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类型幼儿园大班健康详案优质公开课获奖教案教学设计《运粮食》含反思.docx

  • 上传人(卖家):一起向未来
  • 文档编号:4094971
  • 上传时间:2022-11-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:11.31KB
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    关 键  词:
    运粮食 幼儿园大班 健康 优质 公开 获奖 教案 教学 设计 粮食 反思
    资源描述:

    1、幼儿园大班健康详案优质公开课获奖教案教学设计运粮食含反思 幼儿园大班健康详案教案运粮食含反思 活动设计背景 四五岁儿童幼儿爱活动的特点,让幼儿在活动中身体得到锻炼,强健体魄,因此设计的幼儿感兴趣的融入故事性的活动,避免一部分幼儿无所事事的状态,这样学生玩耍时参与积极性高。 活动目标 1、学会跳助跑跳。 2、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 教学重点、难点 掌握跳助跑跳的要领 活动准备 1、场地的布置 2、布装的

    2、木屑袋子 活动过程 老师带着学生跑步入场,站好伸开手臂,跟着音乐跳迪斯科。 老师说: 冬天到了,食物都别封住了。小兔、小马、小螃蟹都想去运粮食。 谁跳得远就派谁去。 让幼儿学小兔立定跳远,学小螃蟹侧着跳,学小马跨步跳。 问谁跳的远啊?小马。 师说 : 小马妈妈的助跑跳跳得更远,老师教你们。 老师示范跳助跑跳。(快思老师.教案网出处)把小朋友分成三小组学习跳助跑跳。 安上障碍让学生跳助跑跳。 老师设置好小河、壕沟、让一个老师扮鳄鱼在河边蹲着。 分别让幼一个一个的越过障碍运粮食。 表扬运得多的幼儿。运完粮食,让幼儿围成一个圆圈揉小腿,拍手臂。 活动结束退场。 教学反思 先由复习几种跳法比较引入助跑跨跳,环环相扣,层层推进,课堂环节安排妥当。 老师的提问引起学生强烈兴趣。 在幼儿助跑跨跳时应该多鼓励。 大班健康详案教案运粮食含反思这篇文章共1703字。

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