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类型六年级英语下册unit1 Story time(第6课时)课件.pptx(课件不含音视频素材)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4079499
  • 上传时间:2022-11-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:4.70MB
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    资源描述:

    1、Unit 1 How tall are you?PEP 六年级下册 Story timeLets read!How tall are you?Im 1.65 metres tall.How heavy are you?Im 60 kilograms.You are taller than me.Im heavier than him.My legs are longer than hers.Hello!Im Zhang Peng.A Chinese boy.Im tall and strong.I like play sports.I like play football best.Do yo

    2、u like play football?Who is he?He is a goalkeeper.glki:p(r)守门员守门员Lets see!who is the goalkeeper last?Why?Look!What is it?是一张海报,是什么内容呢?是一张海报,是什么内容呢?We want a goalkeeper!是招收足球守门员。是招收足球守门员。Who want to be the goalkeeper?Part C Story time.SWF词语解析词语解析Zip:Mr Zebra is 10 centimetres taller than Mr Deer.21Zo

    3、om:Yes,and hes stronger.But he cant catch the ball!Who cant catch the ball?Mr Zebra.So he cant be a goalkeeper.catchkt 抓住,接住抓住,接住Giraffe:Im the tallest one.Zip:Sorry.Your neck is too long.The others cant reach you.Football needs teamwork.词语解析词语解析necknek颈,脖子颈,脖子other(r)别的,其他的别的,其他的reachri:t到达,走到,够到到达

    4、,走到,够到The giraffe is too tall,the others cant reach him.so he cant be a goalkeeper.Giraffe:Im the tallest one.Zip:Sorry.Your neck is too long.The others cant reach you.Football needs teamwork.词语解析词语解析Football needs teamwork.teamworkti:mw:k协作,配合,合作协作,配合,合作怎样理解这句话。怎样理解这句话。足球需要团队合作足球需要团队合作 一个人不管多么能干能力和

    5、精力都是有限的,不可能一个人做好所有事情。学习和工作也是如此。俗话说:众人拾柴火焰高。因此,我们小学生在学习过程中要学会合作。合作学习是同学之间互教互学、彼此交流知识的过程,也是互爱互助、相互沟通情感的过程。它能促进学生交往能力的提高。快快长大:快快长大:团队合作团队合作词语解析词语解析happenhpn发生发生guyga家伙家伙what happening here?这里发生了什么?这里发生了什么?We need a big guy.Why?Hippo:Whats happening here?Zip:Oh!Heres the one we want!Zoom:Why?Hes too hea

    6、vy!Zip:We need a big guy!词语解析词语解析Zoom:Oh!Hes almost bigger than the goal!Dog:Yes!Hes an excellent goalkeeper.almost:lmst将近,几乎,差不多将近,几乎,差不多Hes almost bigger than the goal.他几乎比球门还大。他几乎比球门还大。词语解析词语解析Zoom:Oh!Hes almost bigger than the goal!Dog:Yes!Hes an excellent goalkeeper.excellentekslnt优秀的,卓越的优秀的,卓越

    7、的an excellent goalkeeper.The hippo is almost bigger than the goal.So he can be the goalkeeper.1.跟读故事。跟读故事。2.小组分角色朗读故事。小组分角色朗读故事。Part C Story time.SWF()Some animals want to try.()Zip and Zoom need a new goalkeeper.()Mr Zebra is taller and stronger than Mr Deer.But he cant catch the ball.()Mr Deer is

    8、1.8 metres and 86 kilograms.()Mr Hippo is too heavy.And he is an excellent goalkeeper.()Mr Giraffe is too tall.The others cant reach him.一、根据故事内容排序一、根据故事内容排序521436二、根据故事内容,回答问题。二、根据故事内容,回答问题。1.How tall is Mr Deer?2.Is Mr Zebra taller than Mr Deer?3.Who is the tallest one?4.Who is an excellent goalkeeper?5.What does football need?本节课我们学习了小动物们应招足球守门员的故本节课我们学习了小动物们应招足球守门员的故事,知道了不同的岗位需要不同的人才。同时也让我事,知道了不同的岗位需要不同的人才。同时也让我们对团队合作有了更进一步的理解。希望同学们在今们对团队合作有了更进一步的理解。希望同学们在今后的学习中多与同学间的合作,共同进步。后的学习中多与同学间的合作,共同进步。1 回家读一读回家读一读C部分部分Story time 给家长或者同给家长或者同 学听。学听。2试着用英文简述故事内容试着用英文简述故事内容。

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