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类型幼儿园大班美术儿歌优质公开课获奖教案教学设计《书包》含反思.docx

  • 上传人(卖家):一起向未来
  • 文档编号:4100627
  • 上传时间:2022-11-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:11.52KB
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    书包 幼儿园大班 美术 儿歌 优质 公开 获奖 教案 教学 设计 反思
    资源描述:

    1、幼儿园大班美术儿歌优质公开课获奖教案教学设计书包含反思 幼儿园大班美术儿歌教案书包含反思 活动目标: 1.能自主探索学习折小书包:看图示折、看步骤折、看成品折等。 2.学习中遇到困难能主动向老师和同伴寻求帮助。 3.激发幼儿上小学的愿望。 4.了解书包的结构和功能。 5.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动准备: 1.折书包图示、折书包步骤演示、范例:书包。 2.收集生活中的各种广告纸人手一张。 活动过程: (一)谈话引出书包 时间过得真快,再过2个月我们大班小朋友就要毕业了,将要告别幼儿园,成为一名能干的小学生。!出自:快思老.师!那小学生每天都要带什么上学呀?(讨论讲述) (二

    2、)集体观察书包示意图 1.(出示范例小书包)我们今天就来学习折书包,看看书包是怎么做的?说说要几个步骤才能成功? 2.你觉得哪个步骤看不懂的可以提问?谁能帮助他? 3.对难度大的或幼儿实在看不懂的地方老师示范。 (三)介绍学习折纸的形式 1.提供有层次的材料:有折成功的作品书包若干、图示步骤图、有图示和分步折纸示意图。 2.让幼儿讨论说说哪一种形式学起来是最难?鼓励幼儿挑战有难度的进行学习。 (四)学习折纸书包 1.要求:自主选择学习折书包的方法,可以看图示折、可以结合分步折纸图折、可以看折成功的作品折或直接跟老师学习折。 2.折纸过程中遇到困难可以向老师或同伴学习。 3.提醒幼儿正确使用剪刀。 (五)评价:展示幼儿的作品 1.说说你刚才成功了吗?在什么地方碰到了困难,我们一起来帮他解决。 2.对幼儿出错的地方逐一进行纠正。 3.边欣赏自己折的书包边念儿歌“小书包” 儿歌小书包 妈妈送我个小书包, 背在身上多神气。 打开心爱的小书包, 一样一样看仔细: 铅笔、橡皮、卷笔刀, 越看心里越欢喜。 背上心爱的小书包, 我呀就要上一年级。 再见吧!可爱的幼儿园! 再见吧!亲爱的老师和阿姨! 大班美术儿歌教案书包含反思这篇文章共2045字。

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