六年级安全教育 见义巧为课件.pptx

1、1.知道面对险情要在保证自身安全的情况下见义巧为；2.掌握自陷险境的逃生技巧。1人落水7人施救，重庆8名小学生全部溺亡 2020年6月21日，重庆市潼南区某水域8名学生落水。22日7时10分，8人全部被打捞出水，均已无生命体征。溺亡的学生为7女1男，年龄最大的16岁，最小的只有11岁（男），均为米心镇小学学生，8人分属不同的年级和班级。其中，遇难男生为其中一名遇难女生的弟弟。当地发布的情况通报显示，事发时，1名学生不慎失足落水，旁边7名学生前去施救，施救学生一并落水，最终造成8人溺亡的惨剧。来源：网易新闻同学们，看了这个新闻案例，大家有什么想说的？面对危险我们该怎么办呢？一、保护自己 见义巧为

2、一天傍晚，有个小偷正在撬隔壁张阿姨家的电动车。小红发现后，急中生智，故意大喊：“张阿姨，我奶奶叫你到我家来一趟。”小偷听到喊声，吓得逃走了。小明放学回家，遇到正在家中行窃的小偷，他机智摆脱了小偷，乘机跑出去报警。以上两个案例巧在什么地方？给了我们什么启示？面对险情要见义巧为，根据自己的能力，首先保证自身的生命安全，千万不要鲁莽行事，做无谓牺牲。1.放学路上遇到坏人打劫。2.发现肇事车辆逃逸。3.看见山林起火。当你面临下列情况时，应该怎么办？中小学生还不具备进入危险现场救人的能力和技能，面临险情，救援的第一要务是保证自身的安全，可立即告诉家长和老师，同时拨打110或119报警。二、临危不乱 机智

3、勇敢如果你被劫持了，你会怎么做呢？保持冷静，不要盲目地反抗；假装顺从，避免激怒对方；如不幸遭遇坏人，陷入险境，不能慌乱，要机智勇敢。除非被问话，否则不要开口说话；在警察发起突击的瞬间，尽可能趴在地上。在被转移的途中，趁歹徒不注意，可以将自己的随身物品隔一段距离扔一件，给警察留下线索。三、见义巧为有诀窍1.遇到危险时，要沉着镇定，见机行事。2.在保证自己安全的前提下，该出手时就出手，排危避险。3.当自己的能力有限时，要选择力所能及的事情做，如记下车牌号，记住罪犯的相貌特征，拨打报警电话等。4.在找不到电话和他人帮助的情况下，可快速朝居民区、闹市区奔跑，并大声呼救。5.当自己被不法分子盯住，不方便

4、行动时，可以采取隐蔽方式暗中示意其他人，如用不法分子听不懂的话、肢体语言和眼神，或者做极为反常的动作等来暗示。1.同学分组讨论，设想一个可能遇到的危险场景；2.发挥自己的聪明智慧，想出应对危险的巧妙办法；3.抽两组同学上台展示分享；4.老师进行点评和总结。面对险情，该怎么办？同学们，今天学的这些内容，你都记住了吗？参考答案：1.B 2.B 3.C1.当发现寝室被盗时，以下哪个处置方法是正确的：A.翻动现场的物品，检查被盗情况B.立即报告学校保卫部门C.找回来的可能性不大，没必要报案2.当遇到持刀的歹徒抢劫时，正确的做法是：A.惊慌失措，不知道该怎么办B.暗暗记住歹徒的衣着、相貌特征等C.坚决不交出财物，拼命反抗3.发现山林着火了，我们应该：A.赶紧跑回家躲起来B.盲目与非专业人员进入火场实施扑救C.立即告诉大人，并拨打119火警电话4.如果看到别人正被敲诈勒索，你应该：A.赶紧走开，不要多管闲事B.跑到安全的地方拨打报警电话C.立即上前去制止5.见义巧为是告诉我们，发现险情时要：A.在保证自己安全的前提下，机智救援B.义不容辞地舍己救人C.保护好自己最重要，不要管别人的事参考答案：4.B 5.A