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类型广东省信宜市第二 2022-2023学年高二上学期数学周测(八).docx

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    资源描述:

    1、广东省信宜市第二中学20222023学年高二数学周测(八)评卷人得分一、单选题1已知向量,则()ABCD2已知直线的倾斜角为()度A45B135C60D903已知直线经过点和点,则直线的斜率为()ABCD4已知,如果与为共线向量,则()ABCD5直线经过点,且倾斜角,则直线的方程为()ABCD6直线与圆的位置关系是()A相交B相切C相离D无法判断7若与相外切,则()A9B10C11D128如图,在平行六面体中,底面是边长为1的正方形若,且,则的长为()ABCD2评卷人得分二、多选题9已知向量,则下列结论正确的是()ABCD10已知圆的一般方程为,则下列说法正确的是()A圆的圆心为B圆被轴截得的

    2、弦长为8C圆的半径为5D圆被轴截得的弦长为911已知直线与圆相切,则实数的值可能为()ABCD12圆和圆的交点为A,B,则有()A公共弦AB所在直线方程为B公共弦AB的长为C线段AB中垂线方程为DP为圆上一动点,则P到直线AB距离的最大值为评卷人得分三、填空题13已知,若,则的模为_14过点作圆的切线,则切线方程是_15若实数满足,则的取值范围为_.16函数的最小值为_.评卷人得分四、解答题17已知直线:与直线:的交点为.(1)求过点且与直线:垂直的直线的方程;(2)求过点,且点到它的距离为3的直线的方程.18如图,在长方体中,为的中点.(1)求点到直线的距离;(2)求点到平面的距离.19已知

    3、圆的圆心在直线上,且过和两点.(1)求圆的标准方程;(2)过点的直线与圆交于两点,求弦中点的轨迹方程.20如图,在三棱柱中,平面ABC,(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的大小;(3)求三棱锥的体积21已知圆,圆.(1)求圆与圆的公共弦长;(2)求过两圆的交点且圆心在直线上的圆的方程.22如图,梯形中,垂足为点. 将沿折起,使得点到点的位放,且,连接分别为和的中点.(1)证明: 平面;(2)求二面角的正弦值.广东省信宜市第二中学20222023学年高二数学周测(八)答案1A2A3D4因为与为共线向量,所以,故选:D5B6【详解】圆的圆心为,半径,圆心到直线的距离,则直线与圆相切,选B.

    4、7故选:C】的标准方程是,圆心的坐标为,半径,的标准方程是,圆心的坐标为,半径,因为与相外切,所以,即,解得:.8【详解】,故,故,故选:A9【详解】因为,所以,故A正确;,故B不正确;,故C正确;,故D不正确.故选:AC10故选:ABC.【详解】解:由圆M的一般方程为,则圆M的标准方程为,故圆心为,半径为5,则选项AC正确;令,得或,则圆M被y轴截得的弦长为6,故选项D不正确;令,得或,则圆M被x轴截得的弦长为8,故选项B正确11【详解】圆的圆心为,半径为1,直线与圆相切,解得:或故答案为:或故选:12【详解】因为圆:和圆:的交点为A,B,作差得,所以圆与圆的公共弦AB所在的直线方程为,故A

    5、正确;因为圆心,所在直线斜率为,所以线段AB的中垂线的方程为,即,故C正确;圆:的圆心为,半径,圆心到直线的距离,所以P到直线AB的距离的最大值为,圆与圆的公共弦AB的长为,故B,D错误故选:AC.13.【详解】因为,则,即所以,则故答案为:14【详解】当切线的斜率存在时,设切线方程为,即,又圆的圆心为,半径,所以,解得,所以切线的方程为,当切线的斜率不存在时,切线方程为,与圆相切,满足题意,所以切线的方程为.故答案为:或.15【详解】由题得,即为圆心为,半径为1的圆,为与连线的斜率,记为k,如图所示,斜率存在,设过的直线为,则当直线与圆相切时,有,解得,由图易得k在直线与圆的两切线斜率之间,

    6、故.故答案为:16【详解】,上式表示轴上一点分别到点距离的和,如图所示,设为点关于轴的对称点,则当点为直线与轴的交点时,点到两点距离的和最小,最小值为两点间的距离.,所以函数的最小值为.故答案为:17(1)解:根据题意联立方程得,即因为直线:的斜率为,所求直线与直线垂直,所以,所求直线的斜率为,方程为,即所以,所求直线方程为(2) 解:由(1)知,所以,当直线斜率不存在时,所求直线方程为,点(4,0)到它的距离为3,满足题意;当直线斜率存在时,设所求直线方程为,即,所以点到它的距离为,解得,所以,所求直线方程为,所以,所求直线方程为或.18(1)如图,以为原点,分别以,的方向为,轴的正方向建立

    7、空间直角坐标系,则,所以,.因为,所以点到直线的距离为.(2)由(1),得,所以,.设平面的一个法向量为,则,即,令,则,所以,则点到平面的距离.19(1)设圆心,则,即,解得:,又圆心,圆的标准方程为;(2)为弦中点,即,设,则,即点的轨迹方程为:.20(1)平面ABC,平面,又,平面,又平面,又,四边形为正方形,又,平面;(2)由于平面ABC,以B为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,由题意,得,所以平面的法向量为(由(1)知)直线与平面所成角的正弦值为,又直线与平面所成角的范围是,直线与平面所成角的大小;(3)由题意易得,又平面,故C到平面的距离为BC,所以.21(1)将两圆的方程作差即

    8、可得出两圆的公共弦所在的直线方程,即,化简得,所以圆的圆心到直线的距离为,则,解得,所以公共弦长为.(2)解法一:设过两圆的交点的圆为,则;由圆心在直线上,则,解得,所求圆的方程为,即.解法二:由(1)得,代入圆,化简可得,解得;当时,;当时,;设所求圆的圆心坐标为,则,解得;所以;所以过两圆的交点且圆心在直线上的圆的方程为22(1)解:如图,取中点,连接,因为,所以,四边形为正方形,因为分别为,的中点,所以,又平面,平面,所以平面,平面,因为平面所以平面平面.因为平面,所以平面.(2)由题,所以,以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,则设平面的法向量为,则,即,令,得,所以,设平面的一个法向量为,则,即,令,则,所以,所以, .所以二面角的正弦值为.11

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