护士的职业素养与礼仪江艺课件.ppt
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1、精品课件,下载后可以编辑项目经营助理“零存整取”账户学生具有明确方向性项目具有明确方向性项目的主要执行人之一的主要执行人之一利用零碎时间利用零碎时间完成一个整体项目完成一个整体项目通过过程完成通过过程完成学习与成长学习与成长指个体完成一项工作指个体完成一项工作任务所具备的基本条任务所具备的基本条件和特点,包括感知、件和特点,包括感知、技能、能力、性格、技能、能力、性格、兴趣、动机等特征。兴趣、动机等特征。自然素养政治素养道德素养心理素养社会素养业务素养职业素养身体素养审美素养思想素养精品课件,下载后可以编辑“素养冰山”理论精品课件,下载后可以编辑精品课件,下载后可以编辑精品课件,下载后可以编辑
2、护士职业素养基本内容(一)政治思想道德(一)政治思想道德素质素质(二)科学文化素质(二)科学文化素质(三)专业素质(三)专业素质(四)身体心理素质(四)身体心理素质精品课件,下载后可以编辑(一)政治思想道德素质(一)政治思想道德素质 1 1、政治态度、政治态度 2 2、思想品德(慎独修养)、思想品德(慎独修养)体现护士的人生观和价值观体现护士的人生观和价值观 3 3、人格情操、人格情操精品课件,下载后可以编辑(一)政治思想道德素质(一)政治思想道德素质 3 3、人格情操、人格情操 现代护士的理想人格情操是:现代护士的理想人格情操是:自尊、自强、自律和自重;自尊、自强、自律和自重;为追求护理学科
3、的进步而勤奋学习,刻为追求护理学科的进步而勤奋学习,刻苦钻研业务;苦钻研业务;有高度的社会责任感和爱护生命的淳朴有高度的社会责任感和爱护生命的淳朴情怀;情怀;能正视自己在能力、品质和行为方面的能正视自己在能力、品质和行为方面的优缺点,力求不断完善自我。优缺点,力求不断完善自我。精品课件,下载后可以编辑(二)科学文化素质(二)科学文化素质 1.1.基础文化知识基础文化知识 2.2.人文科学及社会科学知识人文科学及社会科学知识精品课件,下载后可以编辑(三)专业素质(三)专业素质 1 1、专业知识和实践技能、专业知识和实践技能 2 2、整体护理观念、整体护理观念 3 3、护士的能力、护士的能力 操作
4、,观察、分析、解决问题,沟操作,观察、分析、解决问题,沟通,协调、管理等能力通,协调、管理等能力 精品课件,下载后可以编辑(四)身体心理素质(四)身体心理素质 1.1.心理素质心理素质 2.2.身体素质身体素质 精品课件,下载后可以编辑把握职业精品课件,下载后可以编辑闻而后见见而后思思而后识识而后用用而后悟悟而后变听到!看到!想到!用到!做到!精品课件,下载后可以编辑外圈:极端内圈:均衡懦弱盲从自负 自卑霸道愚勇积极自信胸怀同理心自省勇气职业心态圈职业心态圈精品课件,下载后可以编辑礼仪的概念礼仪的概念人人员员在在护护理理实实践践活活动动中中所所应应遵遵守守的的准准则则、程程序序和和行行为为规规
5、范范的的总总和和。精品课件,下载后可以编辑护士的语言礼仪护士的语言礼仪(一一)语语言言礼礼仪仪应应遵遵循循的的原原则则 1 1、运运用用准准确确规规范范的的语语言言 2 2、选选择择恰恰当当的的谈谈话话内内容容 3 3、善善于于引引导导病病人人谈谈话话 语语音音清清晰晰,声声调调优优美美语语言言准准确确,通通俗俗易易懂懂语语法法正正确确,符符合合逻逻辑辑精品课件,下载后可以编辑 语言礼仪应遵循的原则语言礼仪应遵循的原则 4 4、注意文明礼貌、注意文明礼貌 平等、尊重、热情、耐心平等、尊重、热情、耐心(1 1)称呼用语:恰当、合理)称呼用语:恰当、合理(2 2)接待用语)接待用语 来有迎声,问有
6、答声,去有送声来有迎声,问有答声,去有送声(3 3)操作中的解释用语)操作中的解释用语 全程(操作前、操作中、操作后)进行,明全程(操作前、操作中、操作后)进行,明确、鼓励、安慰确、鼓励、安慰 5 5、真诚交谈、真诚交谈精品课件,下载后可以编辑护士的语言礼仪护士的语言礼仪 电话礼仪:电话礼仪:一、打电话的礼仪:一、打电话的礼仪:(1 1)选择合理通话的时间选择合理通话的时间(2 2)打电话前列出一张)打电话前列出一张“清单清单”,通话时,通话时会条理清晰,内容应简练;会条理清晰,内容应简练;(3 3)正确拨号,万一拨错表示道歉;)正确拨号,万一拨错表示道歉;精品课件,下载后可以编辑电话礼仪(4
7、 4)通话时先自报家门,适当问侯,声音)通话时先自报家门,适当问侯,声音要柔和适中,语速语气语调轻松适度;要柔和适中,语速语气语调轻松适度;(5 5)打邀请电话要委婉给对方选择机会;)打邀请电话要委婉给对方选择机会;(6 6)拨打电话若铃响三声无人接听时再行)拨打电话若铃响三声无人接听时再行挂断。挂断。精品课件,下载后可以编辑电话礼仪 二、接听电话的礼仪:二、接听电话的礼仪:(1 1)电话铃响后尽快接听,铃不过三;)电话铃响后尽快接听,铃不过三;(2 2)认真倾听对方谈话,不随意打断,对)认真倾听对方谈话,不随意打断,对于未能确认的内容可以复述加以确认,必于未能确认的内容可以复述加以确认,必要
8、时进行记录,不可一边接听电话,一边要时进行记录,不可一边接听电话,一边与另外的人员谈论;与另外的人员谈论;精品课件,下载后可以编辑电话礼仪(3 3)如果接听后,自己不是受话人,应负责代为传)如果接听后,自己不是受话人,应负责代为传呼或转达内容,忌对着听筒大声喊人或不经对方呼或转达内容,忌对着听筒大声喊人或不经对方允许冒昧询问通话内容,允许冒昧询问通话内容,“如果不介意,可代为如果不介意,可代为转达吗?转达吗?”,一经承诺要及时告知受话人;向对,一经承诺要及时告知受话人;向对方征询是否需要受话人回话时,不能冒失地请教方征询是否需要受话人回话时,不能冒失地请教对方身份或电话号码,应当说:对方身份或
9、电话号码,应当说:“请问,需要某请问,需要某某给您回电话吗?好。请教先生某给您回电话吗?好。请教先生/女士贵姓?请问女士贵姓?请问您的电话是?好,请允许我复述一次。请放心,您的电话是?好,请允许我复述一次。请放心,我一定尽早转达。,我一定尽早转达。一般不要将电话内容在大庭一般不要将电话内容在大庭广众面前转达;广众面前转达;精品课件,下载后可以编辑电话礼仪(4 4)由发起人先行结束谈话;)由发起人先行结束谈话;(5 5)挂线时请用手指先行按压通话按键()挂线时请用手指先行按压通话按键(音叉),后将听筒放下。音叉),后将听筒放下。精品课件,下载后可以编辑护士的仪态礼仪护士的仪态礼仪 护士的基本仪态
10、包括:护士的基本仪态包括:(一)站姿(一)站姿(二)行姿(二)行姿(三)坐姿(三)坐姿(四)蹲姿(四)蹲姿(五)护理工作场景中的行为要求(五)护理工作场景中的行为要求精品课件,下载后可以编辑(一)站姿(一)站姿1.女性正确的站姿女性正确的站姿 抬头、挺胸、收腹、抬头、挺胸、收腹、提臀、夹腿双肩外展提臀、夹腿双肩外展,两臂自然下垂,两,两臂自然下垂,两手相握在腹前;手相握在腹前;两腿并拢,两脚呈两腿并拢,两脚呈“”“”“丁丁”“”字型。字型。精品课件,下载后可以编辑(一)站姿(一)站姿2.男性正确的站姿男性正确的站姿 抬头、挺胸、收腹、提臀、抬头、挺胸、收腹、提臀、脚与肩同宽脚与肩同宽精品课件,
11、下载后可以编辑不雅的站姿不雅的站姿精品课件,下载后可以编辑不雅的站姿不雅的站姿精品课件,下载后可以编辑(二)坐姿(二)坐姿 1.1.正确的坐姿正确的坐姿 抚平衣裙下摆,从左侧入座抚平衣裙下摆,从左侧入座和离座,落座要轻稳,双膝和离座,落座要轻稳,双膝靠拢,双足自然落地,坐到靠拢,双足自然落地,坐到椅子的椅子的1/21/2或或2/32/3,与人交谈,与人交谈时身体略前倾。时身体略前倾。精品课件,下载后可以编辑2 2不雅的坐姿不雅的坐姿半躺半坐,前倾后仰,左顾右盼;半躺半坐,前倾后仰,左顾右盼;将两腿伸直翘起或过于分开,翘二郎腿并抖动将两腿伸直翘起或过于分开,翘二郎腿并抖动;用腿勾椅或将腿放在桌子
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