五现代主义美术20世纪以来课件.ppt
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- 现代主义 美术 20 世纪 以来 课件
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1、五、现代主义美术五、现代主义美术(2020世纪以来)世纪以来)(一)产生的时代背景(一)产生的时代背景1 1、两次世界大战两次世界大战,给人们的心灵造成了巨大,给人们的心灵造成了巨大创伤创伤;2 2、快节奏生活快节奏生活加剧了人们的加剧了人们的紧张感紧张感,使人们不再满足于传统的艺术,使人们不再满足于传统的艺术表现形式;表现形式;3 3、科学技术的发展科学技术的发展拓展了艺术家认识世界的视野,他们开始用拓展了艺术家认识世界的视野,他们开始用新的新的表现形式和艺术精神表现形式和艺术精神进行创作进行创作(二)特征(二)特征反对传统和理性,反对传统和理性,重视重视艺术家的艺术家的主观主观感受和表现形
2、式,艺术上更趋于感受和表现形式,艺术上更趋于极端化极端化(三)代表(三)代表舞蹈舞蹈马蒂斯马蒂斯(法)(法)格尔尼卡格尔尼卡毕加索毕加索(西班牙)(西班牙)舞蹈舞蹈,马蒂斯,马蒂斯1909年创作。这幅年创作。这幅画中,五个裸体的画中,五个裸体的男女,黄棕色的躯男女,黄棕色的躯体,在蓝色和绿色体,在蓝色和绿色的背景中自由烂漫的背景中自由烂漫地舒展、舞蹈、飞地舒展、舞蹈、飞翔。看不清舞者的翔。看不清舞者的脸,看不见他们的脸,看不见他们的表情,只有健康的表情,只有健康的肢体,在天地间飘肢体,在天地间飘扬。扬。他们如同在天空中飞翔的鸟,携手而舞,又如在清流中游动的鱼,无所依靠,却优哉游哉他们如同在天空
3、中飞翔的鸟,携手而舞,又如在清流中游动的鱼,无所依靠,却优哉游哉。舞蹈舞蹈从韵律线上看是圆形的构图,有明显的旋转运动的感觉。在这幅狂野奔放的画面上从韵律线上看是圆形的构图,有明显的旋转运动的感觉。在这幅狂野奔放的画面上,舞蹈者似乎被某种粗犷而原始的强大节奏所控制,他们手拉着手围成一个圆圈,扭动着身躯,舞蹈者似乎被某种粗犷而原始的强大节奏所控制,他们手拉着手围成一个圆圈,扭动着身躯,四肢疯狂的舞动着。大的圆圈也可以留一个缺口,称为,四肢疯狂的舞动着。大的圆圈也可以留一个缺口,称为“破月圆破月圆”构图。有完美、柔和、旋构图。有完美、柔和、旋转向心的感觉。转向心的感觉。毕加索毕加索的壁画的壁画格尔尼
4、卡格尔尼卡。这幅画以半写实的象征性手法。这幅画以半写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子,渲染悲剧性的气氛,和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子,渲染悲剧性的气氛,充分充分表现了战争带给人类的灾难表现了战争带给人类的灾难。亚威农少女亚威农少女,大胆地抛弃了西方传统绘画的造型法则,向文艺复,大胆地抛弃了西方传统绘画的造型法则,向文艺复兴以来确立的审美法则挑战,画中没有任何情节,没有具体的环境描写,兴以来确立的审美法则挑战,画中没有任何情节,没有具体的环境描写,在一个画面上(主要在右边两个妇女的造型上)表现正面、侧面和斜切面在一个画面上(主要在右边两个妇女的造型上)表现正面、侧面和斜
5、切面,追求一种结构的美。这幅画被认为是立体主义的开端。,追求一种结构的美。这幅画被认为是立体主义的开端。毕加索和平鸽被刺穿的牛首人身怪物静物萨尔瓦多达利永恒的记忆第第24课课 音乐与影视艺术音乐与影视艺术一、一、19世纪的音乐流派与杰作世纪的音乐流派与杰作n浪漫主义浪漫主义背景:背景:代表:代表:交响乐交响乐贝多芬贝多芬 “乐圣乐圣”(反映民主精神,表达对自由和欢乐的追求反映民主精神,表达对自由和欢乐的追求)拿破仑统治结束后,人们对拿破仑统治结束后,人们对“理性王国理性王国”感到失望。感到失望。贝多芬(贝多芬(17701827),他的作品集古典),他的作品集古典主义音乐之大成,开浪漫主义音乐之
6、先声,是主义音乐之大成,开浪漫主义音乐之先声,是一个承前启后的伟大音乐家。一个承前启后的伟大音乐家。他他26岁时开始失聪,但他创作了大量不朽岁时开始失聪,但他创作了大量不朽的音乐作品,如的音乐作品,如第第3(英雄)交响曲(英雄)交响曲第第5(命运)交响曲(命运)交响曲第第9(合唱)交响曲(合唱)交响曲月月光奏鸣曲光奏鸣曲等。等。他的创作集中体现了他那巨人般的性格,它他的创作集中体现了他那巨人般的性格,它的革命英雄主义形象可以用的革命英雄主义形象可以用通过苦难通过苦难-走向欢走向欢乐;通过斗争乐;通过斗争-获得胜利获得胜利加以概括加以概括。他的墓碑上铭刻着:他的墓碑上铭刻着:当你站在他的灵柩跟当
7、你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才一种崇高的感情;我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业可以说:他完成了伟大的事业。“我要扼住命运的咽我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全喉,他不能使我完全屈服屈服”问题探究问题探究 第三交响曲第三交响曲英雄英雄完成于完成于18041804年春,本欲献给法国第一位执政者年春,本欲献给法国第一位执政者拿破仑,但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时,贝多芬立刻将总拿破仑,但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时,贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下,并愤怒地高
8、喊:谱写有题词的封面撕下,并愤怒地高喊:“这是一个独裁者这是一个独裁者!”后来出版后来出版时他将标题改为时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作为纪念一位伟大的英雄而作”。这部作品于。这部作品于18051805年在年在维也纳初演一举成功,从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。维也纳初演一举成功,从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。这部作品是贝多芬最著名的代表作之一,是第一部打破维也纳交响这部作品是贝多芬最著名的代表作之一,是第一部打破维也纳交响乐模式,完全体现英雄性格的作品。乐模式,完全体现英雄性格的作品。请回答请回答:据以上材料结合所学知识分析贝多芬的思想据以上材料结合所学知识分析贝多芬的思想,体现了怎样的特体现
9、了怎样的特点?点?体现了贝多芬向往民主,追求自由、平等,反对专制的革命精神。体现了贝多芬向往民主,追求自由、平等,反对专制的革命精神。一、一、19世纪的音乐流派与杰作世纪的音乐流派与杰作n浪漫主义浪漫主义背景:背景:拿破仑统治结束后,人们对拿破仑统治结束后,人们对“理性王国理性王国”感感到失望。到失望。代表:代表:交响乐交响乐贝多芬贝多芬 “乐圣乐圣”圆舞曲圆舞曲“圆舞曲之王圆舞曲之王”约翰约翰施特劳斯施特劳斯蓝色的多瑙河蓝色的多瑙河歌剧歌剧威尔第威尔第茶花女茶花女 比才比才卡门卡门(补充了解奥地利:舒伯特(补充了解奥地利:舒伯特小夜曲小夜曲歌曲之王)歌曲之王)浪漫主义浪漫主义背景:背景:拿破
10、仑统治结束后,人们对拿破仑统治结束后,人们对“理性王国理性王国”感感到失望。到失望。代表:代表:交响乐交响乐贝多芬贝多芬(德)(德)“乐圣乐圣”圆舞曲圆舞曲“圆舞曲之王圆舞曲之王”约翰约翰施特劳斯施特劳斯(奥(奥)蓝色的多瑙河蓝色的多瑙河 歌剧歌剧威尔第威尔第(意)(意)茶花女茶花女 比才比才(法)(法)卡门卡门特点:特点:突出个人感受。突出个人感受。民族性、民族性、多样性多样性个性个性抒情性抒情性注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式;感情热烈而奔放;注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式;感情热烈而奔放;音乐作品中大量弘扬民族特性,形成各具特色的民族乐派音乐作品中大量弘扬民族特性,形成各具
11、特色的民族乐派3、特点:、特点:音乐作为社会意识必然有特点的社会背景音乐作为社会意识必然有特点的社会背景19世纪欧洲一些国家不同程度的进行世纪欧洲一些国家不同程度的进行工业革命工业革命欧洲各国资本主义进一步发展:音乐艺术从封建主义和教欧洲各国资本主义进一步发展:音乐艺术从封建主义和教会的束缚下解放出来,表现人性和丰富的社会生活会的束缚下解放出来,表现人性和丰富的社会生活各国面临的社会问题有所不同各国面临的社会问题有所不同2 2、民族乐派民族乐派:出现于出现于1919世纪中后期的俄国和东欧国家世纪中后期的俄国和东欧国家背景:背景:代表:代表:特点:特点:1919世纪中叶,欧洲各国民族、民主运动空
12、前高涨世纪中叶,欧洲各国民族、民主运动空前高涨俄国柴可夫斯基的芭蕾舞天鹅湖俄国柴可夫斯基的芭蕾舞天鹅湖弘扬民族特性弘扬民族特性民族乐派实际上是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分民族乐派实际上是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支,他们把浪漫乐派所强调的个性扩大为民族性支,他们把浪漫乐派所强调的个性扩大为民族性 柴科夫斯基(1840-1893),俄罗斯历史上最伟大的作曲家,俄罗斯民族音乐的集大成者。他的作品中,很多都是极其优秀的世界名曲,如歌剧叶甫根尼奥涅金、黑桃皇后等,芭蕾舞剧天鹅湖、胡桃夹子、睡美人等。他的乐曲中呈现出浓烈的生活气息和民间特色,强烈的民族意识和民主精神贯穿着他全部的创作活动。他主
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