书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 18
上传文档赚钱

类型文言文阅读五步翻译法次课全方位提升-3课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4082458
  • 上传时间:2022-11-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:349.96KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《文言文阅读五步翻译法次课全方位提升-3课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    文言文 阅读 翻译 法次课 全方位 提升 课件
    资源描述:

    1、五步翻译法五步翻译法篇目练习与真题实战必备实词速记(一)一、音节一、音节二、组词二、组词三、造句三、造句四、猜四、猜五、积累五、积累小技巧小技巧一、音节1、萧斌遣青州别驾解荣之率垣护之还援申恬等2、下邳太守垣阆闭城距守3、及侯景寇郢州,司马申随都督王僧辩据巴陵,每进筹策,皆见行用。小技巧1、不认识的字猜偏旁。、不认识的字猜偏旁。2、两字指向一致翻一个。、两字指向一致翻一个。3、能用成语用成语。、能用成语用成语。4、语序可调、语序可调二四:组词、造句、猜 1、司马申早有风概,十四便善弈棋,尝随父候吏部尚书到溉,时梁州刺史阴子春、领军硃异在焉。子春素知申,即于坐所呼与为对,申每有妙思,异观而奇之,

    2、因引申游处。梁邵陵王为丹阳尹,以申为主簿。属太清之难,父母俱没,因此自誓,菜食终身五、积累1、古文常用虚实词(能组词的不用记、罕见的不用记)2、专属称谓的出现位置高考“大纲”规定应掌握的18个文言虚词而、何、乎、于、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、则、者、之、与。【若】【若】1、代词:你、代词:你,这,这2、如果假如,或者或,好像像,、如果假如,或者或,好像像,至至于至至于3、若夫、若定、若何、若干。、若夫、若定、若何、若干。(一)动词,像,好像。(一)动词,像,好像。视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良(促织)视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良(促织)(二)用作代词。(

    3、二)用作代词。1.表对称,相当于表对称,相当于你你你们你们;作定语时则译为;作定语时则译为你的你的。若入前为寿若入前为寿,寿毕,寿毕,请以剑舞(鸿门宴),请以剑舞(鸿门宴)2表近指,相当于表近指,相当于这这这样这样如此如此。以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(齐桓晋文之事)以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(齐桓晋文之事)(三)用作连词。(三)用作连词。1表假设,相当于表假设,相当于如果如果假设假设等。等。若据而有之,此帝王之资也。(赤壁之战)若据而有之,此帝王之资也。(赤壁之战)2表选择,相当于表选择,相当于或或或者或者。以万人若一郡降者,封万户。(汉书以万人若一郡降者,封万户。(汉书高帝纪)高

    4、帝纪)3至,至于至,至于。若民,则无恒产,因无恒心。(齐桓晋文之事)若民,则无恒产,因无恒心。(齐桓晋文之事)固定搭配:固定搭配:【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要要说那说那”、“像那像那”的意思。的意思。若夫霪雨霏霏,连月不开。(岳阳楼记)若夫霪雨霏霏,连月不开。(岳阳楼记)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉(逍遥游)恶乎待哉(逍遥游)【若定】【若定】心中有数心中有数,从容不迫。,从容不迫。指挥若定。(赤壁之战)指挥若定。(赤壁之战)【若何】【若何】怎么样怎么样。以

    5、闲敝邑,若何?(崤之战)以闲敝邑,若何?(崤之战)【若干】约计之词,相当于【若干】约计之词,相当于“几许几许”、“多少多少”。车后若干递送夫。车后若干递送夫。【乎】【乎】1、语气、语气 2、于、于 3、的样子。的样子。(一)用作语气助词。(一)用作语气助词。1表表疑问语气疑问语气。可译为。可译为吗吗呢呢。儿寒乎?欲食乎?(项脊轩志)儿寒乎?欲食乎?(项脊轩志)2表示表示反问语气反问语气,相当于,相当于“吗吗”、“呢呢”。布衣之交尚不相欺,况大国乎?(鸿门宴)布衣之交尚不相欺,况大国乎?(鸿门宴)3表表测度或商量语气测度或商量语气,可译为,可译为吧吧。王之好乐甚,则齐其庶几乎。(庄暴见孟子)王之

    6、好乐甚,则齐其庶几乎。(庄暴见孟子)4用于感叹句或祈使句,可译为用于感叹句或祈使句,可译为啊啊呀呀等等。悔相道之不察兮,延伫乎吾将反(离骚)悔相道之不察兮,延伫乎吾将反(离骚)(二)(二)用作介词,相当于用作介词,相当于于于 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(岳阳楼记醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(岳阳楼记(三)(三)可作词尾,译为可作词尾,译为“的样子的样子”“地地”。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(赤壁赋)登仙(赤壁赋)1.安:指示代词:什么,哪安:指示代词:什么,哪 2.按:考察按:考察 巡视巡视21

    7、.辟:法度,法律 治理 征召22.濒:接近,靠近23.兵:军事,战争 军队24.病:担心,忧虑,损害 困苦25.薄:减轻,减损 轻视看不起 迫近26.逋:逃亡逃跑 欠交,拖欠27.哺:口中含嚼的食物 喂养,喂食 食,吃28.部:统率,指挥 官署,行政机关29.策:竹制的马鞭子 竹杖,拐杖30.长:经常31.尝:曾经32.常:永久的,固定的33.诚:确实,的确 表假设:如果34.乘:趁着,凭借 shng,量词。古时一车四马叫“乘”3.案:文书,案卷案:文书,案卷 考察,巡视考察,巡视 4.拔:攻取拔:攻取 5.跋:文体的一种跋:文体的一种 蛮横霸道蛮横霸道 6.白:下对上告诉,陈述白:下对上告诉

    8、,陈述 7.拜:授给官职拜:授给官职 8.般:种类,类般:种类,类 9.傍:靠近,临近傍:靠近,临近 通通“旁旁”旁边旁边 10.谤:公开指责别人的过失谤:公开指责别人的过失 11.被:蒙受、遭受、覆盖被:蒙受、遭受、覆盖 通披:穿、披散通披:穿、披散 12.倍:增加倍:增加 通背:背叛、后背通背:背叛、后背 13.辈:某一等级,某一类别的人或物辈:某一等级,某一类别的人或物 批批 14.本:草木的根或茎干本:草木的根或茎干 推究本源推究本源 15.崩:帝王或王后死叫崩:帝王或王后死叫“崩崩”35.笞:用竹板,荆条打36.饬(ch):整顿,整治 16.比:并列,挨着比:并列,挨着 连接地连接地

    9、 勾结勾结 及,及,等到等到37.ch敕():告诫,嘱咐 帝王诏书、17.彼:彼:那那 别人,对方别人,对方 18.俾:使、让俾:使、让命令38.除:台阶 修治,修整 任命,受职39.黜:废,贬退 消除,去掉40.次:临时驻扎 按顺序排列,等次 19.鄙:边境鄙:边境 庸俗,浅陋庸俗,浅陋 看不起看不起 谦称谦称自己自己 20.弼:辅佐,辅助弼:辅佐,辅助 41.殂殂:死亡死亡61.顿:;立刻,马上顿:;立刻,马上62.遁:逃遁:逃 隐去隐去 42.窜:放逐,贬官窜:放逐,贬官63.多:称赞多:称赞64.掇:拾取掇:拾取65.俄:顷刻,片刻俄:顷刻,片刻66.遏:阻止,阻拦遏:阻止,阻拦67.

    10、尔:指示代词。这,那尔:指示代词。这,那 形容词或副词词形容词或副词词尾尾 语气词,通语气词,通“耳耳”68.发:兴起,产生发:兴起,产生 表现打开表现打开69.凡:总共,一共凡:总共,一共70.方:比拟,相比方:比拟,相比 正在正在71.匪:非,不是匪:非,不是 43.存:思念存:思念 看望,问候看望,问候 抚恤抚恤 44.达:通、通行的,公共的达:通、通行的,公共的 得志,显贵得志,显贵 45.迨:等到,到,及迨:等到,到,及 趁着趁着 46.殆:危险殆:危险 大概,恐怕大概,恐怕 几乎几乎 精神疲精神疲倦倦 47.逮:及,到达逮:及,到达 48.但:只,仅但:只,仅 徒然徒然 49.当:

    11、抵、抵挡、阻挡当:抵、抵挡、阻挡 执掌、主持执掌、主持 50.得:能、能够、可以得:能、能够、可以 51.登:庄稼成熟登:庄稼成熟 当即当即72.封:边界,界域封:边界,界域73.讽:用含蓄的话暗示或劝告讽:用含蓄的话暗示或劝告74.奉:两手捧着奉:两手捧着 恭敬的接受恭敬的接受 供给供给 俸俸禄,禄,75.否:否:p,恶,邪恶,恶,邪恶 闭塞不通闭塞不通76.弗:不弗:不77.甫:开始,刚刚甫:开始,刚刚78.盖:大概盖:大概 原来是原来是 通通“盍盍”何不何不 发语发语 52.邸:官员在京城的住所邸:官员在京城的住所 旅社,客店旅社,客店 停留停留 53.第:次第,次序第:次第,次序 科举

    12、考试的等级科举考试的等级 但,但,只管只管 54.吊:慰问吊:慰问 55.董:督查,监督董:督查,监督 整顿整顿 56.督:查看、管理督:查看、管理 责罚责罚 57.独:仅,只有独:仅,只有 难道难道 58.笃:忠诚,厚道笃:忠诚,厚道词,不译。词,不译。79.膏:肥沃膏:肥沃 go滋润滋润80.诰:告诉诰:告诉 黄帝给臣子的命令黄帝给臣子的命令 告诫,告诫,劝勉劝勉 文体的一种文体的一种 59.度:揣度,推测度:揣度,推测 60.短:陷害,说别人的坏话短:陷害,说别人的坏话申恬,字公休,魏郡魏人也。高祖平广固,恬父宣、宣从父兄永皆得归国,并以干用见知。/永历青、兖二州刺史。高祖践祚,拜太中大

    13、夫。宣,太祖元嘉初,亦历兖、青二州刺史。恬初为骠骑道怜长兼行参军。高祖践祚,拜东宫殿中将军,度还台。直省十载,不请休息。/转员外散骑侍郎,出为绥远将军、下邳太守。转在北海,加宁远将军。所至皆有政绩。/又为北谯、梁二郡太守,将军如故。郡境边接任榛,屡被寇抄。恬到,密知贼来,仍伏兵要害,出其不意,悉皆禽殄。元嘉十二年,迁督鲁、东平、济北三郡军事、泰山太守,将军如故。惠威兼著,吏民便之。/临川王义庆镇江陵,为平西中兵参军、河东太守。衡阳王义季代义庆,又度安西府,加宁朔将军。召拜太子屯骑校尉,母忧去职。北虏入寇,恬摧击之,为虏所破,被征还都。二十七年,起为通直常侍。是岁,索虏南寇,其武昌王向青州。/遣

    14、恬援东阳,因与辅国司马、齐郡太守庞秀之保城固守。萧斌遣青州别驾解荣之率垣护之还援恬等,仍傍南山得入。/贼朝来胁城,日晚辄退。城内乃出车北门外,环堑为营,欲挑战,贼不敢逼。停五日,东过抄略清河郡及驿道南数千家,从东安、东莞出下邳。下邳太守垣阆闭城距守,保全二千余家。/虏退,以恬为宁朔将军、山阳太守。善于治民,所莅有绩。世祖践阼,迁青州刺史,将军如故。寻加督徐州之东莞、东安二郡诸军事。/明年,又督冀州。齐地连岁兴兵,百姓凋弊,恬初防卫边境,劝课农桑,二三年间,遂皆优实。性清约,频处州郡,妻子不免饥寒,世以此称之。孝建二年,迁督豫州军事、宁朔将军、豫州刺史。明年,疾病征还,于道卒,时年六十九。死之日

    15、,家无遗财。子实,南谯郡太守,早卒。陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。/高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!/且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。/五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而诛王,天子怜百姓新劳苦,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。/君王宜郊

    16、迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧君王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳。”/于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎。复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇 帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。/今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此

    17、;使我居中国,何遽不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。/曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下。至二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗。即被佗书,行南海尉事。/嚣死,佗因稍以法诛秦所置长吏,以其党为假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。/高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。汉十一年,遣陆贾因立佗为南越王。1.体会本课切中要害、深入浅出的说理特点,学习这篇文章的表达方式,品味本文的语言特点。找出文中典型的语句,归纳其特点,尝试从表达目的、听众的感受角度品评其表达效果

    18、。阅读时,还要注意思考,理解这篇文章的针对性和现实意义。2.只有懂得舍与得,才不会被利禄牵扯而过度奔波劳累;一个人只要能够自得其乐,即使有所失也不会为此不快乐;一个人只要拥有高深的道德修养,即使没有官位也能内心平静轻松。3.文本中不断提到“大自然”,在充满了诗情画意的大自然面前,在可爱温顺的小动物面前,素芭没有任何交流的障碍,她甚至能比常人更为轻易地表达自己。4.作者用了几乎两章的篇幅,把素芭放置到比社会环境温暖得多的自然环境中,在这里,素芭不仅是美好的,还有着无言的快乐。侧面的烘托让素芭的形象更为动人。5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的一个手段。素芭身边的人们可以用话语交流,他们是一群极为普

    19、通的劳作者,包括帕勒达帕,可是他们对素芭的表现却显得极为冷漠和麻木。6.素芭在他们身上看不到关心,找不到温暖。在小说的第五章,父母打算用欺骗的手段把素芭嫁到加尔各答,而且“没有作任何安慰”。7.整个事件的过程中,素芭只有独自流泪伤心,得不到任何关心,唯一的所谓的好友帕勒达帕只是专心致志地钓鱼,丝毫没有离愁别绪,反倒是漫不经心地证实了这个噩耗,给了素芭更大的打击。8.诗人运用浪漫主义的表现手法,热情地赞颂了云雀在诗人的笔下,云雀是欢乐、光明、美丽的象征。作者运用比喻、对比等修辞手法,对云雀加以描绘。9.在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家作主的制度体系,推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际局势

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:文言文阅读五步翻译法次课全方位提升-3课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4082458.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库