四年级上册美术教案-第6课美妙的粘贴画 |辽海版.doc
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1、课 题美妙的粘贴画课时1课型新授学情分析学生的动手能力需要进一步的提高,本课是要让学生在实践的基础上,更多的了解不同的艺术表现形式,学习用粘贴画的方式表现艺术美。教学目标1、学习用多种不同的材料粘贴绘画的方法,体验粘贴画的乐趣。2、互相合作,大胆表现,感受创作的乐趣。3、培养学生的动手能力,提高学生的审美水平。教学难点创造性地粘贴出美妙的图案。教学重点大胆想象,分工合作,和小伙伴共同创造出美丽的画面。教学手段彩纸、碎布等教学过程 一、导入新课 欣赏粘贴画的图片。 这些画和我们以前画的画有什么不同?这些是用什么材料表达的?这样的作品给你带来了哪些感受?你想制作这样的作品吗?出示本课课题。 二、讲
2、授新课 1、什么是粘贴画? 通过选择不同的机理、色彩的材料拼贴成的画面。 2、粘贴画的制作步骤: 进行草图设计; 定稿; 取材; 做底色; 粘贴。 3、启发创作思路: 你想做什么样的粘贴画? 三、进行创作 用多种不同的材料,完成一件粘贴画作品。 教师巡视指导。 四、作品展示 学生自愿展示,进行相互评价。教学板书美妙的粘贴画进行草图设计; 定稿; 取材; 做底色; 粘贴。课 题美妙的粘贴画课时2课型新授学情分析学生通过上节课的学习,对粘贴画有了一定的认识,这节课要让学生更多的了解不同材质的粘贴画,让学生进行种子粘贴画,尝试不同的材质的表现形式。教学目标1、学习用种子进行粘贴绘画的方法,体验粘贴画
3、的乐趣。2、互相合作,大胆表现,感受创作的乐趣。3、培养学生的动手能力,提高学生的审美水平。教学难点创造性地粘贴出美妙的图案。教学重点大胆想象,分工合作,和小伙伴共同创造出美丽的画面。教学手段植物种子、胶水等教学过程 一、导入新课 欣赏种子粘贴画。 这些作品和我们上节课的粘贴画有什么不同?你更喜欢哪一种?为什么?出示课题。 二、讲授新课 1、你都带来了哪些植物的种子? 大米、黄豆、瓜子、小米 它们都是什么颜色的? 白色、黄色、黑色 2、这些种子的形状有什么特点? 大的、小的、圆的、尖的 从他们的颜色和形状分析,都适合做成什么呢? 3、你想制作什么样的种子粘贴画? 4、讲解需要注意的问题。 5、出示作业要求。 三、进行创作 用多种不同的材料,完成一件粘贴画作品。 四、作品展示 学生自愿展示,进行相互评价。教学板书美妙的粘贴画大米、黄豆、瓜子、小米白色、黄色、黑色大的、小的、圆的、尖的
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