护士职业生涯规划梅课件.ppt
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1、 西安俪人医院西安俪人医院刘寒梅刘寒梅护士职业生涯规划梅1护士职业生涯规划梅2 护士护士职业职业生涯生涯规划规划内容提纲内容提纲护士护士执业执业生涯生涯概念概念护士护士生涯生涯发展发展历程历程护士护士执业执业发展发展方向方向护士护士执业执业的荣的荣誉感誉感护士职业生涯规划梅3一、护理职业的荣誉感一、护理职业的荣誉感卫生部马晓伟副部长在卫生部马晓伟副部长在2010年全国卫生工年全国卫生工作会议上指出:作会议上指出:l护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分。护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分。l护理工作质量直接关系到医疗质量和医疗护理工作质量直接关系到医疗质量和医疗安全,关系到人民群众的健康利益和
2、生命安全,关系到人民群众的健康利益和生命安全;安全;l关系到社会对医疗卫生服务的满意程度。关系到社会对医疗卫生服务的满意程度。护士职业生涯规划梅4一、护理职业的荣誉感一、护理职业的荣誉感在医院的医疗服务中,护理工作与患者的接触最直在医院的医疗服务中,护理工作与患者的接触最直接、最连续、最密切、最广泛,不仅直接影响着接、最连续、最密切、最广泛,不仅直接影响着患者在看病就医过程的体验和感受,而且关系到患者在看病就医过程的体验和感受,而且关系到医疗行业和医院服务面貌的改变。医疗行业和医院服务面貌的改变。护理工作与患者接触最密切,手术再难、再大,从护理工作与患者接触最密切,手术再难、再大,从护送病人进
3、手术室协助手术,到手术后病人打针护送病人进手术室协助手术,到手术后病人打针输液治疗、化验检查、心理疏导、功能训练、健输液治疗、化验检查、心理疏导、功能训练、健康教育,直到康复出院,都离不开护理人员。患康教育,直到康复出院,都离不开护理人员。患者是否满意,在很大程度上取决于护理工作的优者是否满意,在很大程度上取决于护理工作的优劣。劣。常言道常言道“三分治疗,七分护理三分治疗,七分护理”,这句话充,这句话充分反映了社会对护理职业的高度认可。分反映了社会对护理职业的高度认可。护士职业生涯规划梅5“护士职业生涯规划梅 护士在世界许多国家的许护士在世界许多国家的许多行业中是一个非常受尊重多行业中是一个非
4、常受尊重和受欢迎的职业,也是比较和受欢迎的职业,也是比较稳定的一个职业。稳定的一个职业。世界排名前四位的职业为世界排名前四位的职业为医生教师护士护士律师护士职业生涯规划梅7一、护理职业的荣誉感一、护理职业的荣誉感l是知识型职业女性是知识型职业女性l有社会中等的经济收入有社会中等的经济收入l是一种受人尊重的职业是一种受人尊重的职业l在工作中还能结交许多在工作中还能结交许多各界朋友各界朋友l能给自己的家人和朋友能给自己的家人和朋友带来很多的便利带来很多的便利护士职业生涯规划梅8二、护理职业的发展方向二、护理职业的发展方向l 护理及管理方面护理及管理方面l 业务业务 行政行政l专科护士专科护士 教育
5、(带教)教育(带教)护士长护士长l护理专家护理专家 护理部主任等护理部主任等护士职业生涯规划梅9我们在自己的护士职业发展的过程中我们在自己的护士职业发展的过程中应如何的发展自己呢?应如何的发展自己呢?临床职称系列临床职称系列 护士职称由低到高分别是:护士职称由低到高分别是:护理专家护理专家护士护士护师护师主管护师主管护师副主任护师副主任护师主任护师主任护师护士职业生涯规划梅10护理专业技术职称晋升历程护理专业技术职称晋升历程l中专、大专毕业中专、大专毕业1年通过执业考试成为年通过执业考试成为护士护士;l本科毕业本科毕业1年通过执业考试成为年通过执业考试成为护师护师;l中专毕业中专毕业护士护士5
6、年通过职称考试晋升为年通过职称考试晋升为护师护师;l大专毕业大专毕业护士护士3年通过职称考试晋升为年通过职称考试晋升为护师;护师;l护师护师5年年通过职称考试晋升为通过职称考试晋升为主管护师;主管护师;l主管护师主管护师5年年通过职称考试晋升为通过职称考试晋升为主任护师。主任护师。l护士、护师为护理专业技术的初级职称;护士、护师为护理专业技术的初级职称;l主管护师为护理专业技术的中级职称;主管护师为护理专业技术的中级职称;l主任护师为护理专业技术的高级职称。主任护师为护理专业技术的高级职称。护士职业生涯规划梅11毕业后教育毕业后教育 上岗前培训上岗前培训 规范化培训规范化培训 学历提升学历提升
7、(省、市、院)(省、市、院)护理护理 杂志杂志 形式多样形式多样护士职业生涯规划梅护士职业生涯规划梅12三、三、1.当你选择护理专业读书时当你选择护理专业读书时 l 当你选择护理专业读书时,就应该深刻认识护士职业,学好护理,当你选择护理专业读书时,就应该深刻认识护士职业,学好护理,确定专业目标,训练综合素质。确定专业目标,训练综合素质。l 我们的职业目标是:我们的职业目标是:l 具有较系统的、完整的基础知识;具有较系统的、完整的基础知识;l 掌握比较全面的、牢固的专业理论知识;掌握比较全面的、牢固的专业理论知识;l 掌握一到两种国际通用的语言;培养自己的特长。掌握一到两种国际通用的语言;培养自
8、己的特长。l 同时,同时,在做护理学生的时候就应该强化护士角色的意识,尽快缩短在做护理学生的时候就应该强化护士角色的意识,尽快缩短护理学生到职业护士之间的距离。护理学生到职业护士之间的距离。l 以护士的角度学习医学知识,以护士的角度学习医学知识,l 以护士的标准规范规范自己的言行,以护士的标准规范规范自己的言行,l 以护士的眼睛观察身边的人和事,以护士的眼睛观察身边的人和事,l 以护士的心态面对身边发生的一切。以护士的心态面对身边发生的一切。护士职业生涯规划梅132.当你即将毕业进入临床实习时当你即将毕业进入临床实习时 l 临床实习是做一个合格护士的良好的开端,临床实习是做一个合格护士的良好的
9、开端,应该认识到作为一个护士应该适应医院的工作应该认识到作为一个护士应该适应医院的工作环境,在医院要训练自己的综合素质,培养锻环境,在医院要训练自己的综合素质,培养锻炼自己的情商,炼自己的情商,将理论知识实践为能力,将理论知识实践为能力,学习学习前沿的理论和技术。前沿的理论和技术。在实习阶段还应该获得一在实习阶段还应该获得一封推荐信,封推荐信,这封推荐信将有利于你的择业和以这封推荐信将有利于你的择业和以后的发展。后的发展。l在做临床实习护士时,我们应该确立这样的职在做临床实习护士时,我们应该确立这样的职业目标:业目标:具备护士素质,掌握护理技能,适应具备护士素质,掌握护理技能,适应职业需要。职
10、业需要。护士职业生涯规划梅143.当你学历毕业选择工作时当你学历毕业选择工作时 l 当你选择工作应聘时,应该做个有准备的人当你选择工作应聘时,应该做个有准备的人。这时很多信息需要我们自己把握,我们要了解这时很多信息需要我们自己把握,我们要了解信息、把握机遇,选择自己应该或者适合去的信息、把握机遇,选择自己应该或者适合去的医院。在择业时,我们要记住应该理智选择,医院。在择业时,我们要记住应该理智选择,沉着应对,一展芳华!沉着应对,一展芳华!l 所以,在择业应聘时,我们的职业目标应所以,在择业应聘时,我们的职业目标应该是:找到适合自己发展的岗位。该是:找到适合自己发展的岗位。护士职业生涯规划梅15
11、4.当你成为一名助理护士时当你成为一名助理护士时l 当你成为一名助理护士时,应该有良好的当你成为一名助理护士时,应该有良好的职业形象,最重要的是要做到职业安全,职业形象,最重要的是要做到职业安全,另外,另外,要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国注册护士。理论和经验都很重要,所以刚工作注册护士。理论和经验都很重要,所以刚工作的时候,要非常的谦虚,主动学习、主动参与、的时候,要非常的谦虚,主动学习、主动参与、独立完成患者的基础护理和生活护理,这样才独立完成患者的基础护理和生活护理,这样才能得到大家的认可,自己也得到了一种锻炼。能得到大家的认可,自己也得到
12、了一种锻炼。l 所以,当你成为见习护士时,职业目标就所以,当你成为见习护士时,职业目标就是:成功注册。是:成功注册。护士职业生涯规划梅165.当你成为注册护士执业时当你成为注册护士执业时l成为注册护士后,很容易呈现出一种成长依赖成为注册护士后,很容易呈现出一种成长依赖期的状态,期的状态,所以,所以,这个时期应该认识到自己是这个时期应该认识到自己是一个刚参加工作一年的新员工,很多东西仍需一个刚参加工作一年的新员工,很多东西仍需要学习,每一项操作都要非常认真和严谨。要学习,每一项操作都要非常认真和严谨。注注册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力,册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力,还应该根
13、据自己的情况,适当的补充学历,努还应该根据自己的情况,适当的补充学历,努力适应自己的岗位工作,不断提高自己的外语力适应自己的岗位工作,不断提高自己的外语能力和技术操作水平,使自己成为一个可塑造能力和技术操作水平,使自己成为一个可塑造的临床护士。的临床护士。l 在这个阶段我们的职业目标是:成为在任在这个阶段我们的职业目标是:成为在任何岗位都受欢迎的护士!何岗位都受欢迎的护士!护士职业生涯规划梅176.执业五年之内的你执业五年之内的你 l 这个时期我们应该有带教能力、掌握技这个时期我们应该有带教能力、掌握技术能力、监护危重病人能力、在短时间术能力、监护危重病人能力、在短时间内动员知识储备的能力和应
14、变应急能力。内动员知识储备的能力和应变应急能力。l 职业目标是:出色一些,博学一些,职业目标是:出色一些,博学一些,成为可塑造的护士,成为骨干护士。成为可塑造的护士,成为骨干护士。护士职业生涯规划梅187.执业五年之后的你执业五年之后的你 l职业五年后有职业五年后有60%的人会停留在这个阶段,不的人会停留在这个阶段,不再往前发展了。再往前发展了。在这个时候我们应该努力的去在这个时候我们应该努力的去发展自己、提高自己,成为专业骨干,要相对发展自己、提高自己,成为专业骨干,要相对稳定的从事一个或两个科系专业,不要多次的稳定的从事一个或两个科系专业,不要多次的转换科系。能够独立承担特护工作,准确判断
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