五年级下册数学试题专题练习之分数的意义和性质人教版 无答案.doc
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五(下)年级数学知识学习对应学力训练、测试题【对应于“分数的意义和性质”教学内容】一、如图所示,阴影部分占整个图形的几分之几?二、将边长为a的正方形各边的中点连接成第二个正方形,再将第二个正方形各边的中点连接成第三个正方形,继续下去,得到如图所示的图形。那么,图中阴影部分面积是边长为a的正方形面积的几分之几?三、A、B、C是三个不同的自然数,且AB = 2,BC = 3,A、B、C的最大公因数是 ,最小公倍数是 。四、有五个分数:、,如果按从大到小的顺序排列,排在中间的是哪个数?五、先比较和的大小,再比较和的大小,最后比较与的大小。六、一个长方体的长、宽、高都是整厘米数,且都是质数。如果这个长方体的体积是110立方厘米,那么,这个长方体的表面积是( )平方厘米。七、一包糖果,平均分给8个人,剩下4块;如果平均分给10个人,剩下6块。这包糖果最少有多少块?八、两个数的最大公因数是6,最小公倍数是108,其中一个数是12,另一个数是多少?九、一块长54厘米、宽27厘米、高18厘米的长方体铁块,要切割成同样大小的小正方体,如果不计损耗,切割完后铁块不许有剩余,切割成的小正方体铁块的棱长最长是多少?可以切割成多少块?十、用长9厘米、宽6厘米、高4厘米的小长方体木块叠成一个正方体,至少要用 ?多少块这样的小长方体?
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