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类型六年级英语下册unit3 Story time(第6课时)课件.pptx(课件中不含音视频素材)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4079507
  • 上传时间:2022-11-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:7.58MB
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    1、Unit 3 Where did you go?PEP 六年级下册 Story time last Sunday morning by bus my friend Lin TaoGame根据提示单词提出问题并回答。根据提示单词提出问题并回答。Lets try!尝试利用以上信息以尝试利用以上信息以my last weekend为题目,说出或者写一出篇短文为题目,说出或者写一出篇短文。library read booksZoom had an unusal(不同寻常的)不同寻常的)trip.Do you know where did Zoom go?Lets go and see!Where di

    2、d he go?He went to the moon.Wow!Ita an unusal trip!哇!真是一次不同寻常的旅行!Listen and answerWhat did Zoom see on the moon?How did he get there?Part C Story time.SWFZoom:Am I now on the moon?I cant believe it!She must be Change.Oh,there is the rabbit.词语解析词语解析believebli:v相信相信I cant believe it!我简直不敢相信!我简直不敢相信!有感

    3、情地朗读这一部分,有感情地朗读这一部分,要读出惊喜和不敢置信的要读出惊喜和不敢置信的语气。语气。词语解析词语解析Zoom:Its time to go.Good!Here comes a spaceship.spaceshipspesp结合图片,说一说结合图片,说一说spaceship是什么意思是什么意思宇宙飞船宇宙飞船Zip:How was your holiday?Zoom:It was fun.Zip:Where did you go?Zoom:I went to the moon.Zip:How did you go there?Zoom:By spaceship.Zip:What d

    4、id you see?Zoom:I saw Change,the rabbit and the tree.Zip:Did you take any pictures?Zoom:Yes,I did.Oops,where did I put the pictures?Zoom:Oh,it was a dream.Where did I put the pictures?我拍的照片放哪里?我拍的照片放哪里?Did Zoom really go to the moon?No,it was a dream.Where did Zoom go?How did he go there?What did he

    5、 see there?What did he do there?Is it really?He went to the moon.By spaceship.He saw Change、the tree and the rabbit.He took pictures.No,its a dream.Read and answer嫦娥奔月嫦娥奔月:中国上古时代神话传说故事,讲述了嫦娥被逢蒙所逼,无奈之下,吃下了西王母赐给丈夫后羿的两粒不死之药后飞到了月宫的事情。快快长大:快快长大:嫦娥奔月嫦娥奔月快快长大:快快长大:人类登月人类登月飞到月亮上去,这是人类千百年来的幻想。随着空间技术的发展,1959年

    6、,苏联发射的“月球1号”无人探测器飞到月球附近,进行绕月飞行,开始了人类对月球的探索考察。1961年5月,美国总统肯尼迪在国会上提出了在60年代末把人送到月球上探测的计划“阿波罗月球探测计划”。快快长大:快快长大:人类登月人类登月“阿波罗”计划的任务包括为载人月球飞行作准备(由“阿波罗”110号完成),并进行载人月球飞行(由“阿波罗”1117承担)。1969年7月20日“阿波罗”登月舱降落到月面,开始了人类有史以来的登月活动。到了1972年,人类先后登月6次,对月球进行了一系列的科学考察,使人类对月球的认识更加全面、更加深入。1.听故事。听故事。2.跟读故事,注意语音、语气和语调。跟读故事,注

    7、意语音、语气和语调。Part C Story time.SWF两人一组分角色朗读故事,注意语气和语调。两人一组分角色朗读故事,注意语气和语调。Fill in the blanks Zoom had a _.He went to the _.He _ Change,the rabbit and the tree.He _ some pictures.How did he go to the moon?By _.spaceshipdreammoonsawtook按自己喜欢的顺序重新排列故事图片,讲给大家听一听。按自己喜欢的顺序重新排列故事图片,讲给大家听一听。本节课我们跟随本节课我们跟随Zoom 经历了一次不同寻常的旅行,经历了一次不同寻常的旅行,登上了月球,看到了传说中的嫦娥、玉兔和桂花树,登上了月球,看到了传说中的嫦娥、玉兔和桂花树,Zoom很高兴,却原来是一场梦。不过随着科技的很高兴,却原来是一场梦。不过随着科技的发展,人类登上月球的梦想已经实现。茫茫的太空发展,人类登上月球的梦想已经实现。茫茫的太空中还有许多秘密等待我们的探索与发现。中还有许多秘密等待我们的探索与发现。1 有有感情地朗读故事。感情地朗读故事。2 试试着简述故事着简述故事内容。内容。

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