少儿美术课件《奇怪的脸》.pptx

1、奇怪的脸少儿美术课件1.请小朋友仔细观察身边朋友在不同角度下的五官。2.小朋友在用色时要大胆尝试。3.小朋友在画五官时要多多注意造型比例。教学重难点 教学目的1.提高小朋友的观察能力。2.提高小朋友对人物五观的造型能力。3.对立体主义艺术家毕加索的了解及作品赏析。巴 勃 罗 毕 加 索西班牙著名的艺术家立体主义的创始者遗作逾两万件是少数在生前“名利双收”的艺术家。代表作亚威农少女是第一张被认为有立体主义倾向的作品，是一幅具有里程碑意义的著名杰作。（18811973）“我的艺术创作中所使用的不同风格并非是一场进化，也不是什么离绘画的理想境界又近了一步想要表达多样的主题，当然需要不同的表达方式。这

2、并不一定代表着进化或进步。只是说，人们要追随自己的内心表达，并尊重它们的表达方式。”毕加索毕加索的意义在于符合了现代性特点，不断的变，证明我就是我，这个惯性一直持续到生命结束为止。评价他的标准只有一条就是永远的变异，变异就是标准。关于毕加索的艺术永远的变异，变异就是标准的作品是什么样子呢？那让我们来看看毕加索先生的作品吧！1输 入 标 题阿尔及尔女人在佳士得的拍卖会上拍出了1.794亿美元的史上最高价。亚威农的少女有5个少女，或坐或站，摆弄姿势，在她们的前面是一个小方凳，上面有几串葡萄。人物完全扭曲变形，难以辨认。画面呈现出单一的平面性，没有一点立体透视的感觉。所有的背景和人物形象都通过色彩完

3、成，色彩运用得夸张而怪诞，对比突出而又有节制，给人很强的视觉冲击力。自画像难道毕加索一开始就画的这么“奇怪”吗？我们来看看从15岁一路画到90岁：毕加索的自画像进化论！15 岁(1896)18岁（1900）岁20岁（1901）24岁（1906）35 岁(1917)56 岁(1938)83 岁(1965)85 岁(1966)89 岁(1971)90 岁(1972)90 岁(1972)85 岁(1966)提问小环节：1 看了毕加索画画的进化史，小朋友们有什么感觉？2.如果让你们画一幅自己的自画像你会把自己画成什么样子呢？3.你们可以用毕加索的方法画出自己吗？让我们再来仔细欣赏几幅毕加索的人物画像，

4、学习一下，看看他是怎样画的！朵拉玛尔像三角帽提 问 小 环 节这些人物画中你觉得有什么奇怪的地方吗？哪个地方？这些人物的颜色呢？给你什么感觉？用几何原理重置画面，将多个角度的五官放在了一起。立体不要了，细节不要了，微妙变化不要了，单纯直率，色彩色块化，就要力度冲击，野性原始儿，看了那么多毕加索的人物画像，是不是很棒！我们是不是也可以学习毕加索一样大胆的画出你自己的脸呢？1.小朋友在开始画的时候可以先仔细观察一下你旁边朋友的脸，看看不同角度看到的五官会是什么什么样子的。2.小朋友在画五官的时候可以选择多个角度去观察眼睛、鼻子、嘴巴是什么样子的，多多做尝试。3.小朋友在给五官上色的时候，可以学习一下毕加索，大胆的用色，不要拘泥于眼睛看到的颜色哦，凭你的感觉也是可以的哦！4.小朋友在剪纸板的时候一定要多多注意用剪刀哦，纸板有点硬，不要弄伤手里，剪不了的可以向老师需求帮助。教学提示 谢 谢观 看