《红楼梦》影视欣赏及阅读指导课件.ppt
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1、红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v学生交流讨论:学生交流讨论:v观看完片子,印象最深的是什么?观看完片子,印象最深的是什么?v原著原著第三回第三回 托内兄如海荐西宾托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女接外孙贾母惜孤女 第四回第四回 薄命女偏逢薄命郎薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧判断葫芦案葫芦僧判断葫芦案 红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v央视央视87版版v第二集第二集宝钗黛初会荣庆堂宝钗黛初会荣庆堂v主要情节及人物:主要情节及人物:v1、宝黛初会、宝黛初会v2、宝玉摔玉、宝玉摔玉v3、贾雨村断案、贾雨村断案v4、宝钗黛初会
2、、宝钗黛初会v讨论交流讨论交流v与原著比较:删改了哪些主要情节?与原著比较:删改了哪些主要情节?红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v原著:交待李纨的身份及性格。原著:交待李纨的身份及性格。影视:删除。影视:删除。v原著:原著:“争夺拐子所卖的丫头争夺拐子所卖的丫头”直接从贾雨直接从贾雨村断案中阐述完整,贾府并未直接涉及出场。村断案中阐述完整,贾府并未直接涉及出场。影视:第二集一开始就从王夫人接信、王熙凤影视:第二集一开始就从王夫人接信、王熙凤读信及探春在姊妹中言说这一事引入。读信及探春在姊妹中言说这一事引入。v原著:小沙弥告诉贾雨村
3、甄士隐家的遭遇。原著:小沙弥告诉贾雨村甄士隐家的遭遇。影视:具体画面呈现小说第一回中提到的英莲影视:具体画面呈现小说第一回中提到的英莲失踪、甄士隐出家的情节。失踪、甄士隐出家的情节。v原著:叙述薛宝钗入贾府的情况。原著:叙述薛宝钗入贾府的情况。影视:形象的画面出现,补充对话、神态、场影视:形象的画面出现,补充对话、神态、场面等细节描写来展示人物形象。面等细节描写来展示人物形象。荣国府院落布置示意图红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v整理主要情节点(整理主要情节点(100字内简述)字内简述)v宝黛初会宝黛初会v 林黛玉母亲因病去世,外祖母念及黛玉年幼无林黛玉母亲因病去世,外祖母念及
4、黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府,宝黛初见,便都人照顾便派人把黛玉接进贾府,宝黛初见,便都有似曾相识的心灵感应,两人一见如故,心灵相有似曾相识的心灵感应,两人一见如故,心灵相通。宝玉觉得是通。宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹天上掉下个林妹妹”,十分好,十分好感;问黛玉读书、姓名、表字、是否佩玉等情况,感;问黛玉读书、姓名、表字、是否佩玉等情况,闻知黛玉无玉,他便摔玉于地,此举惊坏了黛玉。闻知黛玉无玉,他便摔玉于地,此举惊坏了黛玉。红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v整理主要情节点(整理主要情节点(100字内简述)字内简述)宝玉摔玉宝玉摔玉 表妹林黛玉来贾府投亲,宝黛初见,宝玉觉得
5、表妹林黛玉来贾府投亲,宝黛初见,宝玉觉得天下掉下一个林妹妹,似曾相识,心灵相通。可天下掉下一个林妹妹,似曾相识,心灵相通。可当他闻知黛玉无玉,便摔玉于地说,这玉连人的当他闻知黛玉无玉,便摔玉于地说,这玉连人的高下都不识,不要了,此举惊坏了黛玉,也吓得高下都不识,不要了,此举惊坏了黛玉,也吓得众人一拥去抢,多方哄他才作罢。众人一拥去抢,多方哄他才作罢。红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v整理主要情节点(整理主要情节点(100字内简述)字内简述)贾雨村判案贾雨村判案 薛姨妈之子薛蟠,为争英莲伤了人命,被告至薛姨妈之子薛蟠,为争英莲伤了人命,被告至应天府。刚到任的贾雨村判案时,一门子递
6、给他应天府。刚到任的贾雨村判案时,一门子递给他一张一张“护官符护官符”,告诉他薛蟠是金陵四大家族中,告诉他薛蟠是金陵四大家族中的薛家人。贾雨村惧怕四大家族的势力,胡乱判的薛家人。贾雨村惧怕四大家族的势力,胡乱判了此案。最后薛蟠夺走英莲,又逍遥法外。了此案。最后薛蟠夺走英莲,又逍遥法外。红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v阅读思考部分阅读思考部分v贾宝玉的出场描写及表现:贾宝玉的出场描写及表现:及至进来一看,却是位青年公子:及至进来一看,却是位青年公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙戏珠金抹额眉勒着二龙戏珠金抹额,一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩
7、一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂,登着青缎粉底丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂,登着青缎粉底小朝靴。小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波,虽怒时而似笑,即瞋视而有情。如悬胆,睛若秋波,虽怒时而似笑,即瞋视而有情。项上金螭缨项上金螭缨络,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。络,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。分析:分析:作者运用了和刻画王熙凤相同的手法,着重写宝玉的打扮。作者运用了和刻画王熙凤相同的手法,着重写宝玉的打扮。宝玉作为老祖宗的心尖宝贝,承载着
8、贾府上上下下太多的宠爱和宝玉作为老祖宗的心尖宝贝,承载着贾府上上下下太多的宠爱和希望,并且贵为侯门公子,出门还愿,必然要穿上希望,并且贵为侯门公子,出门还愿,必然要穿上“正装正装”,这,这是当时的规矩,也是礼节,更是贾母等长辈的命令。恐怕宝玉并是当时的规矩,也是礼节,更是贾母等长辈的命令。恐怕宝玉并不喜欢这样打扮。而且,宝玉这身打扮,穿在他身上是那么得体。不喜欢这样打扮。而且,宝玉这身打扮,穿在他身上是那么得体。这样的容貌,正应该这样华衣丽服,所谓这样的容貌,正应该这样华衣丽服,所谓“好马配好鞍好马配好鞍”,“名名花倾城两相欢花倾城两相欢”,真是珠联璧合,相映生辉啊。这和王熙凤的,真是珠联璧合
9、,相映生辉啊。这和王熙凤的“只见衣裳不见人只见衣裳不见人”形成了鲜明对比。形成了鲜明对比。红楼梦红楼梦影视欣赏及阅读指导影视欣赏及阅读指导v阅读思考部分阅读思考部分v贾宝玉的出场描写分析:贾宝玉的出场描写分析:再来时,已换了冠带,再来时,已换了冠带,头上周围一转的短发都结成小辫,红丝头上周围一转的短发都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠脚。一串四颗大珠,用金八宝坠脚。身上穿着银红撒花半旧大袄,仍身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物,下面半露松绿撒花绫旧带
10、着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物,下面半露松绿撒花绫裤,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。裤,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。越显得面如傅粉,唇若施脂,转越显得面如傅粉,唇若施脂,转盼多情,语言若笑。天然一段风韵,全在眉梢;平生万种情思,盼多情,语言若笑。天然一段风韵,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。悉堆眼角。看其外貌最是极好,却难知其底细。看其外貌最是极好,却难知其底细。分析:分析:转眼之间,宝玉又换了一身家常的装束转眼之间,宝玉又换了一身家常的装束:这身打扮,是标准的休闲装。:这身打扮,是标准的休闲装。可谓可谓“浓妆淡抹总相宜浓妆淡抹总相宜”,宝玉不论是穿什么衣服,在林黛玉看来都是宋玉,宝玉不论是穿什么衣
11、服,在林黛玉看来都是宋玉潘安,形神俱备,丰神俊逸,风情万种。潘安,形神俱备,丰神俊逸,风情万种。需要注意的是:作者通过宝玉前后需要注意的是:作者通过宝玉前后两种不同装束,似乎在暗示我们,在书中有两个不同的宝玉,一个是贾母等两种不同装束,似乎在暗示我们,在书中有两个不同的宝玉,一个是贾母等长辈们所期冀、所竭力塑造的宝玉,他华装丽服,是侯门公子,以后要走上长辈们所期冀、所竭力塑造的宝玉,他华装丽服,是侯门公子,以后要走上仕途经济之路,光宗耀祖;另一个是一身休闲装,在女孩堆中厮混嬉戏的宝仕途经济之路,光宗耀祖;另一个是一身休闲装,在女孩堆中厮混嬉戏的宝玉,他多情温柔,是女性知己,贾府女孩子们的大众情
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