非连续性文本阅读方法课件.pptx
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- 关 键 词:
- 连续性 文本 阅读 方法 课件
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1、非连续性文本阅读方法 学习目标学习目标1 1了解非连续性文本阅读题命题特点。了解非连续性文本阅读题命题特点。2 2读懂文本,读懂文本,运用运用答题技巧答题技巧精准答题精准答题。考纲解读考纲解读 20182018年考试大纲和年考试大纲和20172017年考试大纲能年考试大纲能力层次要求上有细微变化。力层次要求上有细微变化。20172017年考试大纲年考试大纲 C C分析综合:指分解剖分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析、归纳整合相关现象
2、和问题。分解剖析、归纳整合相关现象和问题。20182018年考试大纲年考试大纲C C分析综合:指分解剖分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。将将“归纳整合归纳整合”提出来,有强化的作用,在提出来,有强化的作用,在论述类文本阅读和实用类文本阅读中可能表现的论述类文本阅读和实用类文本阅读中可能表现的更突出。更突出。特点特点 主题一致化(相互补充,相互干扰)主题一致化(相
3、互补充,相互干扰)图文结合图文结合 选文陌生化选文陌生化 思维多向化(图表使平面思维变成立体思维多向化(图表使平面思维变成立体 思维,阅读文字使形象思维在对信息进行思维,阅读文字使形象思维在对信息进行 筛选、整合、评判后,发展为理性思维)筛选、整合、评判后,发展为理性思维)高考命题热点高考命题热点 l l、提取有效信息,概括主要内容。、提取有效信息,概括主要内容。2 2、分析、比较文本资料,进行综、分析、比较文本资料,进行综合、归纳,写出探究结果。合、归纳,写出探究结果。3 3、整合多种信息,得出结论。、整合多种信息,得出结论。非连续非连续性性文本的阅读技巧文本的阅读技巧 1.1.看标题(明确
4、文本标题)看标题(明确文本标题)2.2.析文本,概中心(通过分析文析文本,概中心(通过分析文 本,概括材料中心)本,概括材料中心)3.3.理关系(理清材料间的关系)理关系(理清材料间的关系)2017年全国课标年全国课标卷卷材料材料形式形式标题标题概中心概中心材料材料一一文字文字材料材料摘编自杨玉洁等真实聚焦:摘编自杨玉洁等真实聚焦:2010201020112011中国纪录片频道运中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录营与纪录片产业发展纪录材料材料二二图表图表注解注解20112011年中央电视台纪录频年中央电视台纪录频道在道在7171个大中城市的观众构个大中城市的观众构成和集中度成和集中度 材料
5、材料三三文字文字材料材料摘编自张同道等摘编自张同道等20112011年国年国家纪录片频道发展报告家纪录片频道发展报告(下)(下)材料材料四四文字文字材料材料摘编自楚蕙萍多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地理美国国家地理频道运营模式初探频道运营模式初探 看标题看标题摘编自杨玉洁等真实聚焦:摘编自杨玉洁等真实聚焦:20102010 20112011中国纪录片频道中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录运营与纪录片产业发展纪录20112011年中央电视台纪录频年中央电视台纪录频道在道在7171个大中城市的观众构个大中城市的观众构成和集中度成和集中度摘编自张同道等摘编自张同道等20
6、112011年国年国家纪录片频道发展报告家纪录片频道发展报告(下)(下)摘编自楚蕙萍多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地理美国国家地理频道运营模式初探频道运营模式初探 2017年全国课标年全国课标卷卷材料材料形式形式标题标题概中心概中心材料材料一一文字文字材料材料摘编自杨玉洁等真实聚摘编自杨玉洁等真实聚焦:焦:2010201120102011中国纪录片中国纪录片频道运营与纪录片产业发频道运营与纪录片产业发展纪录展纪录材料材料二二图表图表注解注解20112011年中央电视台纪录年中央电视台纪录频道在频道在7171个大中城市的观个大中城市的观众构成和集中度众构成和集中度 材料
7、材料三三文字文字材料材料摘编自张同道等摘编自张同道等20112011年年国家纪录片频道发展报告国家纪录片频道发展报告(下)(下)材料材料四四文字文字材料材料摘编自楚蕙萍多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地美国国家地理频道运营模式初探理频道运营模式初探 析文本,概中心析文本,概中心材材料料形式形式标题标题概中心概中心材材料料一一文字文字材料材料摘编自杨玉洁等真实聚摘编自杨玉洁等真实聚焦:焦:2010201020112011中国纪录中国纪录片频道运营与纪录片产业片频道运营与纪录片产业发展纪录发展纪录材材料料二二图表图表注解注解20112011年中央电视台纪录年中央电视台纪录频
8、道在频道在7171个大中城市的观个大中城市的观众构成和集中度众构成和集中度 材材料料三三文字文字材料材料摘编自张同道等摘编自张同道等20112011年年国家纪录片频道发展报告国家纪录片频道发展报告(下)(下)材材料料四四文字文字材料材料摘编自楚蕙萍多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地美国国家地理频道运营模式初探理频道运营模式初探 美国国家地理频道制美国国家地理频道制播运营模式播运营模式 材料四:材料四:其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订
9、户收取费用运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用。有线电视系统运营有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有线电视商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务;国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让其他渠道承担提供片源的任务;国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视来自国家地理电视公司等渠道的单
10、个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。到千家万户的电视机上的技术性播出任务。美国国家地理频道的制播运营模式美国国家地理频道的制播运营模式有线电视系统有线电视系统有线电视系统运营商有线电视系统运营商投资建立投资建立订户订户收取费用收取费用有线电视有线电视节目提供商节目提供商提供节目提供节目美国国家地理电视公司以及其他渠道美国国家地理电视公司以及其他渠道国家地理频道国家地理频道提供片源提供片源(节目制作)(节目制作)康卡斯特电
11、信公司康卡斯特电信公司(技术性播出任务技术性播出任务)材材料料形式形式标题标题概中心概中心材材料料一一文字文字材料材料摘编自杨玉洁等真实聚摘编自杨玉洁等真实聚焦:焦:2010201020112011中国纪录中国纪录片频道运营与纪录片产业片频道运营与纪录片产业发展纪录发展纪录材材料料二二图表图表注解注解20112011年中央电视台纪录年中央电视台纪录频道在频道在7171个大中城市的观个大中城市的观众构成和集中度众构成和集中度 材材料料三三文字文字材料材料摘编自张同道等摘编自张同道等20112011年年国家纪录片频道发展报告国家纪录片频道发展报告(下)(下)材材料料四四文字文字材料材料摘编自楚蕙萍
12、多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地美国国家地理频道运营模式初探理频道运营模式初探 美国国家地理频道制美国国家地理频道制播运营模式播运营模式材材料料形式形式标题标题概中心概中心材材料料一一文字文字材料材料摘编自杨玉洁等真实聚摘编自杨玉洁等真实聚焦:焦:2010201020112011中国纪录中国纪录片频道运营与纪录片产业片频道运营与纪录片产业发展纪录发展纪录中国纪录片频道的内中国纪录片频道的内容编排特点和采用的容编排特点和采用的通行方式通行方式材材料料二二图表图表注解注解20112011年中央电视台纪录年中央电视台纪录频道在频道在7171个大中城市的观个大中城市的观众构成
13、和集中度众构成和集中度 材材料料三三文字文字材料材料摘编自张同道等摘编自张同道等20112011年年国家纪录片频道发展报告国家纪录片频道发展报告(下)(下)材材料料四四文字文字材料材料摘编自楚蕙萍多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地美国国家地理频道运营模式初探理频道运营模式初探 美国国家地理频道制美国国家地理频道制播运营模式播运营模式材材料料形式形式标题标题概中心概中心材材料料一一文字文字材料材料摘编自杨玉洁等真实聚摘编自杨玉洁等真实聚焦:焦:2010201020112011中国纪录中国纪录片频道运营与纪录片产业片频道运营与纪录片产业发展纪录发展纪录中国纪录片频道的内中国
14、纪录片频道的内容编排特点和采用的容编排特点和采用的通行方式通行方式材材料料二二图表图表注解注解20112011年中央电视台纪录年中央电视台纪录频道在频道在7171个大中城市的观个大中城市的观众构成和集中度众构成和集中度 中国纪录片频道的群中国纪录片频道的群众构成和集中度众构成和集中度材材料料三三文字文字材料材料摘编自张同道等摘编自张同道等20112011年年国家纪录片频道发展报告国家纪录片频道发展报告(下)(下)材材料料四四文字文字材料材料摘编自楚蕙萍多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地美国国家地理频道运营模式初探理频道运营模式初探 美国国家地理频道制美国国家地理频道制播
15、运营模式播运营模式材材料料形式形式标题标题概中心概中心材材料料一一文字文字材料材料摘编自杨玉洁等真实聚摘编自杨玉洁等真实聚焦:焦:2010201020112011中国纪录中国纪录片频道运营与纪录片产业片频道运营与纪录片产业发展纪录发展纪录中国纪录片频道的内中国纪录片频道的内容编排特点和采用的容编排特点和采用的通行方式通行方式材材料料二二图表图表注解注解20112011年中央电视台纪录年中央电视台纪录频道在频道在7171个大中城市的观个大中城市的观众构成和集中度众构成和集中度 中国纪录片频道的群中国纪录片频道的群众构成和集中度众构成和集中度材材料料三三文字文字材料材料摘编自张同道等摘编自张同道等
16、20112011年年国家纪录片频道发展报告国家纪录片频道发展报告(下)(下)中国纪录片频道的制中国纪录片频道的制播运营模式播运营模式材材料料四四文字文字材料材料摘编自楚蕙萍多元延伸,摘编自楚蕙萍多元延伸,有机互动有机互动美国国家地美国国家地理频道运营模式初探理频道运营模式初探 美国国家地理频道制美国国家地理频道制播运营模式播运营模式实行的是频道化运营模式实行的是频道化运营模式正积极推进制播分离模式正积极推进制播分离模式制播分离制播分离补充说明补充说明根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同?(4分)归纳整合,分条作答。非连续性文本的阅读技巧8下
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