创意美术10 12岁第6课时《优美的天鹅》课件.ppt

1、优美的天鹅天鹅CONTENTS一、教学目标10-12岁记号笔、水彩笔、铅笔、素描纸1、用素描的方式表现天鹅优美的曲线和体积感。观察天鹅的图片和视频，概括出天鹅的外形特点，体现出优美的动态和线条，并运用简单的素描关系体现出明暗关系和体积感。2、围绕黑白的主体添加彩色的背景，形成对比美和装饰感。通过将素描和色彩相结合，使画面充满色彩与黑白的对比，增强画面表现力，丰富画面表现形式，锻炼学生的综合绘画技能。三、教具准备：二、教学重难点课前引导0101第 一 部 分课程引导鹅鹅鹅，曲项向天歌白毛浮绿水，红掌拨清波对于天鹅你一定很熟悉吧。天鹅在我国的二级保护动物。说到天鹅，在你心中会浮现许多美好的形容词语

2、呢？洁白、优雅、高贵、典雅、纯洁、漂亮洁白的羽毛、动人的身子、优美的外形，难怪它会如此惹人喜爱。今天我们就一起来走近它了解它吧。课程引导课程引导天鹅的羽毛白天鹅的羽毛洁白如雪，黑天鹅的羽毛乌黑如缎，其颈项柔媚细长，是纯洁的代表，更是艺术家的诗意唯美化身。一群天鹅游在水里，或者亭亭地立着，文静得像睡莲，像动物世界的公主。课程引导天鹅的脖子天鹅有着修长灵活的脖子，长长的脖子使它看起来非常端庄优雅。湖面平静，水清见底，在美丽的自然美景中天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。人们还常常将容貌气质优雅的女子的脖子称之为“天鹅颈”，形容脖子就好像天鹅的脖子一样修长紧致光滑。课程引导课

3、程引导天鹅的舞姿天鹅在静态的时候，非常地优雅迷人；而但它们引吭高歌或翩然起舞时，动态又是那么的绰约生姿。人们还从天鹅的舞姿中汲取灵感，编排出天鹅舞，跳舞时人们模仿天鹅翩翩起舞，形成柔媚、轻盈、含蓄、深情地天鹅般的形象。课程引导课程引导天鹅非常惹人喜爱，在柴可夫斯基的舞剧天鹅湖中都有天鹅高贵、圣洁的形象，安徒生用天鹅羽色的变化演绎了一篇动人的丑小鸭。星空中的星座也有天鹅的身影（天鹅座），那是希腊神话中宙斯的化身。同时一夫一妻制的天鹅，也是人们心中忠贞爱情的象征呢。课程引导天鹅的栖息地繁殖期主要栖息于开阔的湖泊、水塘、沼泽、水流缓慢的河流和邻近的苔原低地和苔原沼泽地上，冬季主要栖息在多芦苇、蒲草和

4、其他水生植物的大型湖泊、水库、水塘与河湾地方，也出现在湿草地和水淹平原、沼泽、海滩及河口地带，有时甚至出现在农田原野。洁白的天鹅，优美的自然环境，真是一幅动人的画卷，你说呢？课程引导与天鹅有关的绘画素材欣赏课程引导绘画提示1.用笔表现天鹅局部优美的线条和造型。通过有关天鹅的图片和素材的欣赏，我们可以采用局部描绘的方法，来体现出天鹅美丽的线条美，通过黑白的表现方式来体现天鹅的素雅，并交代一定的体积感。2.围绕天鹅添加装饰的花纹。围绕主体添加一些植物花卉的元素，体现优美的自然栖息环境，能让画面显得更加丰富富有美感。同时在手法上，我们还可以运用色彩和黑白的对比，来呈现富有鲜明对比的画面效果。绘画教程

5、0202第 二 部 分绘画教程1步骤一：准备一张素描纸，参考天鹅的造型，描绘出它的外形特点，再丰富背景。步骤二：运用铅笔表现出天鹅的体积感，再用水彩笔（马克笔）描绘出背景色彩。绘画教程2步骤三：将羽毛进行深入刻画，突出画面的层次感。步骤四：调整画面细节，让画面更加丰富、精彩。绘画教程3第 一 部 分 课 堂 点 评1、在课程中，小朋友们通过局部的描绘体现出天鹅优美的外形，并以素描黑白灰的明暗关系，表现出了天鹅素雅的色彩和饱满的体积感，画面简洁，富有美感。2、同时，在整体的绘画表现技法上，主体运用了素描的方式，背景装饰元素则采用鲜明亮丽的色彩，画面富有对比。3、在整个课程中，既有造型的锻炼，也有色彩装饰的创作，提高了小朋友们综合绘画的能力。