幼儿园大班安全优质课优质公开课获奖教案教学设计《过马路要看灯》含反思.docx
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1、幼儿园大班安全优质课优质公开课获奖教案教学设计过马路要看灯含反思 幼儿园大班安全优质课教案过马路要看灯含反思 活动目标: 1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 活动准备: 1、录音机、音乐磁带过马路要看灯 2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。 活动过程: 一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。 二、欣赏歌曲过马路要看灯并熟悉歌曲内容。 1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟
2、悉并感受乐曲。 2、老师自弹自唱一遍,;文.章出自屈,老师教.案网让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。 3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。 4、幼儿跟着老师唱一遍。 三、组织游戏。 1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。 2、教师介绍游戏规则 3、教师和能力强的幼儿示范游戏 4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏, 从中让幼儿知道要遵守交通规则。 四、鼓励幼儿自由结伴游戏。 活动反思: 有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。 大班安全优质课教案过马路要看灯含反思这篇文章共1645字。
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