四年级上册数学课件-2.3 用数对确定位置 北京版(共24张PPT).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《四年级上册数学课件-2.3 用数对确定位置 北京版(共24张PPT).ppt》由用户(后花园)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级上册数学课件-2.3 用数对确定位置 北京版 共24张PPT 四年级 上册 数学 课件 2.3 确定 位置 北京 24 PPT 下载 _四年级上册_北京版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、位位 置(第置(第1 1课时)课时)第二单元:位置第二单元:位置杨丽君 要在教室平面内确定某个同学的位置必须要有两个数。第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列列:从左往右数第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列第1行第2行第3行第4行第5行行:从前往后数描述位置的时候先说第几描述位置的时候先说第几列列,后说第几,后说第几行行列行王艳同学的位置用数对表示是(,),赵雪同学的位置用数对表示是(,)。3443用数对表示出周明、张亮、赵雪三个同学的位置周明:(1,3)张亮:(2,3)赵雪:(4,3)用数对表示出李小冬、孙芳、张亮三个同学的位置李小冬:(2,1)孙芳:(2,2)张亮:(2
2、,3)在图中找出数对(1,2)的位置。在图中找出数对(5,3)的位置。数对(6,4)表示的是王乐同学的位置,你能指出哪个是王乐同学吗?电影院里确定座位的位置飞机上确定座位的位置座位座位9A这节课从在“一排座位”里确定一个同学的位置,到在“教室平面”里确定一个同学的位置,你有什么感受?直线 一个数据 平面 两个数据(数对)立体空间?个数据确定一个点 (9,8)已经涂好了,你能接着涂一涂吗?)已经涂好了,你能接着涂一涂吗?(6,11)()(12,11)(5,10)(9,8)(6,11)(12,11)(5,10)(9,8)(6,11)(12,11)(5,10)(13,10)()(6,10)(12,1
3、0)(7,10)(11,10)(6,9)(12,9)(4,6)(14,6)(4,5)(14,5)(5,4)(13,4)(6,3)(12,3)(7,2)(11,2)(8,1)(9,1)(10,1)为了描述地球上各点的位置,科学家建立了经纬线的概念。从地球仪上来看,连接北极、南极两点的是经线,垂直于经线的线圈是纬线,经线和纬线分别按照一定的顺序编排,表示“经度”和“纬度”。这样,就可以根据经纬线确定地球上任意一点的位置。生活中的数学:你知道经纬线的知识吗?生活中的数学:你知道经纬线的知识吗?2.(1)像这样,说一说“春”“雪”“花”“土”的位置。(2)数对(4,2)和(2,4)分别表示哪个汉字?表中的“山”用数对(1,5)表示。5.(1)她是怎样确定棋子位置的?像她那样说一说。5.(2)“接下来,白方(g,1)处的马进到(f,3)处,黑方(d,7)处的兵进到(d,6)处。”你能分别标出它们移动后的位置吗?
展开阅读全文