五年级上册英语教案Unit 4《What can you do 》第七课时 Part C Story time 人教PEP.doc
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- What can you do 五年级上册英语教案 Unit 4What can you do 第七课时 Part Story time 人教PEP 年级 下载 _五年级上册_人教版(PEP;2024)_英语_小学
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1、Unit 4 What can you do?教案第七课时(Part C Story time )教学目标1. 能听、说、读、写单词rat, snake, tasty, lake, silly, away.2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型What can you do? Can you? Yes, I can./ No, I cant. 拓展句型I canfor you. There is a Dont3. 能够理解并朗读故事,并能在教师的帮助下表演故事。教学重点1. 能听、说、读、写单词rat, snake, tasty, lake, silly, away.2. 能在创设的实际情景中
2、灵活运用句型What can you do? Can you? Yes, I can./ No, I cant. 拓展句型I canfor you. There is a Dont教学难点能够在图片和情景的帮助下,引导学生去讲故事。引导学生观察故事中主人公和所处的环境。教学工具ppt教学过程一、课前热身( Warm-up)1. Sharp eyes 学生能快速读出出现的单词。2. Free talkT: Good morning, boys and girls.Ss: Good morning, teacher.T: What can you do?S1: I can swim.S2: I c
3、an speak English and Chinese.S3: I can do kung fu.S4: I can play ping-pong.设计意图通过这个环节的训练,为学生搭设了自我展示的舞台,并有效操练、巩固了所学句型。二、呈现新课(Presentation)1. 游戏:石头、剪刀、布学生与同桌玩“石头、剪刀、布”的游戏,赢的一方问What can you do? 输的一方用句型I can 回答。2. 介绍故事T: Now, lets see who comes here. (呈现snake的图片) Suddenly, a snake comes, then the animal
4、s are frightened. They run away. But the snake catches the rat. Well, this is todays story.3.教师出示田鼠和蛇的图片,请学生说说这两种动物分别会做什么。4. 教师利用ppt呈现图1,请学生回答Does the snake want to eat the rat? 然后,教师追问Can the snake eat the rat? 鼓励学生快速读故事并找出答案No, the rat can swim away.5. 请学生再读一遍故事,读完后回答下面的问题。Questions:1). Who are in
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