专科护士的发展与展望优质课件.ppt
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- 关 键 词:
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1、专科护士的发展与展望1 专科护士专科护士(Clinical Nurse Specialist,CNS)是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。2专科护士的发展专科护士最早在美国提出并实施。1900年美国护理杂志中一篇题为“Specialties in Nursing”的论文,首次提出了专科护理的概念。从1954年开始,美国专科护士的培养逐渐定位于硕士以上水平的教育,并扩展到临床的许多专业,包括ICU护理、急救护理、糖尿病护理、瘘口护理、癌症护理、临终护理、感染控制等各领域,其目的是为临床培养高质量的专科护士,提高临床护理实践水平。美国已经在200多个专科领域培养了1
2、0万余名专科护士,这些高素质的护理人才在医疗机构、社区保健、家庭护理以及护理科研等方面发挥着非常重要的作用。3其他国家的专科护士加拿大、英国60年代开始实施专科护士培养制度,但与美国所不同的是专科护士的培训并非全部定位于硕士学历教育,而是根据专科特点,设置包括理论、实践、研究等方面在内的专科教育课程进行培训。日本1993年,日本护理协会成立了专科护士认定制度委员会,并开始在ICU护理、糖尿病护理、感染管理、癌症护理、社区护理、精神护理等13个护理专科领域培养专科护士。香港1992年成立了13个护理专家组,开发了21个专科护理领域;2003年在抗击SARS时期,香港仅感控护士就有53人。4我国专
3、科护理领域肿瘤专科护士急诊专科护士重症监护(ICU)专科护士手术室专科护士器官移植专科护士静脉输液专科护士糖尿病健康教育师造口治疗师供应室专科护士骨科专科护士血液净化专科护士5专科护士的角色临床专家:直接护理者和护理的指导者,提供、管理、指导和评价护理;协作者:为实现共同的目标与各学科专业的人员协调合作;教育者:帮助和促进他人学习;临床顾问:向咨询者提供专家意见和建议;研究者:通过科学研究获取新的知识以丰富护理知识体系和改进护理实践;管理者:应用管理程序(计划,组织,指导,控制和评价)营建一个有利于护理实践的环境。6专科护士的职能利用专科护士在某一领域的知识、专长和技术,为患者和社会人群提供护
4、理服务,并为患者提供相应的教育,促进康复和提高自我护理的能力。对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议,指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。开展本专科领域的护理研究,并将研究的结果应用于本专业领域。参加相应的管理委员会,参与护理质量、护理效果的考核评价工作和成本效益的核算工作。7手术室专科护士发展历程根据卫生部中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)相关文件精神,结合北京地区手术室护理专业学科建设发展需求。2008年,经北京市卫生局批准,北京地区“手术室专科护士资格认证”培训班。2009年3月,启动前期准备工作2009.11.5第一期北京地区手术室专科护士资格认证培训班,接收46
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