2020年最新陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(答案解析版).doc
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1、陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 1 / 20 陕西省汉中市龙岗学校2019-2020学年高一地理上学期期末考试试 题(含解析) 一、单项选择题(请将正确答案用一、单项选择题(请将正确答案用 2B2B 铅笔涂在答题卷相应位置,每小题铅笔涂在答题卷相应位置,每小题 1.51.5 分,分,4040 题,共题,共 6060 分)分) 读太阳系示意图(局部),完成下面小题。 1. 图中的天体是( ) A. 金星 B. 火星 C. 水星 D. 木星 2. 与地球相比,天体没有生命存在的原因是( ) 没有适合生物生存的大气条件 没有固体表面 距太阳较近,表面温度偏高 没有昼夜交替现象 A
2、. B. C. D. 【答案】1. A 2. A 【解析】 【1 题详解】 图中的天体是在地球与太阳之间,结合选项,故可能为水星或者金星;但是又紧邻地球公 转轨道,按照排序图中天体 V 只可能是金星。故本题选择 A。 【2 题详解】 地球上存在生命的条件是有液态水、适合生物呼吸的大气、有适宜的温度;天体没有生命 存在的原因可能是没有适合生物呼吸的大气和液态水、距日较近,表面温度太高,没有适宜 的温度。 对。 天体上有无生命存在与天体上有无固定表面、 有无昼夜交替关系不大。 错。故本题选择 A。 3. 地球的同步人造卫星,其绕地球公转的速度与地面上对应点的自转速度相比较( ) A. 角速度和线速
3、度都相同 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 2 / 20 B. 角速度与线速度都不同 C. 角速度相同,线速度不同 D. 角速度不同,线速度相同 【答案】C 【解析】 【分析】 考查地球运动的速度。 【详解】 地球同步的人造卫星是定点于地球某处的上空, 同步卫星与地球自转角速度相同, 由于其与 地心距离大于地表到地心的距离,故其自转线速度大于对应地球表面的线速度,C 正确。故 选 C。 4.北京时间 2019 年 1 月 12 日 19 点,李华在北京给在布宜诺斯艾利斯(35S 、59W)工 作的叔叔打电话,语言表达正确的是( ) A. 叔叔,早上好。注意防暑 B. 叔叔,晚
4、上好。注意防寒 C. 叔叔,晚上好。注意防暑 D. 叔叔,早上好。注意防寒 【答案】A 【解析】 【详解】我国统一用北京所在东八区的时间,与布宜诺斯艾利斯(35S、59W) (西四区) 相差 12 个时区,也就是相差 12 个小时,当北京时间 2019 年 1 月 12 日 19 点时,布宜诺斯 艾利斯应为 1 月 12 日 7 时;又由于南北半球季节相反,1 月为南半球的夏季。语言表达正 确的是:“叔叔,早上好,注意防暑”。故本题选择 A。 5.下面是以北极为中心的地球图,斜线部分是 3 月 21 日,表示北京 3 月 22 日 5 时的应 是 ( ) A. B. C. D. 陕西汉中龙岗学
5、校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 3 / 20 【答案】B 【解析】 本题考查时间计算。图示中心为北极,则自转方向为逆时针,当武汉为 3 月 22 日 5 时,即 北京时间为 3 月 22 日 5 时, 计算 180时间为 3 月 22 日 9 时, 即 3 月 22 日的范围为 135, 故 B 项符合。 6.下列能源不属于来自太阳辐射的能源是( ) A. 石油 B. 水能 C. 风能 D. 地热 【答案】D 【解析】 【分析】 能源按照其形成和能量来源可以分为:来自太阳辐射的能量, 如太阳能、 煤、 石油、 天然气、 水能、风能、生物能等;来自地球内部的能量,如核能、地热能;天体引力能
6、,如潮汐能等。 【详解】石油是生物在地质历史时期固定下来的太阳辐射能,能量来源属于太阳辐射能;水 体的运动动力来源于太阳辐射,能量来源属于太阳辐射能;风属于大气的水平运动,能量来 源于太阳辐射;地热能的能量源于地球内部的热能,据此判断 ABC 错误,D 正确,故选 D。 2014 年 10 月 8 日晚,形成“红月亮”的月全食天象,月全食发生时,日、地、月三者 位置关系如下图所示。“红月亮”的出现,专家解释说,这主要是不同波长的光线受大气散 射作用的不同造成。 据此完成下面小题。 7. 图中显示的天体系统有( ) A. 一级 B. 两级 C. 三级 D. 四级 8. 下列现象与“红月亮”成因类
7、似的是 ( ) A. 蓝天 B. 白云 C. 极光 D. 极昼 【答案】7. B 8. A 【解析】 【7 题详解】 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 4 / 20 读图可知, 地月系是最低一级的天体系统, 太阳系是较高一级的天体系统, 有两级天体系统, 故选 B。 【8 题详解】 “红月亮“主要是不同波长的光线受大气散射作用的不同造成, 蓝天的成因也是由于不同波长 的光线受大气散射作用的不同造成 A 正确;白云是水汽的凝结形成的, B 错误;极光是大 阳带电粒子流进入两极磁场与大气摩擦形成,C 错误。极昼是由于黄赤交角的存在,引起太 阳直射点变化,导致的两极地区太阳一直在地
8、平面之上现象,D 错误。故选 A。 读下图,完成以下各题。 9. 近地面大气的主要直接热源是 A. 地面辐射 B. 太阳辐射 C. 大气辐射 D. 大气逆 辐射 10. 大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合,正确的是 A. 到达地面的太阳辐射A B. 地面辐射D C. 大气的吸收作用B D. 大气的逆辐射作用C 【答案】9. A 10. D 【解析】 本题主要考查对流层大气的受热过程,难度较小。 【9 题详解】 近地面大气能更多吸收地面长波辐射,故其主要直接热源是地面辐射,故 A 正确。 【10 题详解】 大气对地面的保温作用主要通过大气逆辐射实现,图中 C 为大气逆辐射,故 D 正
9、确。地面能 直接吸收太阳辐射,不是大气保温作用;D 是云层对太阳辐射的反射;大气吸收地面辐射 B, 然后释放长波辐射,以大气逆辐射的形式把热量还给地面,从而起到保温作用。 11.下列四幅等压线图(单位:百帕)中,能正确反映北半球近地面风向的是( ) 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 5 / 20 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】风向总是由高压吹向低压(水平气压梯度力影响) ,北半球受向右偏转的地转偏向 力影响,近地面风向最终与等压线成一定夹角,高空中最终风向与等压线平行。A 选项中风 向左偏,为南半球近地面,错误;B 选项中风向没有偏转,错误;C 选项中
10、风向左偏,为南 半球近地面,错误;D 选型中风向右偏,为北半球近地面风向,正确。故选 D。 下图为“三圈环流局部示意图”。读图完成下列各题。 12. 图中表示的风是( ) A. 东北风 B. 东南风 C. 西北风 D. 西南风 13. 图中与热带雨林气候形成密切相关的是( ) A. B. C. D. 【答案】12. A 13. A 【解析】 该题考查三圈环流。 【12 题详解】 为从 30N 附近的副热带高压带吹向赤道低压带的东北信风。所以选 A。 【13 题详解】 赤道地区终年炎热,盛行上升气流,形成高温多雨的热带雨林气候。为赤道地区的上升气 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析
11、) 6 / 20 流。所以选 A。 读 1 月份海平面等压线图,完成下面小题。 14. A、B 两地的气压性质是( ) A. A高压,B 是低压 B. A 是低压,B 是高压 C. A、B 都是高压 D. A、B 都是低压 15. 图中所示季节亚洲东部 C 点的风向,及该地季风的成因,分别是( ) A. 东南风 海陆热力性质差异 B. 西北风 海陆热力性质差异 C. 西北风 气压带风带季节性移动 D. 西南风 气压带风带季节性移动 16. 由图中气压形势可推断,此时( ) A. 夏威夷高压势力强盛 B. 气压带、风带向北移动 C. 大陆上等温线向北凸 D. 印度半岛盛行东北风 【答案】14.
12、A 15. B 16. D 【解析】 【14 题详解】 此题考查海陆分布对气压带的影响。因为海陆热力性质的差异,海陆分布实际切断了气压带 的带状分布:1 月(冬季)亚洲高压(蒙古高压)切断了副极地低气压带,使得副极地低气压带 仅存在于大洋中(北太平洋中的阿留申低压和北大西洋中的冰岛低压),在东亚形成了西北季 风;7 月(夏季)亚洲低压(印度低压)切断了副热带高压带,使得副热带高压带仅存在于大洋 中(太平洋中的夏威夷高压和大西洋中的亚速尔高压),在东亚形成了东南季风。图中是 1 月 冬季图,所以在大陆形成的是高压 A,海洋形成的是低压 B。故选 A。 【15 题详解】 读图可知,A 位于亚洲,为
13、大陆;B 位于太平洋,为海洋,因而 A 为高压中心,B 为低压中 心,进而 1 月份风由大陆吹向海洋;由于图示地区为北半球,地转偏向力向右,所以风向变 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 7 / 20 为西北风,而形成该风的原因是由于海陆热力性质的差异,故本题正确答案为 B。 【16 题详解】 结合材料可知,此时为北半球的冬季,夏威夷高压势力较弱,A 错误;此时太阳直射点位于 南半球,气压带、风带向南移动,B 错误;此时为冬季,大陆上等温线向南凸,C 错误;印 度半岛盛行东北风,D 正确,故选 D。 读天气系统示意图,完成下面小题。 17. 从天气系统所处半球和气流分布看,它属
14、于( ) A. 南半球 高气压 B. 北半球 反气旋 C. 北半球 气旋 D. 南半球 低气压 18. 下列天气现象可能由该天气系统形成的是( ) A. 阴雨天气 B. 梅雨天气 C. 出现台风 D. 伏旱天气 【答案】17. B 18. D 【解析】 本题以一天气系统的气压分布和水平气流示意图为材料, 设置两道试题, 涉及天气系统的判 断和天气系统形成的天气等相关知识, 考查学生对相关知识的掌握程度, 考查学生对地理信 息的获取能力和综合思维能力。 【17 题详解】 先在图中选取一组实线和虚线箭头(最好选取图中最上面的一组) ,在图中明显可以看出, 相对水平气压梯度力的方向,实际风向向右偏,
15、因此该天气系统位于北半球(也可以通过识 记旋转方向来判断) ;图中气流由中心向外旋出或水平气压梯度力由中心指向四周,说明中 间为高气压,高气压又称反气旋,因此选项 B 符合题意。 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 8 / 20 【18 题详解】 根据水平气压梯度力和气流方向判断,该天气系统为高气压、反气旋,反气旋的中心气流下 沉,往往形成晴朗天气。梅雨天气、台风、阴雨天气均为上升气流形成的云雨天气,其中梅 雨天气由锋面产生,台风由热带气旋发展而成,因此选项 A、B、C 均不符合题意。伏旱天气 出现在长江中下游地区 7-8 月,由副热带高气压控制形成,因此选项 D 符合题意。
16、读下面两幅锋面天气示意图,回答下面各题。 19. 甲、乙两图中,表示的天气系统分别是( ) A. 冷锋、暖锋 B. 气旋、反气旋 C. 暖锋、冷锋 D. 反气 旋、气旋 20. 关于图示天气系统与天气的叙述,正确的是( ) A. 甲过境时,可能带来沙尘暴、寒潮等恶劣天气 B. 乙过境时,降水位置在锋后,多带来连续性降水 C. 甲过境后,天气晴朗,气压升高、气温升高 D. 乙过境后,阴雨连绵,气温上升,气压升高 【答案】19. A 20. A 【解析】 【19 题详解】 根据锋面的特征分析,甲图是冷空气主动向暖空气流动,形成冷锋天气;乙图是暖空气主动 向冷空气流动,形成暖锋天气,故 A 项正确。
17、 【20 题详解】 冷锋过境时,会出现大风、降温、雨雪等天气特征,故 A 项正确,C 项错误;乙图过境时, 会出现连续性降水天气,且降水主要分布在锋前,故 B、D 项错误。 21.“曹操立不起营寨,心中忧惧子伯曰:连日阴云布合,朔风一起,必大冻矣 是夜北风大起,操尽驱兵提土泼水比及天明,沙土冻紧,土城已筑完”材料所述最有可能 是下列哪类天气系统过境: 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 9 / 20 A. 冷锋 B. 暖锋 C. 高压 D. 台风 【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查天气系统的判断,要求学生掌握各种天气系统的天气的特点。 【详解】结合题意,明确天气系统的特点
18、即可正确作答。材料中有“朔风一起,必大冻”, “是夜北风大.比及天明,沙士冻紧”可以判断该天气过程为冷锋(大风、降温)符合, 暖锋、准静止锋、气旋不符合。故 A 正确,BCD 错误,故选 A。 下图示意某城市“透水性人行道”。据此完成下面小题。 22. 城市建设采用“透水性人行道”后 A. 水汽蒸发减少 B. 地表径流增加 C. 大气降水减少 D. 地表水下渗增加 23. 城市“透水性人行道”的建设对城市环境的影响,正确的是 A. 缓解城市热岛效应 B. 导致城市气温日较差增大 C. 根治城市内涝问题 D. 根治城市地下水水位下降 【答案】22. D 23. A 【解析】 【分析】 考查水循环
19、的换节及其作用。 【22 题详解】 城市建设采用“透水性人行道”,比不透水人行道,增加了水下渗,由于土壤中的水分增 加,会使得水汽蒸发量增加,A 错、D 对。会减少地表径流,C 错。由于蒸发量增加,水汽 含量增加,大气降水量可能增加,B 错。故选 D。 【23 题详解】 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 10 / 20 “透水性人行道”的建设,增加了水分的下渗,使得城市热岛效应减弱,A 对。会使得城市 日较差减小,B 错。透水人行道可以减少城市内涝,但不能根治,C 错。可以在一定程度上, 增加下渗,缓解地下水水位下降,但是不会根治,D 错。故选 A。 【点睛】 结合实际生活考
20、查渗水人行道的作用及其学生利用所学知识解决实际生活问题的能 力。 24.针对我国水资源时空分布不均衡的特点,应采取的最有效措施( ) A. 植树造林,治理沙漠 B. 节约用水,防止水污染 C. 修建水库,跨流域调水 D. 人工降水,改造局部地区气候 【答案】C 【解析】 【分析】 考查水资源的合理利用。 【详解】 由于我国水资源地区分布不平衡,为了合理利用水资源,有必要兴建跨流域的调水工程,目 前规划上马的南水北调工程,将把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区;我国水资源的 季节分配不平衡,年际变化大,有必要兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节 的河流水量。故选 C。 读大西洋洋流分
21、布示意图,完成下面小题。 25. 关于洋流分布的叙述,正确的是 A. 北半球中低纬海区洋流呈逆时针流动 B. 南半球中低纬海区洋流呈顺时针流动 C. 中低纬大洋西侧为暖流,东侧为寒流 D. 10N 附近海域为西风漂流 26. 洋流对地理环境的影响表现在 陕西汉中龙岗学校高一地理上册期末考试试卷(含解析) 11 / 20 A. 阻隔高低纬度间热量和水分的输送和交换 B. 顺洋流而行,航行速度加快 C. 寒流对沿岸气候起到增温增湿作用 D. 在暖流流经的地区,多形成大渔场 【答案】25. C 26. B 【解析】 【25 题详解】 北半球中低纬海区洋流呈顺时针方向,故 A 与题意不符;南半球中低纬
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