六年级上册美术课件-第10课《故事里的人》1-人美版.ppt
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1、1 蒙古族少女蒙古族少女龙梅龙梅和和玉荣玉荣,为生产队放羊时遭遇暴风雪,为不使生产队遭受损失,为生产队放羊时遭遇暴风雪,为不使生产队遭受损失,两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。因为严重冻伤,二人都做了不同程度的两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。因为严重冻伤,二人都做了不同程度的截肢。由于她们的英勇事迹,被誉为截肢。由于她们的英勇事迹,被誉为“草原草原英雄小姐妹英雄小姐妹”。2赖宁赖宁(1974-1988),1988年3月13日,为了扑灭突发山火,挽救山村,保护电视地面卫星接收站的安全,他主动加入了扑火队伍,在烈火中奋战四五个小时后遇难。1988年5月,共青团中央,国家教委授予赖宁“英雄少年
2、”的光荣称号。3雷锋出差一千里,好事做了一火车雷锋出差一千里,好事做了一火车。4雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影,在晋察冀边区的北部,有雨来,是抗日战争年代里冀东少年儿童的一个缩影,在晋察冀边区的北部,有一条一条还乡河还乡河,少年小英雄雨来利用熟悉的,少年小英雄雨来利用熟悉的水乡水乡环境,与当时的日本侵略者之间环境,与当时的日本侵略者之间斗智斗勇,斗智斗勇,并最终战胜了并最终战胜了鬼子鬼子。5李逵李逵67891011121314151617小组研究小组研究:1、结合故事情节,分析讨论人物结合故事情节,分析讨论人物形象。形象。2、什么样、什么样 的动作最能反映人物的的动作最能反映人物的特征?特征?3、身体、四肢、关节应该怎样支、身体、四肢、关节应该怎样支撑于加固?撑于加固?18作业提示:用手捏成型的方法,塑造故事里的人物,力求把他们最传神的瞬间表现出来。19
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