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类型高中美术课件:《形的视觉印象》.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4080442
  • 上传时间:2022-11-09
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:8.12MB
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    关 键  词:
    形的视觉印象 高中 美术 课件 视觉 印象
    资源描述:

    1、第二课第二课 形的视觉印象形的视觉印象平面视觉感受平面视觉感受立面视觉感受想一想?想一想?同样是在平面的二维空间展开的绘画,为什么给你不一样的感受呢?它们都是以平面空间为依托的。而我们看到的写它们都是以平面空间为依托的。而我们看到的写实绘画中立体的三维空间效果是艺术家利用物体实绘画中立体的三维空间效果是艺术家利用物体的结构、透视原理及明暗表现营造出来的立体错的结构、透视原理及明暗表现营造出来的立体错觉,在触觉上仍然是平面的,虽然它们巧妙地欺觉,在触觉上仍然是平面的,虽然它们巧妙地欺骗了我们的眼睛,然而这种视错觉却使我们获得骗了我们的眼睛,然而这种视错觉却使我们获得了丰富的心理与情感体验。通过对

    2、形的不同处理了丰富的心理与情感体验。通过对形的不同处理能让我们更为直接地表达自己的意图,例如教材能让我们更为直接地表达自己的意图,例如教材中的中的永恒的记忆永恒的记忆、舞蹈舞蹈和和基督的长袍基督的长袍等作品。等作品。视觉语言在电影中的应用视觉语言在电影中的应用 1绘画中绘画中“形形”的封闭性特的封闭性特征和正负形征和正负形的关系;的关系;2物像的基本物像的基本形体和结构形体和结构及其比例关及其比例关系系3绘画中的构绘画中的构图。图。一、客观物象的轮廓在平面上呈现出外形一、客观物象的轮廓在平面上呈现出外形 形包括三种方式,即简略的形、完整细致形包括三种方式,即简略的形、完整细致的形及强化处理的形

    3、。的形及强化处理的形。都是手,一只是经过细心描绘的手,另都是手,一只是经过细心描绘的手,另一只则是画家脑海中经过强化处理的印象一只则是画家脑海中经过强化处理的印象比较一下两者有什么区别?比较一下两者有什么区别?在观察不同种手的图片,我们在勾画手的在观察不同种手的图片,我们在勾画手的轮廓中发现,绘画的表现都是在二维的空轮廓中发现,绘画的表现都是在二维的空间中展开的,平面的形都是有边缘的,我间中展开的,平面的形都是有边缘的,我们把它称为外形或外轮廓。外形的起伏变们把它称为外形或外轮廓。外形的起伏变化和物象的内在结构具有必然的联系也就化和物象的内在结构具有必然的联系也就是轮廓线,和画家情感的表达。是

    4、轮廓线,和画家情感的表达。二、物象的外形轮廓在平面上具有封闭性特征二、物象的外形轮廓在平面上具有封闭性特征正形正形负形负形 在自然里的一切形体都可以归纳成球体、在自然里的一切形体都可以归纳成球体、立方体、圆柱体。在这种单纯的基础上学立方体、圆柱体。在这种单纯的基础上学习绘画,人们才能画出一切想画的东西习绘画,人们才能画出一切想画的东西 比值等于比值等于1 0.618时我们能感受到物象时我们能感受到物象具有视觉上的和谐之具有视觉上的和谐之美的黄金比例。美的黄金比例。中国画中的中国画中的“丈山尺树、寸丈山尺树、寸马分人马分人”和和“立七坐五蹲三立七坐五蹲三”、“三停五眼三停五眼”等均是对绘画比例等

    5、均是对绘画比例关系的经验总结。关系的经验总结。卡通画中卡通画中人物形象人物形象的比例就的比例就更夸张了,更夸张了,任何比例任何比例均成为可均成为可能。能。可见对于绘画中的比例问题,不同的时代可见对于绘画中的比例问题,不同的时代有着不同的认识和看法,不同意图的绘画有着不同的认识和看法,不同意图的绘画表现需要不同的比例尺度,绘画中的比例表现需要不同的比例尺度,绘画中的比例没有一成不变的规则。比例是画家用以观没有一成不变的规则。比例是画家用以观察的方法,而不是约束绘画表现的尺度。察的方法,而不是约束绘画表现的尺度。风景画中的 取景选取自己认为最美好的物象作为主要描绘的对象,使画面具有远、选取自己认为

    6、最美好的物象作为主要描绘的对象,使画面具有远、中、近的空间层次,同时要注意色彩中亮、灰、暗层次的把握。自中、近的空间层次,同时要注意色彩中亮、灰、暗层次的把握。自然物象的美主要体现在形象、色彩、肌理上。三者居其一就可入画,然物象的美主要体现在形象、色彩、肌理上。三者居其一就可入画,如能同时统一在一个画面中,那就美不胜收了。如能同时统一在一个画面中,那就美不胜收了。常见的构图形式有:1、放射性构图。2、均衡式构图。3、留白对比式构图。4、倒斜三角形构图。均衡是画面左右视觉重量基本平衡而稳定。均衡式构图均衡式构图放射式构图:辽阔的场面放射式构图:辽阔的场面放射性构图:突出主体物放射性构图:突出主体物下面图片分别是什么样的构图形式下面图片分别是什么样的构图形式

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