书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 14
上传文档赚钱

类型(部编版)三年级语文下册期末分类复习题(组词、填空、古诗、看图写话).doc

  • 上传人(卖家):cbx170117
  • 文档编号:410475
  • 上传时间:2020-03-29
  • 格式:DOC
  • 页数:14
  • 大小:75.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(部编版)三年级语文下册期末分类复习题(组词、填空、古诗、看图写话).doc》由用户(cbx170117)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编版 三年级 语文 下册 期末 分类 复习题 组词 填空 古诗 看图写话 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版三年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、看图写话)形近字组词崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)佛(仿佛) 骤 (骤然) 型(题型) 凉(冰凉)偶(偶尔) 沾 (沾水) 卷(试卷) 瓣(花瓣)遇 (遇到) 站 (站立) 倦(疲倦) 辫(辫子)蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿(仿照) 矩(规矩)篷 (篷车) 姿 (姿态) 访(访问) 距(距离)绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)劲(使劲)珠(

    2、珍珠)熬(熬粥)颈(颈椎)株(株连)傲(骄傲)袋(口袋)糯(糯米)娇(娇气)代(古代)懦(懦弱)骄(骄傲)糖(糖块)至(至今)师(老师)塘(池塘)致(精致)狮(狮子)崖(悬崖)尊(尊敬)录(目录)涯(天涯)遵(遵守)碌(忙忙碌碌)浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲)烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历)险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)芳(芬芳)密(秘密)纷(纷飞)方(方正)蜜(蜜蜂)吩(吩咐)辫(辫子)涂(涂色)组(组长)辩(

    3、争辩)途(路途)阻(阻力)捡(捡东西)博(博学) 锋(锋利)检(检查)搏(搏斗)蜂(蜜蜂)幅(一幅画)腹(腹部)校(校正)副(一副手套)复(复习)校(校正)床(床头)间(时间)奇(好奇)麻(麻烦)闲(清闲)椅(椅子)炮(枪炮)末(末尾)水(大水)泡(水泡)沫(泡沫)冰(冰块)棱(棱角)题(题目)奉(奉献)凌(冰凌)提(提出)棒(木棒)壮(强壮)孤(孤独)理(有理)状(告状)狐(狐狸)狸(狸猫)雾(大雾)扬(飘扬)断(断开)零(丁零)肠(肠子)继(继承)读(读书)治(治病)必(必须)续(继续)抬(抬头)秘(秘书)默(沉默)狼(恶狼)贱(卑贱)墨(墨水)浪(浪花)溅(溅出)胡(胡说)贯(贯穿)里(

    4、里面)葫(葫芦)惯(习惯)厘(厘米)朗(晴朗)樱(樱花)腕(手腕)廊(走廊)婴(婴儿)碗(饭碗)谦(谦虚)纪(纪律)喉(喉咙)歉(道歉)记(忘记)候(等候)程(方程)腊(腊月)透(透明)呈(呈现)蜡(蜡烛)诱(诱人)乘(乘法)幼(幼小)讯(通讯)乖(乖巧)幻(幻想)迅(迅速)旺(旺盛)险(危险)谁(谁的)汪(汪汪)脸(笑脸)推(推动)腿(长腿)仙(神仙)抄(抄写)退(后退)灿(灿烂)秒(秒针)脆(脆弱)汹(汹涌)真(认真)跪(跪着)凶(凶猛)镇(镇定)性(性格)偎(依偎)朗(晴朗)姓(姓名)喂(喂养)狼(狼狗)厉(厉害)沾(沾水)梨(鸭梨)历(日历)粘(粘贴)犁(犁地)生(学生)俯(俯视)牲(

    5、牲口)府(政府)多音字组词似s(似乎)sh(似的)纤qin(光纤)xin(纤细)散sn(散步)sn(闲散)挨i(挨挨挤挤)i(挨打)骨g(花骨朵儿)g(骨头)为wi(作为)wi(为什么)折sh(折本)zh(折断)朝zho(朝霞)cho(王朝)盛shng(盛开)chng(盛东西)倒do(跌倒)do(倒茶)禁jn(禁止)jn(不禁)撒s(撒落)s(撒手)挣zhng(挣扎)zhng(挣脱)称chng(称号)chn(匀称)划hu(划分)hu(划船)难nn(苦难)nn(难过) 应yng(应该)yng(应答)累li(积累)li(劳累) 鲜xin(新鲜)xin(朝鲜)爪zho(前爪)zhu(爪子) 济j(济

    6、南)j(同舟共济)便pin(便宜)bin(便利)种zhng(种子)zhng(种花)号ho(号叫)ho(记号)闷mn(愁闷)mn(闷热)都d(首都)du(都是)背bi(背东西)bi(背部)长chn(长短)zhng(长大)系j(系鞋带)x(关系)担dn(挑担子)dn(担心)背bi(背包)bi(后背)撒s(撒手)s(撒化肥)扇shn(扇子)shn(扇风)钻zun(电钻)zun(钻洞)斗du(一斗)du(战斗)处ch(好处)ch(处置)差ch(差劲)c(参差不齐)和hu(和弄)hu(和面)薄b(薄荷)b(厚此薄彼)散sn(散步)sn(散文)弹tn(弹琴)dn(子弹)教jio(教室)jio(教书)模m(

    7、模样)m(模型)降xing(投降)jing(降落)宁nng(宁愿)nng(宁静) 参cn (参差)shn(人参)似sh(似的)s(相似)卷jun (卷子)jun(卷住)藏zn(宝藏)cn(收藏)嚷rn(叫嚷)rn(嚷嚷)旋xun(旋涡)xun(旋风)涨zhn(涨潮)zhn(头昏脑涨)折sh (折了)zh(折断)按课文内容填空一、古诗三首:1 绝 句 作者( )( )代,( )( )江 山 丽,( )( )花草香。泥融( )燕子,沙暖( )鸳鸯。2 惠崇春江晚景 作者( )( )代,竹外桃花( )( )枝,春江水暖( )先知。蒌蒿满地芦芽短,正是( )( )欲上时。3三衢道中作者( )( )代,

    8、( )( )黄时日日晴,小溪泛尽( )山行。绿阴不( )来时路,添得( )( )四五声。二、燕子:1一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )似的尾巴,凑成了( ) 的 小 燕 子 。2( )的草,( )的叶,( )的花,都像( )似的聚拢来,形成了( )的春天。小燕子从( )赶来,为春光增添了许多( )。在( )中,在( )中,燕子( )身子在天空中( ),唧唧地( ),有的由这边的( )( ),飞到了那边的( )下边;有的( )过湖面,尾尖偶尔( )了一下水面,就看到波纹( )地荡漾开去。3几对燕子( )了,( )在电线上。( )的天空,( )之间连着( ),多么像( )!停着的燕子成

    9、了( ),( )了一支正待。4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的( )由天上洒落着,千条万条的( ),红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了( )的春天。这时候,那些小燕子,那么( )的小燕子,也由南方飞来,加入了这个( )的图画中,为春光平添了许多生趣。5.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(ku ng)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的( )上,飞到那边的( )下了。三、荷花:1、荷叶( )的,像一个个碧绿的( )。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的( )。有的还是( ),看起来( )得马上要( )似的。2、我忽然

    10、觉得自己仿佛就是一朵( )。一阵微风吹过来,我就( ),雪白的的衣裳( )。不光是我一朵,一池的荷花都在( )。风过了,我停止( ),( )站在那儿。( )飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )在脚下游过,告诉我昨夜的好梦.四、语文园地一: 忆江南 作者( )( )代江南好,风景旧曾( )。日出江花红胜( ),春来江( )如蓝,能不( )江南?五、守株待兔作者( )( )代,宋人有( )( )。田中有株。( )走触株,( )。因释(sh)其未(li)而守株,冀(j)复得兔。兔不可复得,而身为( )笑。六、陶罐和铁罐:这篇( )故事讲的是国王御厨里的( )自恃( ),瞧不起( )。埋在土里许多年以

    11、后,陶罐( ),铁罐却( ),不复存在。表现铁罐的( )、( )和陶罐的( )、( )、( )的品格。故事告诉人们,每个人( ),要善于( ),正视( ),( ),( ) 。七、鹿腿和鹿角:1. 一头狮子正( )地向自己逼近。2.( )的长腿在灌木丛中( )。3. 两只( )的角差点送了我的命,可四条( )的腿却让我狮口逃生!语文园地二1、一棵高大的橡树像( ),挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我们的( ),可以张开、合上。3、万壑树参天,( )。(王维)4、( ),阴阴夏木啭 黄 鹂。(王维)5、雨里鸡鸣一两家,( )。(王建)6、池上碧苔三四点,( )。(晏殊)7、( ),点水蜻蜓款款飞。(

    12、杜甫)九、古诗三首:1元 日 作者( )( )代,( )( )声中一岁除,春风送暖入( )( )。千门万户( )( )日,总把( )( )换旧符。2清明 作者( )( )代,( )( )时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问( )( )何处有,牧童遥指( )( )村。3九月九日忆山东兄弟 作者( )( )代,独在( )( )为异客,每逢( )( )倍思亲。遥知( )( )登高处,遍插( )( )少一人。 九月九日忆山东兄弟是一首抒写( )的千古绝唱,作者是( )代诗人( ),当时诗人在长安恰逢( )佳节倍感( ),非常( ),写出了“( , )”。十、纸的发明:古人看书需要用车拉,可以用_这个成语来

    13、形容。原因是当时的书用竹简制作,重量太_,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用_这个成语形容。造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在_上,或者铸刻在_上。后来,又刻在_上。再后来,在_上写字。西汉时代,人们用_来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、_、_十一、赵州桥赵州桥是篇( )的课文,向我们介绍了赵州桥的( )、()和( ),赞美了( )。“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着( )的作用。赵州桥的设计特点是( )和( )。栏板上雕刻着_图案:有的刻着_相互缠绕的龙,嘴里吐出_;有的刻着_,前爪相互抵着,各自_;还有的刻着_。十二、一幅名扬中外的画清明上河图画的是_(南

    14、北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了八九百年以前的_,看到了当时普通百姓的_。语文园地三1.文学常识:文 房 四 宝 : 笔 墨 ( )雅 (y) 人 四 好 : 琴 棋 ( )花 中 君 子 : 梅 兰 ( )中 医 四 诊 : 望 闻 ( )第十三课花钟鲜花朵朵,( ),芬芳(fnfng)迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的( );五点左右,艳丽的蔷薇(qingwi)绽开了笑脸:七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊( ):傍晚六点,烟草花在暮(m)色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜

    15、来香在晚上八点开花;昙(tn)花却在九点左右( )第十四课 蜜蜂蜜蜂作者是( )国生物学家( ),以( )人称写了他所做的一个试验,即( ),体现了作者( )。听说蜜蜂有_的能力,无论飞到哪里,它总是可以_。通过实验,“我”知道了它靠的不是_,而是一种“我”无法解释的_。语文园地四1.独怜幽草_,_深树鸣。_晚来急,野渡无人_。2.要是我们_,就会发现,一天之内,不同的花_是不同的。第十七课 我变成了一课树我变成了一棵树中“我”变成了一棵树,长满了_的树,圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头_。“我”还请小_们住进来,妈妈给它们分_。这时,“我”的肚子发出了_的声音,妈妈叫出了“我”的

    16、名字。还是妈妈最了解“我”。2一支铅笔的梦想中写了铅笔的_个梦想,分别是_、_、_、_、_。我觉得铅笔的梦想还有_。(3.5分)3“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想写下来。(3分)_第十八课童年的水墨画童年的水墨画是张继楼的一组诗,表现了_的快乐。其中,溪边描述孩子_的事;江上描述了孩子在水里_的情景;林中写孩子_的事。溪边垂柳把溪水当做梳妆的( )山溪像( )一样平静。( ) 给 溪 水 染 绿 了,钓竿上立着一只( )。忽然扑腾一声人影碎(su)了,草 地 上 蹦 跳 着 ( ) 和 ( )。第十九课剃头大师这篇课文写的是小沙 ,刚开始是 给他剃头,由

    17、于 ,所以小沙 ,后来写“我” ,结果 。第二十课肥皂泡这时,大家都( )心,( )头,( )呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地( )了。肥皂水( )下来,( )眼睛里,使大家都忽然( ),( )了眼泪。第二十一课我不能失信宋庆龄为了_,没有_,表现了她_的品格。我还知道有关诚信的名言:_。我不能失信写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性_小时候的故事,表现了她_的可贵品格。语文园地六(1)见善则迁,_。(2)_,是谓过矣。(3)人谁无过?_,_。口语交际。童年是美好的,童年是快乐的,六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天,学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。_二十二课我们奇

    18、妙的世界我们奇妙的世界写了_和_的奇妙景象,其中描写天空时是抓住_、_、_、_等几方面来写的。第二十三课海底世界海底世界描写了海底的_、_、_、_几个方面,说明海底是一个_、_的世界。第二十四课火烧云这地方的火烧云变化极多,一会儿_的,一会儿_的,一会儿_,一会儿_。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。这句话选自_,全文写了火烧云_到_的过程,表现了火烧云的_和_,表达了作者对火烧云的_之情。一会儿,天空出现_,马头_,马尾_忽然又来了_。那条狗十分_,在向前跑接着又来了_,跟庙门前的石头狮子_。一会儿,天空出现一匹马,马头向( ),马尾向( )。马是

    19、跪(gui)着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙(mio)门前的石头狮子一模样,也那么大,也那样蹲着,很( )很( )地蹲着。可是转眼就变了,再也找不着了。语文园地7兵来_,水来_。不入虎穴,_。眼见为实,_。近朱者_,近墨者_。第二十五课慢性子裁缝和急性子顾客学习了慢性子裁缝和急性子顾客,我知道了在生活中,我们既不能_,也不能_。第二十七课漏漏中,老

    20、虎和贼都以为对方是“_”,最后都_,真有意思!第二十八课枣核枣核中的枣核不光_还_,他机智地把_从县衙救回来,还惩治了县官。语文园地八大林寺桃花()芳菲尽,山寺()始盛开。长恨春归(), 不知转入()。这首诗是()代诗人()写的。轻 诺 必 ( )。 老 子 失 信 ( )。 左 传 诚者,( );思诚者,人之道也。 孟子小 信 成 则 ( )。 一 一 韩 非 子 古诗大全绝句唐 杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。惠崇春江晚景宋 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。三衢道中宋 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。元日宋 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。清明唐 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟唐 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(部编版)三年级语文下册期末分类复习题(组词、填空、古诗、看图写话).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-410475.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库