高考数学尖子生辅导专题 圆锥曲线中的探究性问题.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高考数学尖子生辅导专题 圆锥曲线中的探究性问题.doc》由用户(cbx170117)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考数学尖子生辅导专题 圆锥曲线中的探究性问题 高考 数学 尖子 辅导 专题 圆锥曲线 中的 探究性 问题 下载 _二轮专题_高考专区_数学_高中
- 资源描述:
-
1、 圆锥曲线中的探究性问题近年来,在圆锥曲线考查的题型中经常会出现探究性问题探究性问题是一种开放性问题,是指命题中缺少一定条件或无明确结论,需要经过猜测、归纳并加以证明的题型圆锥曲线的考题主要是结论探究的开放性问题,有探究位置关系的,有探究点是否存在直线是否存在圆是否存在的,有探究圆是否过定点直线是否过定点的,等等,有结论存在和结论不存在两种情形这类题型在考查圆锥曲线基础知识和几何性质的同时,能很好地考查学生的运算求解、推理论证等数学能力,对学生的综合能力要求较高模块1 整理方法 提升能力圆锥曲线中的探究性问题的常用解题策略有2种:一是先假设存在或结论成立,然后引进未知数、参数并建立有关未知数、
2、参数的等量关系,若能求出相应的量,则表示存在或结论成立,否则表示不存在或结论不成立;另一种方法是在假设存在或结论成立的前提下,利用特殊情况作出猜想,然后加以验证例1椭圆:()的左焦点为,右焦点为,离心率过的直线交椭圆于、两点,且的周长为(1)求椭圆的方程;(2)设动直线:与椭圆有且只有一个公共点,且与直线相交于点试探究:在坐标平面内是否存在定点,使得以为直径的圆恒过点?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由【解析】(1)因为,即,而,所以,又因为,所以,所以椭圆的方程为(2)法1:假设平面内存在定点满足条件,由对称性可知点必在轴上,设由,消去可得,因为直线与椭圆有且只有一个公共点,所以,即设
3、,则,所以联立,可得因为,由可得,整理可得,由解得,所以存在定点,使得以为直径的圆恒过点法2:假设平面内存在定点满足条件,由对称性可知点必在轴上若直线为,则,以为直径的圆为,与轴交于点和下面进行验证由,消去可得,因为直线与椭圆有且只有一个公共点,所以,即设,则,所以联立,可得因为,所以因为,所以综上所述,存在定点,使得以为直径的圆恒过点【点评】由对称性得到:如果存在定点,则一定在轴上,由此可减少未知数的引入,降低题目的难度法2是根据对称性和选取特殊情况,求出具体的圆与轴的交点:和,此时只需对这两个点进行检验,如果有满足条件的,则表示点存在,如果都不满足,则表示点不存在例2椭圆()经过点,离心率
4、,直线的方程为(1)求椭圆的方程;(2)是经过右焦点的任一弦(不经过点),设直线与直线相交于点,记、的斜率分别为、问:是否存在常数,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由【解析】(1)由在椭圆上,所以又因为,解得,所以椭圆的方程为(2)显然直线的斜率存在,设为,则直线的方程为联立消去可得,设,则有,点的坐标为,所以,于是,又因为,所以所以存在常数符合题意【点评】引进直线的斜率,然后用去表示、,将转化为的方程,该方程有解,则说明实数存在,否则不存在我们也可以考虑特殊情况,让直线的斜率,则有,此时也就是说,要么常数不存在,要么常数该猜测能使解题方向更为清晰明确例3椭圆:()的离心率为,轴被曲线:
展开阅读全文