膜和突触后膜?何辨别突触前膜和突触后膜?突触突触轴突与树突轴突与树突轴突与细胞体轴突与细胞体突触小泡突触小泡轴突轴突细胞体细胞体神经递质神经递质123 5 6突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜受体受体突触小泡突触小泡神经递质神经递质突触小体突触小体123 4 5 6突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜受体受体突触小泡突

    12、触小泡神经递质神经递质探究六:探究六:神经冲动如何在突触内传递神经冲动如何在突触内传递?神经递质与突触后膜受体结合递质释放至突触间隙突触后膜膜电位突触后膜膜电位变化变化,导致后一神经元兴奋或抑制胞吐兴奋传导至轴突末梢膨大突触小泡与突触前膜融合探究六:探究六:神经元之间兴奋的传导是单方向还神经元之间兴奋的传导是单方向还是双向的?为什么?是双向的?为什么?单向的。单向的。递质只存在于突触小体内,只能由递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上。突触前膜释放,作用于突触后膜上。使后一个神经元发生兴奋和抑制。使后一个神经元发生兴奋和抑制。3、信息在神经元间的传导、信息在神经元间的传导*突触的结构突触的结构 突触前膜、突触间隙、突触后膜突触前膜、突触间隙、突触后膜 突触传递(神经递质)突触传递(神经递质)*突触传递的过程突触传递的过程 神经冲动神经冲动轴突末梢轴突末梢突触小泡与细突触小泡与细胞膜融合胞膜融合神经递质释放神经递质释放神经递质与神经递质与受体结合受体结合突触后膜产生神经冲动突触后膜产生神经冲动电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号两种传导方式的比较两种传导方式的比较神经冲动神经冲动突触传递突触传递生物电生物电神经递质神经递质双向双向单向单向快快慢慢

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