患者的清洁护理正式完整版课件.ppt
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1、患者的清洁护理案 例 闫先生,男,闫先生,男,7575岁,退休工人,脑梗死门诊治疗岁,退休工人,脑梗死门诊治疗1010天,因突然呕吐,天,因突然呕吐,经经CTCT检查为脑梗死合并脑出血收入住院。查体:神志不清,检查为脑梗死合并脑出血收入住院。查体:神志不清,处于浅昏迷状态。体温处于浅昏迷状态。体温38.238.2,血压,血压180/110mmHg180/110mmHg,脉搏,脉搏102102次次/分,分,呼吸呼吸2424次次/分;左侧面部及肢体偏瘫,大小便失禁,左侧肺部感染。分;左侧面部及肢体偏瘫,大小便失禁,左侧肺部感染。医嘱:一级护理,平卧,限制头部抬高,低流量持续吸氧,静脉输医嘱:一级护
2、理,平卧,限制头部抬高,低流量持续吸氧,静脉输入脱水、降压、营养脑细胞、抗生素等药物。入脱水、降压、营养脑细胞、抗生素等药物。问题:问题:该患者处于昏迷状态,且体温过高,可能会出现哪些该患者处于昏迷状态,且体温过高,可能会出现哪些口腔方面的问题?针对这些问题,作为护士如何进行护理?口腔方面的问题?针对这些问题,作为护士如何进行护理?在住院期间,患者不能自行清洗头发,作为护士可选在住院期间,患者不能自行清洗头发,作为护士可选用哪些方法为患者洗发,洗发过程中应注意什么?用哪些方法为患者洗发,洗发过程中应注意什么?在患者长期卧床的情况下,为防止局部皮肤损伤,护在患者长期卧床的情况下,为防止局部皮肤损
3、伤,护士应采取哪些护理措施?士应采取哪些护理措施?学习目标学习目标 1 1说出口腔护理适应证、目的和注意事项。说出口腔护理适应证、目的和注意事项。2.2.掌握常用漱口溶液的种类及其作用。掌握常用漱口溶液的种类及其作用。3 3识记压疮发生的原因及易发部位。识记压疮发生的原因及易发部位。4.4.掌握压疮的预防措施。掌握压疮的预防措施。5 5阐述压疮各期的临床表现及其护理要点。阐述压疮各期的临床表现及其护理要点。6 6叙述晨晚间护理的目的及内容。叙述晨晚间护理的目的及内容。7 7熟练掌握口腔护理、卧有患者床更换床单熟练掌握口腔护理、卧有患者床更换床单 的操作技术。的操作技术。8 8掌握床上洗发法、床
4、上擦浴以及背部按摩掌握床上洗发法、床上擦浴以及背部按摩 的基本操作技术。的基本操作技术。重点难点重点难点 4压疮的预防与护理压疮的预防与护理3 床上擦浴床上擦浴 背部按摩背部按摩1 特殊患者口腔护理特殊患者口腔护理 床上洗发床上洗发 灭虱虮灭虱虮2难难点点重点重点 床上洗发、床上擦浴床上洗发、床上擦浴 卧有人床更换床单卧有人床更换床单一二二三三四四五五本章内容本章内容 本章内容本章内容 头发护理头发护理口腔护理口腔护理皮肤护理皮肤护理晨晚间护理晨晚间护理会阴部护理会阴部护理 当人患病时,机体抵抗力降低,当人患病时,机体抵抗力降低,饮水、进食减少,口腔内的温度、湿饮水、进食减少,口腔内的温度、湿
5、度、食物残渣适宜微生物生长,为病度、食物残渣适宜微生物生长,为病原微生物在口腔内迅速繁殖创造了条原微生物在口腔内迅速繁殖创造了条件,容易引起口臭、口腔局部炎症、件,容易引起口臭、口腔局部炎症、口腔溃疡等并发症,同时导致食欲下口腔溃疡等并发症,同时导致食欲下降、消化功能减退。口臭或龋齿影响降、消化功能减退。口臭或龋齿影响患者自我形象。患者自我形象。第一节第一节 口腔护理口腔护理 (mouth care)口腔清洁护理口腔清洁护理本节内容本节内容 口腔评估口腔评估一、口腔评估一、口腔评估(assessment of oral cavity)自理能力评估自理能力评估口腔卫生知识评估口腔卫生知识评估评估
6、评估口腔状况评估口腔状况评估点击点击 点击点击 点击点击 (一)自理能力评估(一)自理能力评估1.全部自理2.部分自理3.完全不能自理返回返回 1.1.全部自理的患者,全部自理的患者,由护士提供必要的口由护士提供必要的口腔清洁与保养的健康腔清洁与保养的健康指导。指导。2.2.部分自理及完全不部分自理及完全不能自理的患者,由护能自理的患者,由护士协助完成口腔卫生士协助完成口腔卫生的清洁。的清洁。(二)口腔状况评估(二)口腔状况评估湿润、完整湿润、完整 干燥、完整干燥、完整 干燥破损或溃疡干燥破损或溃疡 好好较较好好差差无出血萎缩无出血萎缩 轻微出血萎缩轻微出血萎缩 萎缩出血肿胀萎缩出血肿胀 中量
7、、透明中量、透明 少量或多量少量或多量 半透明或粘稠半透明或粘稠 继续继续 黏膜黏膜 牙龈牙龈 唾液唾液 无味或有味无味或有味 难闻气味难闻气味 刺鼻气味刺鼻气味 舌舌湿润无碎屑湿润无碎屑 干燥少量碎屑干燥少量碎屑 干燥破损溃疡干燥破损溃疡 湿润少量舌苔湿润少量舌苔 干燥中量舌苔干燥中量舌苔 干燥炎症溃疡干燥炎症溃疡 好好较较好好差差继续继续 气味气味 腭部腭部 口腔状况评估口腔状况评估 滑润滑润 少量结痂少量结痂 大量痂皮大量痂皮无裂口无裂口 出血出血 出血出血 无无 小面积损伤小面积损伤 大面积损伤大面积损伤 小手术小手术 大手术大手术 牙牙唇唇 齐全齐全 牙齿脱落牙齿脱落无龋齿无龋齿 义
8、齿不合适义齿不合适 齿间脓液齿间脓液 好好较较好好差差损伤损伤 返回返回 口腔状况评估口腔状况评估(三)(三)口腔卫生知识评估口腔卫生知识评估 刷牙、漱口的习惯,义齿的清洁刷牙、漱口的习惯,义齿的清洁 牙具的使用和保养是否恰当牙具的使用和保养是否恰当 预防口腔疾病知识了解程度预防口腔疾病知识了解程度 返回返回 刷牙、漱口的习惯,义齿的清洁刷牙、漱口的习惯,义齿的清洁 牙具的使用和保养是否恰当牙具的使用和保养是否恰当 预防口腔疾病知识了解程度预防口腔疾病知识了解程度 刷牙、漱口的习惯,义齿的清洁刷牙、漱口的习惯,义齿的清洁 牙具的使用和保养是否恰当牙具的使用和保养是否恰当 预防口腔疾病知识了解程
9、度预防口腔疾病知识了解程度二、口腔的清洁护理二、口腔的清洁护理(一)(一)口腔的清洁与保健口腔的清洁与保健 (二)特殊口腔护理(二)特殊口腔护理(一)口腔的清洁与保健(一)口腔的清洁与保健口腔的清洁与保健口腔的清洁与保健 刷牙法刷牙法 漱口漱口 义齿的义齿的清洁与清洁与护护 理理 牙线牙线剔牙法剔牙法 1.1.漱口漱口(gargling)v作用作用 清除附着在牙齿表面尚未被细菌发清除附着在牙齿表面尚未被细菌发酵的食物残渣,减少口腔疾病发生的机酵的食物残渣,减少口腔疾病发生的机会。防口臭,使口腔清洁舒适。会。防口臭,使口腔清洁舒适。v方法方法 将漱口水含在嘴里,磨牙咬紧,使将漱口水含在嘴里,磨牙
10、咬紧,使唇颊部肌肉运动(重复做鼓腮运动)。唇颊部肌肉运动(重复做鼓腮运动)。2 2刷牙法刷牙法(brushing)v清洁口腔用具的选择清洁口腔用具的选择 牙刷:刷头较小、在口腔内灵活的运动;牙刷:刷头较小、在口腔内灵活的运动;刷毛软硬适中、表面光滑。刷毛软硬适中、表面光滑。牙膏:无腐蚀性、刺激性小;药物牙膏能牙膏:无腐蚀性、刺激性小;药物牙膏能 抑制细菌生长,根据口腔环境适当抑制细菌生长,根据口腔环境适当 的选用。的选用。v刷牙方法刷牙方法(1 1)上、下颤动刷牙法)上、下颤动刷牙法(2 2)上、下竖刷法)上、下竖刷法 3 3牙线剔牙法牙线剔牙法作用:作用:牙线剔牙,对牙齿、牙龈损伤较小,并牙
11、线剔牙,对牙齿、牙龈损伤较小,并且清理的干净。且清理的干净。方法:方法:牙签线器牙签线器 直接将牙线嵌入牙齿之间,用力直接将牙线嵌入牙齿之间,用力弹出即可。弹出即可。尼龙线尼龙线 将牙线缠绕在两手中指第一关节,将牙线缠绕在两手中指第一关节,示指和拇指持牙线以拉锯式将牙线嵌入两齿示指和拇指持牙线以拉锯式将牙线嵌入两齿之间,然后用力弹出,每个牙缝反复数次,之间,然后用力弹出,每个牙缝反复数次,直至清洁为止。直至清洁为止。4 4义齿的清洁和护理义齿的清洁和护理 v作用作用 增进咀嚼功能增进咀嚼功能 ;保持良好的口腔外观。;保持良好的口腔外观。v保养保养(1 1)刷洗或擦拭义齿。)刷洗或擦拭义齿。(2
12、 2)放于冷开水中保存,每日换水一次。)放于冷开水中保存,每日换水一次。(3 3)义齿不可浸入热水或乙醇等消毒液)义齿不可浸入热水或乙醇等消毒液 中,以免变色、变形和老化。中,以免变色、变形和老化。点击点击(二)特殊口腔护理(二)特殊口腔护理(special oral care)适应证适应证禁食、高热禁食、高热昏迷、危重昏迷、危重 鼻饲、术后鼻饲、术后口腔有疾患口腔有疾患目目 的的 告告 知知 准准 备备 口腔护理口腔护理 操作规程操作规程 注意事项注意事项 目目 的的 v清除口腔内残留物质,保持口腔清洁,预清除口腔内残留物质,保持口腔清洁,预防口腔感染等并发症的发生。防口腔感染等并发症的发生
13、。v湿润口腔,防止口腔黏膜干燥及口唇干裂,湿润口腔,防止口腔黏膜干燥及口唇干裂,维持口腔的正常功能。维持口腔的正常功能。v清除口腔异味,增进患者的食欲。清除口腔异味,增进患者的食欲。v观察口腔黏膜、舌苔、牙龈等处的变化及观察口腔黏膜、舌苔、牙龈等处的变化及特殊的口腔气味,如口腔有氨臭味,提示特殊的口腔气味,如口腔有氨臭味,提示肝昏迷的先兆;糖尿病酮症酸中毒患者,肝昏迷的先兆;糖尿病酮症酸中毒患者,口腔有烂苹果味等。口腔有烂苹果味等。告告 知知 v患者及家属口腔护理的目的。患者及家属口腔护理的目的。v告知患者口腔护理是用棉球或纱布浸入药告知患者口腔护理是用棉球或纱布浸入药物擦拭口腔;因擦拭过程中
14、器械进入口腔物擦拭口腔;因擦拭过程中器械进入口腔内,可能会有些不适;如患者处于昏迷状内,可能会有些不适;如患者处于昏迷状态告知家属不能用水漱口,防止误吸。态告知家属不能用水漱口,防止误吸。v患者在接受护理过程中若有不适马上告知患者在接受护理过程中若有不适马上告知护士。护士。准准 备备准准 备备护士准备护士准备 患者准备患者准备 用物准备用物准备环境准备环境准备特殊口腔护理特殊口腔护理护士准备护士准备衣帽整洁衣帽整洁 洗手洗手戴口罩戴口罩核对医嘱核对医嘱 环境准备环境准备病室病室 安静安静 整洁整洁 患者准备患者准备了解口腔了解口腔 护理目的护理目的愿意合作愿意合作 特殊口腔护理特殊口腔护理准备
15、准备 治疗盘备治疗盘备 治疗碗治疗碗2 2个、棉球数个、个、棉球数个、弯血管钳弯血管钳1 1把、直镊把、直镊1 1把把弯盘弯盘1 1个、治疗巾个、治疗巾1 1块、块、纱布纱布2 2块、压舌板块、压舌板1 1个个口腔护理包口腔护理包 手电筒手电筒 棉签棉签 石蜡油石蜡油 一次性手一次性手套套 开口器开口器 温开水及吸水管(昏温开水及吸水管(昏迷患者不备)迷患者不备)冰硼散、锡类散、西瓜霜冰硼散、锡类散、西瓜霜新霉素、金霉素甘油新霉素、金霉素甘油制霉菌素甘油制霉菌素甘油 外用药外用药 0.90.9氯化钠溶液氯化钠溶液 清洁口腔,预防感染清洁口腔,预防感染 朵贝尔氏液朵贝尔氏液 轻微抑菌,除臭轻微抑
16、菌,除臭 0.1%0.1%醋酸溶液醋酸溶液铜绿假单胞菌感染铜绿假单胞菌感染 0.02%0.02%呋喃西林溶液呋喃西林溶液清洁口腔,广谱抗菌清洁口腔,广谱抗菌 2%2%3%3%硼酸溶液硼酸溶液酸性防腐剂,抑菌酸性防腐剂,抑菌 1%1%3%3%过氧乙酸过氧乙酸 遇有机物时放出遇有机物时放出新生氧新生氧 抗菌除臭抗菌除臭 1%1%4%4%碳酸氢钠碳酸氢钠 碱性防腐剂碱性防腐剂 用于真菌感染用于真菌感染 0.02%0.02%氯已定氯已定 清洁口腔清洁口腔,广谱抗菌广谱抗菌 0.08%0.08%甲硝唑溶液甲硝唑溶液用于厌氧菌感染用于厌氧菌感染 操作规程操作规程口腔护理包、手电筒口腔护理包、手电筒 棉签、
17、温开水、吸水管棉签、温开水、吸水管治疗溃疡药物、漱口液治疗溃疡药物、漱口液 检查口腔、湿润口唇检查口腔、湿润口唇 漱口、依次擦拭牙外漱口、依次擦拭牙外 侧面、内侧面、侧面、内侧面、咬合咬合面、面、颊部、硬腭、舌颊部、硬腭、舌及舌下、及舌下、漱口、检查漱口、检查涂溃疡药、涂护唇油涂溃疡药、涂护唇油 移去弯盘,清点棉球移去弯盘,清点棉球 整理床单位整理床单位 清理污物清理污物 浸泡清洗用物浸泡清洗用物核对解释核对解释 摆体位摆体位铺治疗巾于颌下铺治疗巾于颌下 弯盘放口角旁弯盘放口角旁 口腔状况口腔状况 自理程度自理程度 非昏迷患者口腔护理非昏迷患者口腔护理 评估患者评估患者 用物准备用物准备 操作
18、准备操作准备 擦拭口腔擦拭口腔 整理物品整理物品 洗手记录洗手记录 复发性口腔溃疡的治疗复发性口腔溃疡的治疗1 1外用外用 (1 1)鸡蛋数个,先把鸡蛋煮熟,去白留黄,置小锅内,煎熬并用筷子搅)鸡蛋数个,先把鸡蛋煮熟,去白留黄,置小锅内,煎熬并用筷子搅拌,蛋黄的颜色由黄而焦,由焦而黑,最后油出而浮在焦渣上,滤取而成拌,蛋黄的颜色由黄而焦,由焦而黑,最后油出而浮在焦渣上,滤取而成,涂涂于患处。于患处。(2 2)蜂蜜)蜂蜜30g30g,硼砂末,硼砂末3g3g,拌匀涂患处,每日,拌匀涂患处,每日3 3次,连用次,连用3 35 5天。天。(3 3)鸡蛋)鸡蛋1 1个,冰片个,冰片0.3g0.3g,用时
19、先漱口,用纱布擦净溃疡面上的唾液,将冰,用时先漱口,用纱布擦净溃疡面上的唾液,将冰 片混入鸡蛋清中搅匀,涂在患处,每日片混入鸡蛋清中搅匀,涂在患处,每日4 4次。次。2 2六神丸六神丸 取六神丸取六神丸1 1支支(30(30粒粒)碾碎成粉,加碾碎成粉,加2ml2ml凉开水浸透成稀糊液备用。用前先凉开水浸透成稀糊液备用。用前先清清洁患者口腔,然后用细长棉签蘸上六神丸液涂于溃疡面,以餐前洁患者口腔,然后用细长棉签蘸上六神丸液涂于溃疡面,以餐前115min115min用用药为佳,每天药为佳,每天3 3次,睡前加用次,睡前加用1 1次。一般用药次。一般用药5min5min即可起到止痛效果。小溃疡即可起
20、到止痛效果。小溃疡1212天可痊愈,溃疡。天可痊愈,溃疡。知识链接知识链接注意事项注意事项1.1.擦洗时动作轻柔,特别是对凝血功能差的擦洗时动作轻柔,特别是对凝血功能差的患者,防止损伤口腔黏膜及牙龈,止血钳患者,防止损伤口腔黏膜及牙龈,止血钳或镊子的前端应用棉球包裹。每擦拭一个或镊子的前端应用棉球包裹。每擦拭一个部位更换一个棉球。部位更换一个棉球。2.2.昏迷患者吞咽反射迟钝或消失,口腔护理昏迷患者吞咽反射迟钝或消失,口腔护理时禁忌漱口,棉球不宜过湿,以免溶液吸时禁忌漱口,棉球不宜过湿,以免溶液吸入呼吸道,发生误吸;患者不能自行张口,入呼吸道,发生误吸;患者不能自行张口,需用张口器时,应从臼齿
21、处放入;清点棉需用张口器时,应从臼齿处放入;清点棉球数量,每次夹取一个棉球,防止将棉球球数量,每次夹取一个棉球,防止将棉球遗留在口腔内。遗留在口腔内。复习题复习题复习题1.为患者实施口腔护理的目的是什么?为患者实施口腔护理的目的是什么?2.2.常用的漱口溶液有哪些?其作用如何?常用的漱口溶液有哪些?其作用如何?3.3.哪些患者需要实施特殊口腔护理?哪些患者需要实施特殊口腔护理?4.4.患者,张某,男,患者,张某,男,5454岁,高渗性非酮症岁,高渗性非酮症糖尿病昏迷,护士在为该患者实施口腔护糖尿病昏迷,护士在为该患者实施口腔护理时应注意哪些问题理时应注意哪些问题?v头发护理头发护理是维持患者舒
22、适的重要护理操作之是维持患者舒适的重要护理操作之一。清洁、外观美丽的头发与健康、自尊及一。清洁、外观美丽的头发与健康、自尊及自信密切相关。自信密切相关。v经常梳理头发和按摩头皮,促进头皮血液循经常梳理头发和按摩头皮,促进头皮血液循环,增进上皮细胞营养,促进头发生长,防环,增进上皮细胞营养,促进头发生长,防止细菌感染或滋生寄生虫。止细菌感染或滋生寄生虫。头发护理有头发护理有哪些作用?哪些作用?一、一、头发的评估头发的评估 二、头发的清洁护理二、头发的清洁护理 第二节第二节 头发护理头发护理 点击点击 点击点击 一、头发的评估一、头发的评估自理能力自理能力评估评估头发状况评估头发状况评估头发卫生知
23、识头发卫生知识 全部自理、全部自理、部分自理、部分自理、完全不能完全不能自理自理头发的清洁程度头发的清洁程度发质是否粗糙、分叉发质是否粗糙、分叉头发是否有虱、虮头发是否有虱、虮头皮是否有瘙痒、破头皮是否有瘙痒、破损损 患者对头发的清洁习惯患者对头发的清洁习惯患者对仪表的重视程度患者对仪表的重视程度患者及家属对头发清洁与患者及家属对头发清洁与护理知识了解的程度护理知识了解的程度 一、头发的评估一、头发的评估 返回返回 二、头发的清洁护理一、头发的评估一、头发的评估(二)床(二)床上梳发上梳发(三)床上洗发(三)床上洗发(四)灭头(四)灭头虱、虮虱、虮(一)头发清洁(一)头发清洁 与保健与保健 二
24、、头发的二、头发的 清洁护理清洁护理一、头发的评估一、头发的评估(一)头发清洁与保健(一)头发清洁与保健 头发卫生习惯头发卫生习惯 头发头发 清洁清洁 保健保健 洗发护发用品选择洗发护发用品选择 每日梳发每日梳发2 23 3次次每周洗发每周洗发1 12 2次。次。洗净力适中洗净力适中 泡沫细致泡沫细致 刺激性小刺激性小 适当应用适当应用 护发素护发素 抗静电抗静电一、头发的评估一、头发的评估(二)床上梳发(二)床上梳发 目的目的 一、头发的评估一、头发的评估目目 的的(二)床上梳发(二)床上梳发 除去污垢和头皮屑,清洁、舒适、美观除去污垢和头皮屑,清洁、舒适、美观 防止头发断裂和脱落,解除头发
25、缠结防止头发断裂和脱落,解除头发缠结 促进头皮血液循环及代谢促进头皮血液循环及代谢 预防感染,防止虱、虮寄生预防感染,防止虱、虮寄生 目的目的一、头发的评估一、头发的评估告告 知知(二)床上梳发(二)床上梳发告知告知患者及家属床上梳发的目的、方法。患者及家属床上梳发的目的、方法。患者及家属配合操作的相关事宜患者及家属配合操作的相关事宜。患者在接受护理过程中若有不适告知护士患者在接受护理过程中若有不适告知护士。一、头发的评估一、头发的评估准准 备备(二)床上梳发(二)床上梳发准备准备护士准备护士准备患者准备患者准备用物准备用物准备环境准备环境准备衣帽整洁,洗手衣帽整洁,洗手 了解梳发的目的,愿意
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