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类型六年级上册英语课件 Unit 3Holiday fun Story Grammar 译林版(三起).ppt(课件中不含音视频素材)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4089413
  • 上传时间:2022-11-09
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:2.80MB
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    1、Holiday funHoliday funGrammar time&Fun timeWhat did the girl do for her holiday?歌曲中的女孩在假期里做了什么?歌曲中的女孩在假期里做了什么?Listen to a songHow was her holiday?It was great fun.It was _ _ tion _l _ay holiday,Mike _ to a farm.He picked oranges and _ fishing.He caught a big fish.wentwentLets reviewNaaD Liu Tao went

    2、 to _.He went to the _.He visited the _.He saw many interesting things.ShanghaiBundShanghai MuseumLets reviewthe Bundthe Bundthe Shanghai Museumthe Shanghai MuseumFamous places in ShanghaiFamous places in Shanghaithe Oriental Pearl Towerthe Oriental Pearl Towerthe Expo Park the Expo Park 世博园World Ex

    3、po World Expo 世博会Famous places in BeijingFamous places in Beijingthe Grthe Greaeat Wallt Wall/e/the Palace Museum emperor 皇帝皇帝/Tiananmen SquareTiananmen Squareflag-raising ceremonyflag-raising ceremony升旗仪式the Summer Palacethe Summer PalaceBeijing National Stadium Beijing National Stadium(Birds NestB

    4、irds Nest/Olympic Stadium)/Olympic Stadium)My summer holidayGreat WallPalace MuseumAsk and answerMiss Maos summer holiday Last summer holiday,Miss Mao went to _.She went to see the _ _.She _ the Palace Museum and the Tiananmen Square.She saw many interesting things there.She _ roast ducks at Quanjud

    5、e.She likes her _.It was great _.Lets reportLets play规则:规则:现场抽取现场抽取2名幸运者学号,分享成功后获幸运奖。名幸运者学号,分享成功后获幸运奖。How was your holiday?Where did you go?What did you do?Did you eat./buy./take photos/?It wasI went toI Yes,I did./No,I didnt.Lets play规则:规则:现场抽取现场抽取2名幸运者学号,分享成功后获幸运奖。名幸运者学号,分享成功后获幸运奖。通过问答成功采访通过问答成功采访

    6、1-2名同学(或老师),名同学(或老师),将采访所获信息填入报告单。(限时将采访所获信息填入报告单。(限时5分钟)分钟)通过问答成功采访通过问答成功采访1-2名同学(或老师),将采访所获信息填入名同学(或老师),将采访所获信息填入报告单。(限时报告单。(限时5分钟)分钟)Keys:1.Hello.2.How was?3.Where did go?4.What did do?5.Did you eat./buy./take photos/?(1)_s summer holiday Last summer holiday,_went to_.He/she_It _ great fun.(2)_s

    7、summer holiday Last summer holiday,_Lets play规则:规则:现场抽取现场抽取2名幸运者学号,分享成功后获幸运奖。名幸运者学号,分享成功后获幸运奖。通过问答成功采访通过问答成功采访1-2名同学(或老师),名同学(或老师),将采访所获信息填入报告单。(限时将采访所获信息填入报告单。(限时5分钟)分钟)现场抽取现场抽取2名幸运者学号,成功汇报采访名幸运者学号,成功汇报采访成果获相应奖品。成果获相应奖品。知识竞答知识竞答 当我们想知道他人的假期生活时,我们可以用哪些句子来提问?请说出3-4句。_知识竞答知识竞答 在用这些句子进行问答时,有哪些注意点?Summary1.想知道对方的假期想知道对方的假期怎么样怎么样,可以问,可以问:2.想谈论想谈论做了什么做了什么,可以说,可以说:3.想谈论想谈论去了哪里去了哪里,可以说,可以说:4.想谈论想谈论是否做过是否做过某事,可以说某事,可以说:动词过去式动词原形Homework:Finish the exercise on P12.Talk about your holiday with your good friends.Try to write a short passage about your holiday.your holiday!Enjoy your life!

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