2020年最新天津静海高一生物3月学生学业能力调研考试试卷.doc

1、天津静海高一生物 3 月学生学业能力调研考试试卷 1 / 7 天津市静海区第一中学2019-2020学年高一生物3月学生学业能力 调研考试试题 考生注意：本次考试收到试卷考生注意：本次考试收到试卷 10:4510:45，考试时间为，考试时间为 11:0011:0012:0012:00，交卷时间截止到，交卷时间截止到 12:1012:10。 请同学们严格按照考试时间作答，并将答题纸拍照上传请同学们严格按照考试时间作答，并将答题纸拍照上传 本试卷分第卷基础题（本试卷分第卷基础题（8080 分）和第卷提高题（分）和第卷提高题（2020 分）两部分，共分）两部分，共 100100 分。分。 知知 识识

2、 与与 技技 能能 学习能力学习能力（学法）（学法） 内容内容 遗传定律遗传定律 减数分裂减数分裂 伴性遗传伴性遗传 信息筛选信息筛选 规律提炼规律提炼 易混易错易混易错 分数分数 3838 3232 3030 1010 1010 4 4 第第卷卷 基础题（共基础题（共 8080 分）分） 一、选择题（共选择题（共 1212 题，每题题，每题 4 4 分分共共 4848 分分） 1.利用“假说演绎法” ，孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析， 正确的是( ) A孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B孟德尔作出的“演绎”是 F1与隐性纯合子杂交，预测后代产

3、生 11 的性状分离比 C为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象 2.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种， 分别受 T 和 t 基因控制。 种植基因型为 TT 和 Tt 的豌 豆，两者数量之比是 21。两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基 因型为 TT、Tt、tt 的数量之比为( ) A763 B721 C921 D25101 3.下列关于果蝇的叙述，错误的是( ) A果蝇容易饲养，产生的后代多，适合做遗传学实验材料 B白眼雄果蝇的白眼基因位于 X 染色体上，Y 染色体上无等位基因 C果蝇产生的精子或卵

4、细胞中无同源染色体 D白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇 4.某植物红花和白花为一对相对性状， 同时受多对等位基因控制(如 A、a；B、 b；C、 c)， 当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即 A_B_C_)才开红花， 否则开白花。现有甲、乙、丙、丁 4 个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后 天津静海高一生物 3 月学生学业能力调研考试试卷 2 / 7 代表现型及其比例如表所示，下列分析错误的是( ) A 组 二 F1 基 因 型 可 能是 AaBbCcDd B组五 F1基因型可能是 AaBbCcDdEE C这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且

5、遵循自由组合定律 D组二和组五的 F1基因型可能相同 5.高茎(T)腋生花(A)的豌豆与高茎(T)顶生花(a)的豌豆杂交(两对等位基因分别位于两对同 源染色体上)，F1的表现型及比例为高茎腋生花高茎顶生花矮茎腋生花矮茎顶生花 3311。下列说法正确的是( ) 亲代基因型为 TtAaTtaa 高茎与腋生花互为相对性状 F1中两对基因均为纯合 子的概率为 1/4 F1中两对性状均为隐性的概率为 1/8 F1中高茎腋生花的基因型可 能为 TTAA A B C D 6. ( (易混易错易混易错) )右图表示细胞分裂过程中每条染色体上 DNA 含量的变化过程，叙述错误 的是( ) Abc 段细胞内进行

6、DNA 分子复制，细胞外形略有增大 B该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合 都发生在 cd 段的某一时期 Cde 段可表示染色体的着丝点分裂 Def 段中细胞内染色体数与正常体细胞中染色体数始终相等 7.家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。叙述正确的是( ) A每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体 B每个细胞分裂前都进行 DNA 分子的复制 C每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离 D每个细胞分裂时同源染色体都进行联会 8.如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中， 核 DNA 含量和染色体数目的变化， 正 确的是( ) Ab、c 两段分别表示染色体 和 DNA 数量变

7、化 组一 组二 组三 组四 组五 组六 P 甲乙 乙丙 乙丁 甲丙 甲丁 丙丁 F1 白色 红色 红色 白色 红色 白色 F2 白色 红色 81 白色 175 红色 27 白色 37 白色 红色 81： 白色 175 白色 天津静海高一生物 3 月学生学业能力调研考试试卷 3 / 7 B孟德尔遗传规律的实质在 LM 段得以体现 CEF、KL 段不存在染色单体 DCD、GH 及 OP 段染色体数目相同 9.某生物的基因型为 AaBb，已知 Aa 和 Bb 两对等位基因分别位于两对同源染色体上。那么， 正常情况下该生物在减数分裂形成精子过程中，基因的走向不可能的是( ) AA 与 B 走向一极，a

8、 与 b 走向另一极 BA 与 b 走向一极，a 与 B 走向另一极 CA 或 a 走向哪一极、B 或 b 走向哪一极都是随机的 DA 与 a 走向一极，B 与 b 走向另一极 10.( (易混易错易混易错) )下列有关叙述，正确的是( ) AXY 型性别决定的生物，Y 染色体都比 X 染色体短小 BXY 型性别决定的生物，体细胞中含有性染色体上的基因 C性染色体上的基因都与性别决定有关 D伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象 11.下列关于人体内性染色体的叙述，正确的是( ) A每个细胞内的性染色体数都是相同的 B性染色体上的每个基因在每个体细胞中都能表达 C正常情况下，男性睾丸中某些细胞内可

9、能不含 Y 染色体 D正常情况下，女性卵巢中某些细胞内可能不含 X 染色体 12.( (易混易错易混易错) )人类有多种遗传病，红绿色盲为伴 X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体 隐性遗传病。抗维生素 D 佝偻病为伴 X 染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病， 下列关于这四种病遗传特点的叙述，正 确 的是( ) A红绿色盲女性患者的外婆一定是该 病 的患者 B抗维生素 D 佝偻病的发病率女性高 于 男性 C短指在人群中的发病率男性高于女性 D白化病患者致病基因来自父母双方的概率不一定相等 二、非选择题（共二、非选择题（共 3232 分）分） 13I.（每空 2 分 共 10 分）下图为

10、某雄性动物的细胞分裂示意图。请回答下列问题： （1）正在进行减数分裂的细胞是 天津静海高一生物 3 月学生学业能力调研考试试卷 4 / 7 图 _。 （ 2 ） 含有染色单体的细胞是图_，没 有 同源染色体的细胞是图_。 （3）该动物体细胞内有_条染色体，B 细胞分裂得到的子细胞名称是 。 II.（每空 2 分 共 10 分）下列是有关细胞分裂的问题。图中的 A 图表示细胞分裂的不同 时期与每条染色体 DNA 含量变化的关系；B 图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请 根据图回答下面的问题。 （1）图 A 中 AB 段形成的原因是 ， A 图中 CD 段形成的原因 是 。 （2）B 图中 细

11、胞处于 A 图中的 BC。 （3） 由 B 图的乙分析可知,该细胞处于 时期， 该细胞名称为 。 14.（每空 2 分 共 12 分）报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）是 一对相对性状，这对性状由两对等位基因（A 和 a，B 和 b）共同控制。显性基因 A 控制以 白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程； 显性基因 B 可抑制显性基因 A 的表达， 其 生化机制如下图所示。 请据此回答： （1）开黄花的报春花植株的基因型有 可能是 。 （2） 为了培育出能稳定遗传的黄色品种， 某 同学用开纯种白花植株设计杂交育种方 案如下： 选择基因型为 、 的两个品种进行杂交获得 F1

12、； 让 F1植株自交获得 F2； 从 F2植株中选择开黄花个体进行自交留种； 重复步骤若干代，直到后代 为止。 天津静海高一生物 3 月学生学业能力调研考试试卷 5 / 7 （3）根据上述实验，回答相关问题： 控制报春花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律? （填“是”或“否” ） 。 F2中开黄花与白花的植株之比为 。 第第卷卷 提高题（共提高题（共 2020 分）分） 15.（信息筛选）（信息筛选） （每空 2 分 共 10 分）人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b、两者独立 遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表： 若有一对黄眼夫妇，其基因型均 A

13、aBb，从理论上计算： （1）他们所生的子女中，基因型有 种，表现型共有 种。 （2）他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。 （3）他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为 。 （4）若子女中的黄眼女性与另外一家庭的浅蓝色眼男性婚配，他们生下浅蓝色眼女儿的 概率为 。 16. （规律提炼）（规律提炼）（每空 2 分 共 10 分） 雄果蝇染色体的模式图如下图所示(为 XY 同源区段， 为 X 特有区段，为 Y 特有区段)。请据图分析和回答下列问题： (1)摩尔根利用果蝇作为实验材料，运用现代科学研究中常用的科学方法之一_证 明了基因在染色体上。而最早提出基因在染色体

14、上的科学家萨顿用的方法是_。 (2)位于性染色体上的基因，在遗传中_（遵循或不遵循）孟德尔遗传定律。 个体内的基因组成 性状表现（眼色） 四显性基因（AABB） 黑色 三显一隐基因（AABb、AaBB） 褐色 二显二隐基因（AaBb、AAbb、aaBB） 黄色 一显三隐基因（Aabb、aaBb） 深蓝色 四隐基因（aabb） 浅蓝色 天津静海高一生物 3 月学生学业能力调研考试试卷 6 / 7 (3)图中，区段上的基因所控制性状的遗传，最突出的特点是_。 （4）基因与染色体的行为存在平行关系，下列相关表述，错误的是_。 A 复制的两个基因随染色单体分开而分开 B 同源染色体分离时，等位基因也随

15、之分离 C 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类与越多 D 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合 天津静海高一生物 3 月学生学业能力调研考试试卷 7 / 7 静海一中静海一中 20192019- -20202020 第一学期高一生物（第一学期高一生物（3 3 月）月） 学生学业能力调研考试学生学业能力调研考试 答案及评分标准答案及评分标准 一、一、选择题： （每题选择题： （每题 4 4 分分 共共 4848 分）分） 1-5 BCDCA 6-10 DACDB 11-12 CB 二、二、非选择题： （每空非选择题： （每空 2 2 分分 共共 5252 分）分） 13.I.

16、（1）B、C （2 分） （2）A、 C（2 分） B（2 分） （3）4（2 分） 精 细胞（2 分） II （1）DNA 复制（或染色体复制） （2 分） 着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成染色体（2 分） （2）乙、丙（2 分） （3） 减数第一次后（2 分） 初级卵母细胞（2 分） 14.（1）AAbb 或 Aabb（2 分，只写对一个不给分只写对一个不给分） （2）AABB（2 分） aabb（2 分） 不 出现性状分离 （2 分） （3）是（2 分） 3：13 （2 分） 15.（1）9（2 分） 5（2 分） （2）58（2 分） （3）黑眼：黄眼：浅蓝眼=1： 2:1（2 分） （4）1/12（2 分） 16 (1)假说演绎法（2 分） 类比推理法（2 分） (2)遵循（2 分） (3)限雄性遗传或 性状只在雄性中表现（2 分） （4）D（2 分）