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类型人教版通用技术课件必修一:第二节技术的性质.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4097449
  • 上传时间:2022-11-10
  • 格式:PPT
  • 页数:44
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    关 键  词:
    人教版通用技术课件必修一:第二节 技术的性质 人教版 通用 技术 课件 必修 第二 性质
    资源描述:

    1、学习目标学习目标1 1、知道技术的发展需要发、知道技术的发展需要发明和革新,能通过案例进行明和革新,能通过案例进行说明;说明;2 2、理解技术活动往往需要、理解技术活动往往需要综合运用多种知识;综合运用多种知识;3 3、理解技术对伦理道德的、理解技术对伦理道德的影响,能对典型案例进行分影响,能对典型案例进行分析;析;4 4、知道知识产权在技术领、知道知识产权在技术领域的重要性,了解专利的作域的重要性,了解专利的作用、有关规定及申请方法。用、有关规定及申请方法。二、技术的性质二、技术的性质 任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。目的活动的

    2、成果。空调空调洗衣机洗衣机汽车汽车某项技术产品,一定满足了人们的某一方面的具体某项技术产品,一定满足了人们的某一方面的具体要求,例如:要求,例如:调节环境的气温使人更舒适调节环境的气温使人更舒适自动清洗衣物自动清洗衣物,解放人的双手解放人的双手方便出行方便出行,解放人的双脚解放人的双脚1 1、技术的目的性技术的目的性-具体的具体的助听器的发明助听器的发明助听器的发明助听器的发明 1 1、从什么具体目的出发、从什么具体目的出发2 2、解决了什么具体问题解决了什么具体问题 3 3、满足了什么具体需求、满足了什么具体需求 使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、

    3、正常地与人交流声音、正常地与人交流 将声音放大、传入耳中,体积小巧、方便佩戴将声音放大、传入耳中,体积小巧、方便佩戴 使耳聋人方便地与外界进行语言交流使耳聋人方便地与外界进行语言交流 任何技术的产生和发展,总是从一定的具体目的出发,针任何技术的产生和发展,总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体需求。需求。人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发展。不断优化和不断发展。2 2、技术的创新性、技术的创新性 创新是技术发展的核心所在

    4、,也是技创新是技术发展的核心所在,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。术对人类富有挑战意义的内在原因。小辞典小辞典创新创新-成功地生产、吸收、应用新事物成功地生产、吸收、应用新事物 有人认为技术创新就是一项发明的第一有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。你是否赞同次应用。你是否赞同?说说你的理由。说说你的理由。技术创新常常表现为技术创新常常表现为技术革新技术革新与与技术发明技术发明。技术技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进,技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进,技术发明则是一项新技术的产生。上述说法并不正确发明则是一项新技术的产生。上述说法并不正确 技术创新技术创新技术发

    5、明技术发明技术革新技术革新变革和改进原技术变革和改进原技术创造和产生新技术创造和产生新技术蒸汽机的发明与改进蒸汽机的发明与改进 塞维利塞维利抽水蒸汽机抽水蒸汽机纽可门纽可门活塞蒸汽机活塞蒸汽机瓦瓦 特特单向蒸汽机单向蒸汽机旋转式蒸汽机旋转式蒸汽机双向作用蒸汽机双向作用蒸汽机调速蒸汽机调速蒸汽机蒸汽机的发明与改进蒸汽机的发明与改进 蒸汽机的发明如何推动了技术的发展?你蒸汽机的发明如何推动了技术的发展?你能列举能列举1 12 2个类似的实例吗?个类似的实例吗?蒸汽机蒸汽机是一种成本效益合理的动力机器是一种成本效益合理的动力机器,它改变了它改变了人类过去完全靠人力、畜力、水力作为主要动力的历人类过去

    6、完全靠人力、畜力、水力作为主要动力的历史史,形成了一个以形成了一个以动力技术动力技术为主导技术为主导技术,以机器以机器 加加工、蒸汽动力、机械制造、铁路运输和钢铁冶炼等技工、蒸汽动力、机械制造、铁路运输和钢铁冶炼等技术为主导的技术体系术为主导的技术体系,引发了引发了第一次技术革命第一次技术革命,把人把人类从手工业时期带到了机器时代。类从手工业时期带到了机器时代。1.1.工业革命工业革命。工业革命的标志是。工业革命的标志是蒸汽机蒸汽机的使用。的使用。2.2.电力革命电力革命。标志是。标志是18341834年,第一台实用年,第一台实用电动机电动机诞生,电动机进入诞生,电动机进入了实用化阶段。了实用

    7、化阶段。3.3.信息技术革命信息技术革命。以。以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的信息控制技术革命。生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的信息控制技术革命。显示器的革新与电视机的创新显示器的革新与电视机的创新 球面显示器球面显示器球面电视机球面电视机 平面直角显示器平面直角显示器平面直角电视机平面直角电视机 纯平显示器纯平显示器纯平电视机纯平电视机 液晶显示器液晶显示器液晶电视机液晶电视机

    8、 等离子显示器等离子显示器等离子电视机等离子电视机 、为什么要对电视机显示器进行创新与、为什么要对电视机显示器进行创新与 改革?改革?、电视机的创新和发展经历的技术革新阶、电视机的创新和发展经历的技术革新阶段对你有何启示?段对你有何启示?好看、清晰、保护人们的健康等。好看、清晰、保护人们的健康等。创新是技术发展的核心所在;创新是技术发展的核心所在;技术的创新是技术的创新是一个艰难而曲折的历程。一个艰难而曲折的历程。小结:创新是技术发展的核心所在,技术的创新是小结:创新是技术发展的核心所在,技术的创新是一个艰难而曲折的历程。一个艰难而曲折的历程。一个产品往往要经历漫长的一个产品往往要经历漫长的进

    9、化过程,需要不断的更新换代。技术的不断革新是进化过程,需要不断的更新换代。技术的不断革新是通向技术发展之路的重要机制。通向技术发展之路的重要机制。3 3、技术的综合性、技术的综合性 技术活动往往需要综合运用多种知识。技术活动往往需要综合运用多种知识。技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性材料材料学学化学化学粘合粘合物理物理力学力学美学美学舒适关系舒适关系学学表面加表面加工学工学成本计算成本计算科科学学 科学是对各种事实和科学是对各种事实和现象进行观察、分类、现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,推理、计算和实

    10、验,从而从而发现规律发现规律,并予,并予以验证和公式化的知以验证和公式化的知识体系识体系 侧重:侧重:认识自然认识自然 力求:力求:有所发现有所发现 回答:回答:“是什么是什么”“为什么为什么”实验:实验:验证假设验证假设,形成结论形成结论 技技术术 技术则是人类为满足技术则是人类为满足自身的需求和愿望对自身的需求和愿望对大自然进行的大自然进行的改造改造 侧重:侧重:合理地合理地利用利用和改造自然和改造自然 力求:力求:有所有所发明发明 回答:回答:“怎么办怎么办”试验:试验:验证方案的验证方案的可行性与合可行性与合理性,并实理性,并实现优化现优化 技术与科学的区别与联系技术与科学的区别与联系

    11、 联系:联系:科学的使命是科学的使命是“发现发现”,而技术的使命是,而技术的使命是“发明发明”科学科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步促进了技术的发展,技术推动了科学的进步 科学与技术的成果形式不同科学与技术的成果形式不同。科学成果一般表现为理。科学成果一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等论、概念、定律、规则、论文等,此类成果一般不具此类成果一般不具有商业性;而技术成果一般则以工艺流程、设计图、有商业性;而技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现操作方法等形式出现,此类成果可以商品化。此类成果可以商品化。科学与生产不发生直接的联系科学与生产不发生直接的联系,而而技术直接服

    12、务于生技术直接服务于生产产,技术离开了实践技术离开了实践,就无法体现其价值。就无法体现其价值。结论结论 :科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、科学与技术之间是一种相互联系、相互促进、相互制约的关系。相互制约的关系。科学研究为技术发展拓展空间,是科学研究为技术发展拓展空间,是技术发展的重要基础,技术发展的重要基础,科学促进技术发展;科学促进技术发展;技术的发技术的发展促进科学的应用与延伸,展促进科学的应用与延伸,推动了科学的进步推动了科学的进步。科学活动科学活动技术活动技术活动牛顿发现万有引力定律牛顿发现万有引力定律瓦特发明蒸汽机瓦特发明蒸汽机爱因斯坦发表相对论,爱因斯坦发表相对论,研究核物

    13、理学研究核物理学核电能利用核电能利用威廉威廉康拉德康拉德伦琴发现伦琴发现了了X射线射线X射线广泛应用于医疗射线广泛应用于医疗人类制造出原子弹人类制造出原子弹发现质能公式:发现质能公式:E=mcE=mc2 2结合自己的知识和经验,分别举出结合自己的知识和经验,分别举出3个科学个科学活动和技术活动的实例。活动和技术活动的实例。有人将科学与技术的关系比喻成一对有人将科学与技术的关系比喻成一对“联体联体婴儿婴儿”,你怎样评价?,你怎样评价?技术与其他学科的关系技术与其他学科的关系 技术不同于艺术:技术不同于艺术:3.技术与其他学科的关系技术与其他学科的关系 技术与艺术有着密切的关系 艺术能触发智慧的火

    14、花,激发技术创造的想像力。而技术也会带来艺术创作方式的改变。如电脑技术的应用改变了作家的创作方式,改变了广告设计者的工作方式。技术常常涉及工具、材料、技能、工艺、程序等,技术常常涉及工具、材料、技能、工艺、程序等,艺术则涉及人类的价值观、审美观、艺术修养等。艺术则涉及人类的价值观、审美观、艺术修养等。产品的外观、色彩、造型等都是艺术设计的范畴产品的外观、色彩、造型等都是艺术设计的范畴 技术不同于艺术:技术设计过程中离不开艺术设计:波浪形的水槽,柔美的厨房波浪形的水槽,柔美的厨房天花板书架天花板书架四、技术的两面性四、技术的两面性 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。任何事物客观上都有两面性

    15、,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人类带来危害。它既可以给人们带来福音,也可能给人类带来危害。常见的技术常见的技术正反两面性正反两面性正正反反正正反反正正反反正正反反正正反反网络技术网络技术B B超技术超技术克隆技术克隆技术核能利用核能利用方便人们交流沟通方便人们交流沟通但也有人利用网络从事犯罪但也有人利用网络从事犯罪可以发现人体内部有没有疾病可以发现人体内部有没有疾病进行胎儿性别鉴别进行胎儿性别鉴别克隆人体器官克隆人体器官,用于器官移植用于器官移植发电发电原子弹毁灭人类原子弹毁灭人类可能带来的灾难可能带来的灾难,挑战传统伦理道德挑战传统伦理道德空间技术空间技术科学实验、卫星通信

    16、等科学实验、卫星通信等太空垃圾太空垃圾常见的技术常见的技术正反两面性正反两面性农药农药正正反反炸药炸药正正反反塑料塑料正正反反杀虫、除草,有助于农业生产杀虫、除草,有助于农业生产使许多农产品含有毒素,污染环境使许多农产品含有毒素,污染环境完成爆破任务,加快工程进度等完成爆破任务,加快工程进度等作为战争主要武器作为战争主要武器提供人类生产生活所需要的用具提供人类生产生活所需要的用具白色垃圾,白色污染白色垃圾,白色污染 实用性是技术的基本特性实用性是技术的基本特性。技术必须具有实用价。技术必须具有实用价值,但不能被发展到不恰当的地步,在技术发明和使值,但不能被发展到不恰当的地步,在技术发明和使用的

    17、过程中,应始终坚持技术造福人类的信念。用的过程中,应始终坚持技术造福人类的信念。信息技术带来的困扰信息技术带来的困扰非法截取信息非法截取信息窃取各种情报窃取各种情报复制与传播计算机病毒复制与传播计算机病毒黄色影音制品和精神垃圾黄色影音制品和精神垃圾伪造和篡改信息伪造和篡改信息撒布谣言、诽谤、恶意攻击撒布谣言、诽谤、恶意攻击进行诈骗活动进行诈骗活动遥控指挥走私遥控指挥走私贩毒贩毒恐怖活动恐怖活动 的犯罪活动的犯罪活动 利用信息技术从事利用信息技术从事你对你对“决定胎儿性别的技术决定胎儿性别的技术”是支持还是反是支持还是反对?请展开讨论。对?请展开讨论。决定胎儿性别的技术(决定胎儿性别的技术(PG

    18、D技术)技术)反对反对赞成赞成改变人类性别平衡,破坏改变人类性别平衡,破坏自然法则;助长的重男轻自然法则;助长的重男轻女,改变人口结构。女,改变人口结构。(1 1)什么是技术的两面性什么是技术的两面性?技术的两面性是指技术既存在满足人类需求,为人类造福的正技术的两面性是指技术既存在满足人类需求,为人类造福的正面价值,它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾面价值,它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。难的负面影响。(2 2)技术为什么会具有两面性?技术为什么会具有两面性?技术作为人类使用的工具和物品,不具有正面和负面,技技术作为人类使用的工具和物品,不具有正面和负面

    19、,技术会有两面性术会有两面性:一是一是“技术应用的技术应用的两面性两面性”,即技术由什么人使,即技术由什么人使用及使用的目的而出现的用及使用的目的而出现的“两面性两面性”现象。二是由于技术的现象。二是由于技术的“不不可控性可控性”所决定的技术负面影响。所决定的技术负面影响。(2 2)怎样看待技术的两面性?)怎样看待技术的两面性?从从“一分为二一分为二”的哲学观点看,任何事物都具有两面性。的哲学观点看,任何事物都具有两面性。但必然有一面是主导的,这一面就决定了事物的基本特性。有但必然有一面是主导的,这一面就决定了事物的基本特性。有用的技术项目或产品,只要它存在价值,尽管它还存在某种危用的技术项目

    20、或产品,只要它存在价值,尽管它还存在某种危机和隐患,我们仍然要使用它,机和隐患,我们仍然要使用它,尽量发挥其积极的因素,消除尽量发挥其积极的因素,消除改进不利的因素。改进不利的因素。思考思考5 5、技术的专利性、技术的专利性 技术作为创造性技术作为创造性劳动的成果劳动的成果,是技术发明者智,是技术发明者智慧和劳动的结晶,它凝结着丰富的慧和劳动的结晶,它凝结着丰富的社会价值和经济社会价值和经济价值价值。在技术实现其价值的过程中,技术。在技术实现其价值的过程中,技术发明者发明者对对此此享有享有一定的一定的权利权利,这些权利,这些权利受到法律的保护受到法律的保护。专。专利权是属于利权是属于知识产权知

    21、识产权的范畴。的范畴。什么是专利?为什么要申请专利?什么是专利?为什么要申请专利?复印机的专利壁垒复印机的专利壁垒在一定时间内独占市场在一定时间内独占市场.专利技术具有一定的垄断性,专专利技术具有一定的垄断性,专利技术和产品在一定时间内独占市场利技术和产品在一定时间内独占市场.专利的种类专利的种类发明专利发明专利外观设计专利外观设计专利实用新型专利实用新型专利技术含量高,花费技术含量高,花费创造性劳动多的新创造性劳动多的新产品及其制造方法、产品及其制造方法、使用方法。(使用方法。(20年年)涉及产品形状、图案涉及产品形状、图案色彩及其结合的、色彩及其结合的、富有美感且适于工富有美感且适于工业上

    22、应用的专利业上应用的专利(10年年)对产品构造、形状对产品构造、形状的技术改造的技术改造(10年年)思考思考你认为技术还有哪些特性?请作具体说明。你认为技术还有哪些特性?请作具体说明。相关性相关性:技:技术是一个由众多因素构成的复杂系统,系统内部结术是一个由众多因素构成的复杂系统,系统内部结构及其诸多要素之间存在着相关性。因此一项技术的发展需要构及其诸多要素之间存在着相关性。因此一项技术的发展需要其他技术的支持:与此同时,一项技术的发展又可以带动其他其他技术的支持:与此同时,一项技术的发展又可以带动其他相关技术的发展。例如拍照手机技术的发展,就大大促进了摄相关技术的发展。例如拍照手机技术的发展

    23、,就大大促进了摄影技术和信息计算机技术的发展。影技术和信息计算机技术的发展。功利性功利性:查阅有关空间技术的资料,分析它怎样体现了技术查阅有关空间技术的资料,分析它怎样体现了技术的目的性、创新性、综合性、两面性和专利性等性质。的目的性、创新性、综合性、两面性和专利性等性质。DCA 专利的申请和获得要经过以下几个阶专利的申请和获得要经过以下几个阶段段,1.,1.初审初审2.2.授权授权3.3.提交申请提交申请4.4.实质审查实质审查5.5.公布公布6.6.受理受理 。正确的顺序是。正确的顺序是()()A A、1-2-3-4-5-61-2-3-4-5-6;B B、3-6-1-4-2-53-6-1-

    24、4-2-5;C C、3-6-1-5-4-23-6-1-5-4-2;D D、4-6-2-1-3-54-6-2-1-3-5C 20052005年年2 2月月1616日,旨在减少全球温室气日,旨在减少全球温室气体排放的体排放的京都议定书京都议定书在全球正式生效。在全球正式生效。这里的温室气体是指(这里的温室气体是指()A SOA SO2 2 B N B N2 2 C CO D CO C CO D CO2 2D 2020世纪中叶,美国施乐公司发明的复印机世纪中叶,美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代的办公室革命,公司为阻止某掀起了一场划时代的办公室革命,公司为阻止某些公司的加入,先后为其研发的复印机申请了些公司的加入,先后为其研发的复印机申请了500500多项专利。这说明了技术的(多项专利。这说明了技术的()A A、目的性、目的性 B B、创新性、创新性 C C、综合性、综合性 D D、专利性、专利性 显示器是电视机的核心部件,普通电视机常显示器是电视机的核心部件,普通电视机常用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管,柱用的是阴极射线管。它经历了从球面显像管,柱面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新面显像管,平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的(过程。说明了技术的()A A、目的性、目的性 B B、创新性、创新性 C C、综合性、综合性 D D、两面性、两面性DB

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