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类型2021年语文中考第一讲 说明文阅读课件.pptx

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    1、2021年-2022年最新返回2021广东中考高分突破 语文2021年-2022年最新返回第二部分 阅读第一讲说明文阅读2021年-2022年最新返回目语文 01课标与中考导航 02真题探究 03知识储备录2021年-2022年最新返回课标与中考导航课标与中考导航 课标要求课标要求1.阅读新闻和说明性文章阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点能把握文章的基本观点,获取主要获取主要信息。信息。2.阅读科技作品阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。学思想方法。2021年-2022年最新返回命题规律命题规律1.题型不确定性题型不确定

    2、性:今年广东中考实用类文本阅读今年广东中考实用类文本阅读(说明文阅读说明文阅读)考查题型打破了近年来的固定模式考查题型打破了近年来的固定模式,由由2道选择题和道选择题和1道非选道非选择题择题(问答题问答题)变为变为1道选择题和道选择题和2道非选择题道非选择题(填空题和问答填空题和问答题题),分值则仍为分值则仍为10分不变。这个改变明确告诉了我们分不变。这个改变明确告诉了我们,中考题中考题型的不确定性将成为常态。所以型的不确定性将成为常态。所以,在阅读备考中在阅读备考中,要多见识、要多见识、练习各种可能题型练习各种可能题型,以变应变。以变应变。2021年-2022年最新返回2.广东中考说明文阅读

    3、选文适合初中考生的知识水平广东中考说明文阅读选文适合初中考生的知识水平,文字浅文字浅显显,内容易懂内容易懂,专业术语不多。选材基本是生活常识、最新时专业术语不多。选材基本是生活常识、最新时事热点、科技成果、自然生态、人类环境、民俗文化等方面事热点、科技成果、自然生态、人类环境、民俗文化等方面的文章的文章,考查以读懂、理解选文介绍的科学知识并能运用这考查以读懂、理解选文介绍的科学知识并能运用这些知识进行解释或探究一些问题为主。广东中考说明文阅读些知识进行解释或探究一些问题为主。广东中考说明文阅读最常见的考点最常见的考点:2021年-2022年最新返回(1)对说明文文章内容的考查对说明文文章内容的

    4、考查:进行信息筛选。进行信息筛选。(2)对说明文文体知识的考查对说明文文体知识的考查:如对文章的结构分析、说明要如对文章的结构分析、说明要点的提取、说明方法及作用、说明语言赏析、重点词句的理点的提取、说明方法及作用、说明语言赏析、重点词句的理解等。解等。(3)对说明文知识运用的考查对说明文知识运用的考查:文中的科学原理与我们身边生文中的科学原理与我们身边生活或一些其他现象的联系活或一些其他现象的联系,运用文本中的科学理论进行解释运用文本中的科学理论进行解释或探究。或探究。2021年-2022年最新返回真题探究真题探究 一、一、(2020广东广东)阅读下文阅读下文,回答问题。回答问题。北斗北斗,

    5、国之重器国之重器2020年年6月月23日日9时时43分分,北斗三号系统北斗三号系统“收官之星收官之星”成功发成功发射射,标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。组网完成。2021年-2022年最新返回提到卫星导航提到卫星导航,人们自然会想到人们自然会想到GPS系统。系统。GPS系统由美系统由美国研发国研发,自自1995年建成后年建成后,在多个领域广泛应用。既然在多个领域广泛应用。既然GPS系系统方便可用统方便可用,为什么还要建设北斗系统呢为什么还要建设北斗系统呢?卫星导航系统属国卫星导航系统属国之重器之重器,只有拥有自主建设和独

    6、立运行的卫星导航系统只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统,才能才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。2021年-2022年最新返回目前目前,美国的美国的GPS、俄罗斯的、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近体相近,都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自

    7、己独特的服务功能。己独特的服务功能。2021年-2022年最新返回高精度的高精度的“太空灯塔太空灯塔”。相比北斗二号相比北斗二号,北斗三号系统通过北斗三号系统通过配置新一代原子钟配置新一代原子钟,提升了卫星性能提升了卫星性能,定位精度提升定位精度提升1至至2倍倍,改改善了用户体验善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位动态分米级的高精度定位,实现车道级的导航。换句话说实现车道级的导航。换句话说,在在北斗的帮助下北斗的帮助下,未来导航软件能准确地判断你的车是在中间未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道车道,还是左转车道

    8、。北斗三号系统还可以向用户提供精密还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示,测量地震后建筑物的下沉变化测量地震后建筑物的下沉变化,即便是几毫米即便是几毫米,都逃不过北斗都逃不过北斗的法眼。的法眼。2021年-2022年最新返回更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷轨道卫星上搭载搜救载荷,为水上、陆地以及空中遇险目标为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者提供定位和救援服务。

    9、其他的卫星导航系统只能收到求救者向卫星发出的求救信息向卫星发出的求救信息,至于求救信息是否发出至于求救信息是否发出,救援人员是救援人员是否收到否收到,求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路反向链路,求救者不仅可以发出求救信息求救者不仅可以发出求救信息,还可以收到救援人还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获救信心员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获救信心,从而提从而提升了搜救成功率。升了搜救成功率。2021年-2022年最新返回独门绝技的独门绝技的“短报文短报文”。与众不同的是。与众不同的是,北斗导航卫星系统北斗导航卫星

    10、系统附加了通信功能附加了通信功能短报文短报文,具备在没有网络信号条件下的具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区通信功能。在无人区、荒漠等地区,或在通信基站遭受地震、或在通信基站遭受地震、洪水、台风等破坏时洪水、台风等破坏时,装有短报文模块的北斗终端仍能保证装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今通信畅通。如今,北斗三号短报文通信能力显著提升北斗三号短报文通信能力显著提升,每次能每次能发送汉字发送汉字1 200个个,还可发送图片等信息还可发送图片等信息,应用场景更为丰富。应用场景更为丰富。北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿在哪

    11、儿”,也能告也能告诉别人诉别人“发生了什么发生了什么”。对北斗的这一功能。对北斗的这一功能,GPS之父帕金森之父帕金森教授盛赞道教授盛赞道:“这是多么美妙的体验这是多么美妙的体验!”2021年-2022年最新返回2021年-2022年最新返回北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工程技术最为复杂的航天系统工程,是我国改革开放是我国改革开放40余年来取余年来取得的重要成就之一。得的重要成就之一。(选文有删改选文有删改)2021年-2022年最新返回1.选文思路清晰选文思路清晰,按照逻辑顺序依次介绍了按照逻辑顺序依

    12、次介绍了、和和。(3分分)2021年-2022年最新返回解题思路解题思路(“信息筛选信息筛选”填空题填空题):第一步第一步:认真通读全文认真通读全文,找出主体内容。找出主体内容。第二步第二步:抓住关键语句抓住关键语句,筛选概括信息。筛选概括信息。通读全文可知通读全文可知,文章第文章第段引出说明对象段引出说明对象,第第段则是点明意段则是点明意义义,主要的说明内容在第主要的说明内容在第段段,所以回答时主要抓住第所以回答时主要抓住第段进行内容上的逐层分析。分析时段进行内容上的逐层分析。分析时,要善于抓住关键句要善于抓住关键句:从第从第段关键句段关键句“为什么还要建设北斗系统呢为什么还要建设北斗系统呢

    13、”可概括出说明可概括出说明内容内容“研制北斗系统的原因研制北斗系统的原因”;2021年-2022年最新返回第第段中的关键句段中的关键句“而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能有自己独特的服务功能”作为总括句作为总括句,引领了第引领了第段的主段的主要内容要内容,所以根据此句可概括出文章接着介绍所以根据此句可概括出文章接着介绍“北斗系统独特北斗系统独特的服务功能的服务功能”;从第从第段关键句段关键句“不少人好奇不少人好奇,我们何时才能用我们何时才能用上自己的北斗呢上自己的北斗呢”可概括出最后说明的是可概括出最后说明的是“北斗系统目前的应北斗系统目前

    14、的应用情况用情况”。2021年-2022年最新返回选项选项题目题目一找一找二比二比A国之重器北斗导航系统国之重器北斗导航系统的研制和组网完成必将的研制和组网完成必将在保障社会经济发展、在保障社会经济发展、维护国家安全以及方便维护国家安全以及方便人民生活等方面发挥重人民生活等方面发挥重要作用。要作用。根据第根据第段中的段中的“只有拥有自主建只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统设和独立运行的卫星导航系统,才才能长期、稳定、可靠地保障社会能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全经济发展、维护国家安全”可知北可知北斗导航系统在保障社会经济发展、斗导航系统在保障社会经济发展、维护国家安全方

    15、面发挥着重要作维护国家安全方面发挥着重要作用用;结合第结合第段内容可知段内容可知,北斗导航北斗导航系统在方便人民生活方面也发挥系统在方便人民生活方面也发挥着重要作用。着重要作用。A项考查对文项考查对文章内容的理解章内容的理解,回归原文回归原文,经经分析可判定分析可判定A项正确。项正确。2021年-2022年最新返回选项选项题目题目一找一找二比二比B第第段画线句子运用列段画线句子运用列数字和作比较的方法数字和作比较的方法,具具体说明北斗三号卫星导体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原子钟航系统的新一代原子钟的精度得到显著提升。的精度得到显著提升。第第段画线句子的确运用了列数段画线句子的确运用了列数

    16、字和作比较的方法字和作比较的方法,但这个句子应但这个句子应是准确、突出地说明了北斗三号是准确、突出地说明了北斗三号系统系统“提升了定位精度提升了定位精度,改善了用改善了用户体验户体验”,并非并非“新一代原子钟的精新一代原子钟的精度得到显著提升度得到显著提升”。B项考查说明项考查说明方法及作用方法及作用,回归原文回归原文,经经分析可判定分析可判定B项有误项有误。2021年-2022年最新返回选项选项题目题目一找一找二比二比C第第段引用段引用GPS之父帕之父帕金森教授对北斗三号一金森教授对北斗三号一体化功能的赞誉体化功能的赞誉,说明了说明了该项功能给用户带来的该项功能给用户带来的全新体验。全新体验

    17、。结合第结合第段的原文段的原文“与众不同的是与众不同的是,北斗导航卫星系统附加了通信功北斗导航卫星系统附加了通信功能能”“北斗的一体化功能不仅能让北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己用户知道自己在哪儿在哪儿,也能告诉也能告诉别人别人发生了什么发生了什么”可知可知,本项分析本项分析正确。正确。C项考查说明项考查说明方法及作用方法及作用,回归原文回归原文,经经分析可判定分析可判定C项正确。项正确。2021年-2022年最新返回选项选项题目题目一找一找二比二比D第第段画线句子中加点段画线句子中加点的的“截至截至2019年底年底”对北对北斗导航型芯片、模块的斗导航型芯片、模块的销量统计从时间上进行销量

    18、统计从时间上进行限制限制,体现说明文语言的体现说明文语言的准确性和严密性。准确性和严密性。回归原文内容可知回归原文内容可知,“截至截至2019年底年底”这一句这一句,从时间范围内对从时间范围内对“北斗导北斗导航型芯片、模块销量航型芯片、模块销量”作了限定作了限定,使其能够确定具体的数据使其能够确定具体的数据,从而体从而体现了说明文语言的准确性和严密现了说明文语言的准确性和严密性。性。D项考查对说项考查对说明语言的分析明语言的分析,回归原文回归原文,经经分析可判定分析可判定D项正确。项正确。2021年-2022年最新返回解题思路解题思路(综合分析选择题综合分析选择题):第一步第一步:审清题目要求

    19、审清题目要求,逐项结合原文内容认真分析。逐项结合原文内容认真分析。第二步第二步:针对不同的选项针对不同的选项,灵活结合文体知识进行分析。如灵活结合文体知识进行分析。如A项考查对说明内容的理解项考查对说明内容的理解,主要靠筛选信息的方法来判断正主要靠筛选信息的方法来判断正误误,B、C、D三项则要运用说明文文体知识三项则要运用说明文文体知识(说明方法及作用、说明方法及作用、说明文的语言特点说明文的语言特点)再结合选文内容进行分析来判断正误。再结合选文内容进行分析来判断正误。2021年-2022年最新返回3.北斗系统已在交通运输、农林渔业、气象测报、防灾减灾北斗系统已在交通运输、农林渔业、气象测报、

    20、防灾减灾以及公共安全等领域广泛应用。结合选文以及公共安全等领域广泛应用。结合选文,解释北斗系统被解释北斗系统被广泛应用的原因。广泛应用的原因。(4分分)2021年-2022年最新返回解题思路解题思路(把握内容探究把握内容探究):第一步第一步:认真阅读选文内容认真阅读选文内容,了解文章层次。了解文章层次。第二步第二步:围绕北斗系统的优势和特点围绕北斗系统的优势和特点,抓住关键句抓住关键句,在全文提在全文提取重要信息。取重要信息。第三步第三步:用准确、简洁的语言组织答案内容用准确、简洁的语言组织答案内容,注意要点齐全。注意要点齐全。2021年-2022年最新返回从第从第段中段中“目前目前,美国的美

    21、国的GPS、俄罗斯的、俄罗斯的GLONASS、欧盟、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近务功能大体相近,都能提供全天候、全天时的高精度定位、都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务导航、测速、授时服务”可知可知,首先北斗系统与其他导航系统首先北斗系统与其他导航系统具有一样的服务功能具有一样的服务功能,然后再从然后再从“而中国的北斗三号系统在诸而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能多方面还拥有自己独特的服务功能”得知得知,第第段中提到段中提到的的“更高的精准度更高的精准度”“更有

    22、效的搜救服务更有效的搜救服务”“独特的短报文功能独特的短报文功能”则是其被广泛应用的其他原因。综合上述内容则是其被广泛应用的其他原因。综合上述内容,即可得出全即可得出全面的答案。面的答案。2021年-2022年最新返回二、二、(2018广东广东)阅读下文阅读下文,回答问题。回答问题。微塑料微塑料海洋中的新型污染物海洋中的新型污染物李道季李道季最近最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈朋友圈”刷刷屏屏,据说英国王室将禁用一次性塑料吸管和塑料瓶。这一新据说英国王室将禁用一次性塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关注。闻再次引发了人

    23、们对海洋塑料污染问题的关注。塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计,全球每年有全球每年有1 000万万2 000万吨的塑料垃圾进入海洋万吨的塑料垃圾进入海洋,随着时间的流逝破碎随着时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中成不计其数的微塑料存在于水体中,这些塑料垃圾能够存在这些塑料垃圾能够存在数百年。数百年。2021年-2022年最新返回微塑料指粒径小于微塑料指粒径小于5毫米的塑料个体。如今毫米的塑料个体。如今,微塑料的分微塑料的分布区域已遍及地球各个角落布区域已遍及地球各个角落,从近岸河口区域到大洋从近岸河口区域到大洋,从赤道从赤道海域到南北极海域到南北极,从

    24、海洋的表层到大洋的超深渊带从海洋的表层到大洋的超深渊带,都有它的踪都有它的踪迹。根据来源迹。根据来源,微塑料可分为两类微塑料可分为两类:一类是初生微塑料一类是初生微塑料,即微塑即微塑料粒料粒,例如日化用品中含有的微塑料及在运输过程中因泄露例如日化用品中含有的微塑料及在运输过程中因泄露而进入环境的塑料微珠而进入环境的塑料微珠;另一类是次生微塑料另一类是次生微塑料,也就是体积较也就是体积较大的塑料垃圾经物理、化学及生物降解作用大的塑料垃圾经物理、化学及生物降解作用,碎片化后形成碎片化后形成的微塑料。的微塑料。2021年-2022年最新返回海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋微塑料极

    25、易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物体积相当海洋食物链底端生物体积相当,而且表面还可以附着微生物而且表面还可以附着微生物和其他海洋生物。在食物网的流动过程中和其他海洋生物。在食物网的流动过程中,对生物产生物理对生物产生物理和化学上的危害。和化学上的危害。例如无法消化也不容易排出体外的微塑料例如无法消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期累积在海洋生物的消化道中长期累积,使生物产生饱腹感使生物产生饱腹感,导致营导致营养不良甚至因无法摄食而死亡养不良甚至因无法摄食而死亡;微塑料自身的化学毒性以及微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物从环境中吸附的化学毒物,可

    26、能会对摄食的生物产生直接伤可能会对摄食的生物产生直接伤害害,并且可能在食物链中的各个层级的生物体内富集。并且可能在食物链中的各个层级的生物体内富集。2021年-2022年最新返回相对于漂浮的藻类和其他生物残骸等自然物质相对于漂浮的藻类和其他生物残骸等自然物质,微塑料的微塑料的性质稳定性质稳定,但是但是,微塑料也可能造成入侵物种及病原微生物的微塑料也可能造成入侵物种及病原微生物的传播。因为在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船传播。因为在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船,能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行,其中部分有害微藻其中部分有害微藻和水产致病菌

    27、和水产致病菌,可能对海洋生态系统产生影响。可能对海洋生态系统产生影响。2021年-2022年最新返回现在现在,荷兰、澳大利亚和美国都发明了海洋塑料垃圾收集荷兰、澳大利亚和美国都发明了海洋塑料垃圾收集装置装置,对塑料垃圾有很好的收集效果对塑料垃圾有很好的收集效果,但问题的关键在于投入但问题的关键在于投入运行后的管理运行后的管理,包括收集的塑料垃圾如何进一步分类、利用包括收集的塑料垃圾如何进一步分类、利用等。此外等。此外,如果没有政府的资金等方面的支持如果没有政府的资金等方面的支持,推广工作也会推广工作也会困难重重。困难重重。面对现在海洋塑料污染问题面对现在海洋塑料污染问题,我们从上到下都应该行动

    28、起我们从上到下都应该行动起来。让我们共同向海洋中的来。让我们共同向海洋中的“新型污染物新型污染物”宣战宣战!(选自人民日报选自人民日报2018年年4月月13日日;有删改有删改)2021年-2022年最新返回链接链接:科学家已经在许多食品中发现了微塑料。有研究表明科学家已经在许多食品中发现了微塑料。有研究表明,平均平均每只海洋生物胎贝中含有每只海洋生物胎贝中含有1.8个微塑料粒个微塑料粒,每公斤食盐中含有每公斤食盐中含有110个个,每瓶啤酒中甚至含有上百个。微塑料对人的危害要每瓶啤酒中甚至含有上百个。微塑料对人的危害要考虑剂量。东海每立方米的海水中只含有几个甚至不到一个考虑剂量。东海每立方米的海

    29、水中只含有几个甚至不到一个微塑料粒微塑料粒,虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链,但但其对人类健康是否造成危害还未被科学证实。其对人类健康是否造成危害还未被科学证实。(选自南方周末选自南方周末2018年年5月月17日日;有删改有删改)2021年-2022年最新返回1.下列对下列对“微塑料微塑料”的理解的理解,正确的一项是正确的一项是()(3分分)选项选项题目题目一找一找二比二比(正、正、误、异、误、异、同同)A微塑料是指粒径小微塑料是指粒径小于于5毫米的塑料个体毫米的塑料个体,体积与海洋食物链体积与海洋食物链底端的生物相当底端的生物相当,能能随着洋流

    30、流动。随着洋流流动。第第段段:“微塑料指粒径小于微塑料指粒径小于5毫米毫米的塑料个体的塑料个体”;第第段段:“这是由于其这是由于其与海洋食物链底端生物体积相当与海洋食物链底端生物体积相当”;第第段段:“在海洋环境中的微塑料就在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船像一艘乘风破浪的小船,能搭载附能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行着在表面的微生物随洋流旅行”。符合文符合文意。意。2021年-2022年最新返回选项选项题目题目一找一找二比二比(正、正、误、异、误、异、同同)B微塑料是塑料微塑料是塑料垃圾经过物理、垃圾经过物理、化学及生物降化学及生物降解作用解作用,从而形从而形成的塑料微珠成的塑料微

    31、珠,进入环境会产进入环境会产生污染生污染。第第段段:“根据来源根据来源,微塑料可分为两微塑料可分为两类类:一类是初生微塑料一类是初生微塑料,即微塑料粒即微塑料粒,例例如日化用品中含有的微塑料及在运如日化用品中含有的微塑料及在运输过程中因泄露而进入环境的塑料输过程中因泄露而进入环境的塑料微珠微珠;另一类是次生微塑料另一类是次生微塑料,也就是体也就是体积较大的塑料垃圾经物理、化学及积较大的塑料垃圾经物理、化学及生物降解作用生物降解作用,碎片化后形成的微塑碎片化后形成的微塑料。料。”B选项提选项提到的只是到的只是微塑料的微塑料的一种一种,以以偏概全偏概全2021年-2022年最新返回选项题目一找一找

    32、二比二比(正、正、误、异、同误、异、同)C微塑料对海洋生态系微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加统的危害体现在其加速了病原微生物的传速了病原微生物的传播播,造成了其他物种的造成了其他物种的入侵。入侵。第第段段:“相对于漂浮的藻类和相对于漂浮的藻类和其他生物残骸等自然物质其他生物残骸等自然物质,微塑微塑料的性质稳定料的性质稳定,但是但是,微塑料也可微塑料也可能造成入侵物种及病原微生物能造成入侵物种及病原微生物的传播。的传播。”去掉去掉“可能可能”过于绝对。过于绝对。D人类食物链中的微塑人类食物链中的微塑料来源于水产品料来源于水产品,其对其对人类的健康是否造成人类的健康是否造成危害危害,还有待科学

    33、证实。还有待科学证实。链接链接:“虽然微塑料可以通过水虽然微塑料可以通过水产品等进入人类食物链产品等进入人类食物链,但其对但其对人类健康是否造成危害还未被人类健康是否造成危害还未被科学证实。科学证实。”以偏概全以偏概全,从从“等等”字可字可知。知。2021年-2022年最新返回解题思路解题思路(“信息筛选信息筛选”选择题选择题):第一步第一步:审清题目要求审清题目要求,快速确立筛选信息的范围。快速确立筛选信息的范围。(一找一找)第二步第二步:比较分析各种相关信息比较分析各种相关信息,并准确整合信息。并准确整合信息。(二比二比)2021年-2022年最新返回2.下列对选文的分析理解下列对选文的分

    34、析理解,不正确的一项是不正确的一项是()(3分分)选项选项题目题目一找一找二比二比(正、误、正、误、异、同异、同)A选文先用新闻引选文先用新闻引出话题出话题,接着介绍接着介绍微塑料的来源、微塑料的来源、分布和分类分布和分类,然后然后说明其危害及治说明其危害及治理面临的困难。理面临的困难。本文第本文第段先用新闻引出话段先用新闻引出话题题;第第、段则介绍了微段则介绍了微塑料的来源、分布和分类塑料的来源、分布和分类;第第、段则说明其危段则说明其危害及治理面临的困难害及治理面临的困难;最后最后一段则呼吁大家行动起来一段则呼吁大家行动起来,向向“新型污染物新型污染物”宣战。宣战。A项考查对原文项考查对原

    35、文主要说明内容主要说明内容的概括的概括,经分析经分析可判定可判定A项正确。项正确。2021年-2022年最新返回B选文第选文第段列段列举的数字举的数字,说明说明海洋塑料垃圾海洋塑料垃圾数量多数量多,存留时存留时间长间长,表明治理表明治理海洋塑料污染海洋塑料污染形势严峻。形势严峻。第第段中列举的数字段中列举的数字“1 000万万2 000万吨万吨”说明说明“海洋塑料垃圾数海洋塑料垃圾数量多量多”;“存在数百年存在数百年”说说明明“存留时间长存留时间长”;由此由此可见可见“治理海洋塑料污治理海洋塑料污染形势严峻染形势严峻”。B项考查说项考查说明方法及作明方法及作用用,经分析可经分析可判定判定B项正

    36、项正确。确。选项选项题目题目一找一找二比二比(正、误、正、误、异、同异、同)2021年-2022年最新返回C微塑料对海洋的微塑料对海洋的污染表现在它能污染表现在它能像小船一样随洋像小船一样随洋流旅行流旅行,进入超深进入超深渊带渊带,产生有害微产生有害微藻和水产致病菌。藻和水产致病菌。第第段段:“因为在海洋环境因为在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船破浪的小船,能搭载附着在能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行表面的微生物随洋流旅行,其中部分有害微藻和水产其中部分有害微藻和水产致病菌致病菌,可能对海洋生态系可能对海洋生态系统产生影响。统产生影响。”“产生有害微产生有害微藻

    37、和水产致病藻和水产致病菌菌”表述有误表述有误,与原文意思不与原文意思不符符,不正确。不正确。选项选项题目题目一找一找二比二比(正、误、正、误、异、同异、同)2021年-2022年最新返回D塑料垃圾的再分类、塑料垃圾的再分类、循环利用和设备的循环利用和设备的运行管理、推广运行管理、推广,是海洋塑料垃圾收是海洋塑料垃圾收集装置投入使用后集装置投入使用后的新课题。的新课题。第第段段:“但问题的关键但问题的关键在于投入运行后的管理在于投入运行后的管理,包括收集的塑料垃圾如包括收集的塑料垃圾如何进一步分类、利用等。何进一步分类、利用等。此外此外,如果没有政府的资如果没有政府的资金等方面的支持金等方面的支

    38、持,推广工推广工作也会困难重重。作也会困难重重。”D项表述符项表述符合原文意合原文意思思,正确。正确。选项选项题目题目一找一找二比二比(正、误、正、误、异、同异、同)2021年-2022年最新返回解题思路解题思路(综合分析选择题综合分析选择题):第一步第一步:先分析各选项的考查点先分析各选项的考查点,分析可知分析可知,A项考查概括说项考查概括说明内容明内容,B项考查说明方法及作用项考查说明方法及作用,C、D两项考查信息筛选。两项考查信息筛选。第二步第二步:A、B项考查的是项考查的是“文体知识分析文体知识分析”,运用说明文文体运用说明文文体知识知识(说明过程、说明方法及作用说明过程、说明方法及作

    39、用)结合选文内容进行分析来结合选文内容进行分析来判断。判断。第三步第三步:C、D两项考查的是两项考查的是“信息筛选信息筛选”,运用运用“一找二比一找二比”的方的方法来判断。法来判断。2021年-2022年最新返回3.阅读下面材料阅读下面材料,结合选文结合选文,分析可能导致海鸟死亡的几种原分析可能导致海鸟死亡的几种原因。因。(4分分)英国南极科考队在距离极点英国南极科考队在距离极点1 500米的南乔治亚岛考察米的南乔治亚岛考察时时,在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。2021年-2022年最新返回解题思路解题思路(把握内容探究把握内容探究)

    40、:第一步第一步:认真阅读材料内容认真阅读材料内容,并根据材料内容回归选文并根据材料内容回归选文,找出找出选文与材料有所关联的内容。选文与材料有所关联的内容。第二步第二步:对材料内容及相关联的选文内容进行分析探究对材料内容及相关联的选文内容进行分析探究,得得出全面的判断结果。出全面的判断结果。第三步第三步:用准确、简洁的语言组织答案内容用准确、简洁的语言组织答案内容,注意要点齐全。注意要点齐全。2021年-2022年最新返回从材料内容中我们可发现从材料内容中我们可发现“在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物装袋碎片等物”这条重要的线索这条重要的线索,根据这一

    41、线索我们回归原文根据这一线索我们回归原文,可可找到文中第找到文中第段的内容与此相关。重点分析第段的内容与此相关。重点分析第段画线部分段画线部分,即即可分析探究得出海鸟死亡的三种原因。这里需要注意的是可分析探究得出海鸟死亡的三种原因。这里需要注意的是,画线画线句子中句子中,第一分句说明了第一种原因第一分句说明了第一种原因,而第二个分句中的而第二个分句中的“可可能能,并且可能并且可能”里面其实包含了两种可能的死亡原因。这里面其实包含了两种可能的死亡原因。这就需要我们在分析探究时特别细致就需要我们在分析探究时特别细致,否则就很容易遗漏要点而不否则就很容易遗漏要点而不能得到满分。组织答案时能得到满分。

    42、组织答案时,能引用原文表述的尽量引用原文表述能引用原文表述的尽量引用原文表述,如若原文内容比较繁杂的如若原文内容比较繁杂的,则要简洁归纳。一般来说则要简洁归纳。一般来说,归纳与引用归纳与引用同时运用的情况较多。同时运用的情况较多。2021年-2022年最新返回探究分析探究分析:近几年广东中考说明文阅读的具体情况分析如下近几年广东中考说明文阅读的具体情况分析如下:1.主要考点有主要考点有:(1)信息筛选信息筛选,判断正误。判断正误。(2)赏析语言赏析语言,理解内理解内容。容。(3)辨析方法辨析方法,探究运用。探究运用。2.所选文本大多涉及社会热点、科学前沿、新能源开发、所选文本大多涉及社会热点、

    43、科学前沿、新能源开发、环保、自然生态以及科技与日常生活等。贴近生活是广东省环保、自然生态以及科技与日常生活等。贴近生活是广东省中考语文试题说明文选文的一大趋势。中考语文试题说明文选文的一大趋势。2021年-2022年最新返回3.越来越淡化文体越来越淡化文体,一般不把名词术语作为考查对象一般不把名词术语作为考查对象,重点考重点考查对文章内容的理解和把握查对文章内容的理解和把握,及探究性题型。及探究性题型。4.保持保持3题题量题题量,主要涉及内容的理解和运用主要涉及内容的理解和运用,如关键信息的如关键信息的筛选、要点的归纳概括、关键语句的理解、语言特点的体会、筛选、要点的归纳概括、关键语句的理解、

    44、语言特点的体会、运用文中知识探究问题等。运用文中知识探究问题等。2021年-2022年最新返回参考答案参考答案:一、一、1.研制北斗系统的原因北斗系统独特的服务功能北研制北斗系统的原因北斗系统独特的服务功能北斗系统目前的应用情况斗系统目前的应用情况(每点每点1分分,共共3分分)2.B(3分分)3.示例示例:北斗系统兼容其他导航系统北斗系统兼容其他导航系统;拥有更高的精准拥有更高的精准度度;更有效的搜救服务更有效的搜救服务;独特的短报文功能。独特的短报文功能。(每点每点1分分,答答齐齐4分分)2021年-2022年最新返回二、二、1.A(3分分)2.C(3分分)3.第一种第一种:海鸟胃中的微塑料

    45、使其有饱腹感海鸟胃中的微塑料使其有饱腹感,导致营养不良甚导致营养不良甚至无法摄食而死。第二种至无法摄食而死。第二种:微塑料的毒性、吸附的毒物微塑料的毒性、吸附的毒物,导致导致海鸟死亡。第三种海鸟死亡。第三种:海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。海鸟食用了含有微塑料的海洋生物而死。(每点每点1分分,答齐答齐4分分)2021年-2022年最新返回知识储备知识储备 说说明明文文概念概念说明文是以说明文是以“说明说明”为主要表达方式为主要表达方式,用用来介绍或解释事物的状态、性质、构来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程以及造、功能、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

    46、内在事理的一种实用文体。分类分类根据说明对象与说明目的的不同分为根据说明对象与说明目的的不同分为:事物说明文和事理说明文。事物说明文和事理说明文。2021年-2022年最新返回说明说明方法及方法及作用作用分类别分类别使说明对象的形状、性质、成因和功用等条理使说明对象的形状、性质、成因和功用等条理清楚。清楚。下定义下定义对事物的本质进行简洁明确的概括对事物的本质进行简洁明确的概括,使概念明使概念明确。确。举例子举例子 可使读者对说明对象的特征获得具体认识。可使读者对说明对象的特征获得具体认识。作比较作比较用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较,从而突出被说明

    47、事物的特征。从而突出被说明事物的特征。2021年-2022年最新返回列数字列数字可以准确地说明事物可以准确地说明事物,使说明更有说服力。使说明更有说服力。打比方打比方就是用比喻来说明事物的方法就是用比喻来说明事物的方法,增强说明的生动形象增强说明的生动形象性。性。引资料引资料引用诗歌辞赋或名言句子引用诗歌辞赋或名言句子,使说明的内容更具体可信。使说明的内容更具体可信。作诠释作诠释对说明事物进行解释对说明事物进行解释,使要说明的事物浅显易懂。使要说明的事物浅显易懂。摹状貌摹状貌描绘事物的具体形象描绘事物的具体形象,增强说明的形象性、生动性。增强说明的形象性、生动性。画图表画图表以图表来说明事物的

    48、特点以图表来说明事物的特点,使读者一目了然。使读者一目了然。2021年-2022年最新返回说明说明顺序顺序时间顺序时间顺序以时间先后作为说明顺序。如年代、四季、以时间先后作为说明顺序。如年代、四季、早晚等顺序。早晚等顺序。空间顺序空间顺序以空间转移作为说明顺序。注意表方位的名以空间转移作为说明顺序。注意表方位的名词词:上下、左右、前后、南北、表里等。上下、左右、前后、南北、表里等。逻辑顺序逻辑顺序按照事物或事理的内部联系或人们认识事物按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排的说明顺序。一般包括从主要的过程来安排的说明顺序。一般包括从主要到次要、从原因到结果、从整体到局部、从到次要、从

    49、原因到结果、从整体到局部、从现象到本质、从概括到具体、从特点到用途现象到本质、从概括到具体、从特点到用途等。等。2021年-2022年最新返回说明说明语言语言准确性准确性说明语言的准确性往往体现在表示修饰限说明语言的准确性往往体现在表示修饰限制作用的词语上制作用的词语上,如如“基本上基本上”“大约大约”“一一般般”“极个别极个别”“大多数大多数”“之一之一”“在某种情况在某种情况下下”“按某种程度上按某种程度上”“唯一唯一”等。等。生动性生动性说明文语言的生动性往往体现在一些比喻说明文语言的生动性往往体现在一些比喻句、拟人句或描写句句、拟人句或描写句,这些句子可以体现出这些句子可以体现出说明文

    50、语言的形象生动性。说明文语言的形象生动性。文章文章结构结构五种类型五种类型“总总分分”式式;“总总分分总总”式式;“分分总总”式式;并列式并列式;递进式。递进式。2021年-2022年最新返回考点溯源考点溯源教材母题及参考答案教材母题及参考答案(依标循本、设题有据依标循本、设题有据)筛选信息筛选信息,概括内容概括内容统编教材八下第统编教材八下第6课阿西莫夫短文两篇课阿西莫夫短文两篇“思考探究思考探究”课文原题课文原题:这两篇短文都是从某一现象出发这两篇短文都是从某一现象出发,通过分析事物间的内通过分析事物间的内在联系在联系,得出规律性的认识。任选其中一篇得出规律性的认识。任选其中一篇,分析其思

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