人教版高中英语必修五Unit5 PeriodⅠ课件.pptx(课件中不含音视频素材)
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1、madeofcanruohanxing菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计*Keep the victim lying down and do not move h
2、im or her.You could make an injury worse if you move the victim.*Take necessary emergency steps.*Call for help or ask someone to make the EMS system(急救系统急救系统)start.*Do not remove clothing unless you have to.If clothing must be removed,tear the clothes along the seams(线线缝缝)*Keep the victim warm.Cover
3、 the victim with a blanket.Coats and sweaters can be used if a blanket can not he found.菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计*Reassure(使安心使安心)the victim.Explain what is happening and that help has been called.*Do not give the victim any food or fruit.*Keep the bystanders(旁观者旁观者
4、)away from the victim.Bystanders want to have a look,offer advice,and say something about the victims condition.The victim may believe that the condition is worse than it really is.菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计【
5、答案答案】1.First aid is a kind of help given to somebody who suddenly falls ill or gets injured before a doctor can be found.2.First keep him/her lying there and do not move him or her,and then call your teacher or dial 120 for help.菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计教师用书独具演示教师用书
6、独具演示教学目标教学目标初步掌握本课文中的词汇,浅层次理解课文,了解相关的初步掌握本课文中的词汇,浅层次理解课文,了解相关的背景知识。背景知识。本课时主要是通过学生对学案所给出的内容的学习,了解本课时主要是通过学生对学案所给出的内容的学习,了解本课文中所出现的词汇,初步了解课文以及相关的背景知本课文中所出现的词汇,初步了解课文以及相关的背景知识,对下一堂课对课文的全面理解起到一个铺垫作用。识,对下一堂课对课文的全面理解起到一个铺垫作用。菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计教学地位教学地位本单元的中心话题是本单元的
7、中心话题是“急救急救”。阅读部分首先陈述皮肤对。阅读部分首先陈述皮肤对人体的重要性,然后介绍烧伤的各种原因、三种不同的烧人体的重要性,然后介绍烧伤的各种原因、三种不同的烧伤程度以及它们所表现出的主要症状和所应采取的急救措伤程度以及它们所表现出的主要症状和所应采取的急救措施。急救可以救人于危机之中甚至性命,所以学会一些急施。急救可以救人于危机之中甚至性命,所以学会一些急救知识对每个同学都有重大意义,因此同学们应该好好学救知识对每个同学都有重大意义,因此同学们应该好好学习这一课。习这一课。菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案
8、设设计计新课导入建议新课导入建议通过一个具体事例,如某个同学在打扫卫生时被玻璃划伤通过一个具体事例,如某个同学在打扫卫生时被玻璃划伤手臂,流血不止,面对这一状况学生们应该什么急救措手臂,流血不止,面对这一状况学生们应该什么急救措施。先让他们分组讨论,互相交流,最后选出最佳措施。施。先让他们分组讨论,互相交流,最后选出最佳措施。菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新
9、课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标
10、 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语
11、 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计演示结束演示结束 菜菜 单单课课前前自自主主导导学学新课标新课标 英语英语 必修必修5 教教学学目目标标分分析析教教学学方方案案设设计计.篇章结构篇章结构阅读阅读P3335的的Reading部分,完成下列表格部分,完成下列表格(每空不超过每空不超过3个个单词单词)Causes of burns The burns can be caused by a 1.things.Types of burns Burns are 2.three types,which affect different 3.of the skin.菜菜 单单课课
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