《高考论述类文本阅读》课件.pptx

1、现代文阅读-论述类文本阅读 1、了解考纲和命题特点 2、了解该题近几年考察情况 3、能运用“读、找、比”的方法阅读、做题“论述类文章论述类文章”是指研究各种是指研究各种的文章。的文章。常常指研究社会科学的文章，如哲学、政常常指研究社会科学的文章，如哲学、政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学、美学等方面的文章。历史学、美学等方面的文章。主要指研究自然科学的文章，如天文学、考主要指研究自然科学的文章，如天文学、考古学、医学、生命科学等方面的文章。古学、医学、生命科学等方面的文章。(1)(1)选文选文、，阅读上存，阅读上存在一定难度在一定难度(

2、2)(2)题型设置题型设置(3)(3)考查重点考查重点理解重要概念、句子理解重要概念、句子筛选并整合文中信息筛选并整合文中信息（）分析、概括作者的观点态度分析、概括作者的观点态度高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）论述类文本阅读的五大知识点:知识知识要点要点词义词义理解理解句意理句意理解解文意文意理解理解信息信息筛选筛选据文据文推断推断能级能级要求要求理解理解B 理解理解B分析分析综合综合C分析分析综合综合C分析分析综合综合C高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）【近四年全国卷

3、命题与考情分析】【近四年全国卷命题与考情分析】题目信息题目信息考点考向考点考向年份年份/卷别卷别选文选文类型类型理解理解句子句子筛选筛选整合整合归纳归纳概括概括论证论证分析分析观点观点态度态度2017全国卷全国卷中国参与国际气候治理的法律立场和策略：中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角以气候正义为视角政论政论2017全国卷全国卷明代青花瓷崛起的轨迹明代青花瓷崛起的轨迹史学论文史学论文2017全国卷全国卷留住乡愁留住乡愁社会学论文社会学论文2018全国卷全国卷历史视域中的诸子学历史视域中的诸子学史学论文史学论文2018全国卷全国卷“被被遗忘权遗忘权”之争：大数据时代的数字化记之

4、争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界忆与隐私边界法学论文法学论文2018全国卷全国卷城市社会：文明多样性与命运共同体城市社会：文明多样性与命运共同体社会学论文社会学论文2019全国卷全国卷照亮和雕刻民族的灵魂照亮和雕刻民族的灵魂文艺学论文文艺学论文2019全国卷全国卷论杜甫七律之演进及其承先启后之成就论杜甫七律之演进及其承先启后之成就文艺学论文文艺学论文2019全国卷全国卷论传统表演艺术的保护与传承论传统表演艺术的保护与传承文艺学论文文艺学论文2020全国卷全国卷“孝孝”作为家庭伦理的意义作为家庭伦理的意义社会历史论文社会历史论文2020全国卷全国卷实物的回归：美术的实物的回归：美术的“历史物

5、质性历史物质性”文艺学论文文艺学论文2020全国卷全国卷谈谈古文观止谈谈古文观止文学论文文学论文高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）1、独立完成步步高、独立完成步步高P.157（2017.全国全国）阅读示例）阅读示例2、同桌讨论、总结论述类文本、同桌讨论、总结论述类文本的阅读、做题方法的阅读、做题方法（共（共9分钟）分钟）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）阅读、做题方法：第一步：整体上把握材料 第二步：把题目中所提供的选项，如对词语的解释、对语段的理解等，还原到材料的对应之

6、处。第三步：将选项与原文仔细对照，逐项检查，看选项的表述是否与原文一致。高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）一、读原文，明确主旨思路1、根据论述类文本特征阅读2、明确论点、论据、论证方法3、分层概括、筛选信息二、边读边勾画（勾画关键词、句）三、读题干，明确考查问题高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）（1）重复的词、句（2）观点、定义、概念、现象、对象（3）范围、程度词（4）时态趋向词（已然、未然、或然、必然）（5）关联词（因果、条件、转折、递进）（6）肯否、有无、是非（绝对）

7、高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）1.细读每一选项，从原文中找到相对应的细读每一选项，从原文中找到相对应的区间区间 2.找差别，包括语意与关系找差别，包括语意与关系高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）1、比词语2、比关系常在因常在因果关系上设题。果关系上设题。3、比结论高考命题者会在分析文意（原因、条件、依据）高考命题者会在分析文意（原因、条件、依据）或内容（观点、态度）推断方面设题。或内容（观点、态度）推断方面设题。高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述

8、类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）读原文，明确主旨思路读题干，明确考查问题找依据，发现信息来源比词语-看用词有无差异比关系-看逻辑是否严密比结论-看推论是否成立高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）1、牢记该题型做题方法：读、找、比2、选择时：对比法+排除法3、谨记：答案就在文本中4、细心是保障高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）真题演练完成步步高P.159（2019全国卷）（共（共9分钟）分钟）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）1、完成步步高P160.（2018全国卷）2、完成3年课标（2020全国卷1-3）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）高考论述类文本阅读ppt课件优秀课件（实用教材）