(四下)美术优秀课件11《有趣的线造型》1湘美版(35张)-2.ppt

1、(四下)美术优秀课件-11有趣的线造型1-湘美版-PPT(35页)同学们在欣赏图片的同时总结概括出这些形象是由什么基本元素构成的(如：点、线、面、体)？水母鸟巢这些形象都是由线元素构成的。雕塑梯田图片导入探究材料名称材料名称特点特点探究硬线软线条状的木材、金属、塑料、玻璃等。棉、麻、丝、化纤等软线和较软的金属丝。硬质线材的强度较好，多以线材排列、垒积、组合的形式构成，再用粘结材料进行固定。硬线构成具有强烈的空间感、节奏感和运动感。软线材构成的立体造型较为轻巧，却有较强的紧张感。软线材构成经常需要依靠硬线材作为引拉基体，即框架。框架可以是多样的，如正方体、三角形体、柱体、螺旋体等，也可以是这些形

2、体的组合。请学生注意排列组合方法和连接方法排列组合方法：垂直、平行排列 连接方法：扭结法技能与技巧排列组合方法：平行、渐变排列。连接方法：垒积法和拼插法。技能与技巧技能与技巧排列组合方法：发射排列。连接方法：粘接法。分析判断:以下作品的排列、连接方法是什么？技能与技巧平行、渐变排列 技能与技巧发射排列 技能与技巧自由排列 连接方法：都是焊接法 技能与技巧拼插连接法 发射排列 拼插连接法渐变排列法 粘接法渐变排列法 拼插连接法垂直排列法 扭结连接法 自由组合排列 缠绕连接法 渐变排列法 技能与技巧 利用现有线材制作一个球体（或立方体、圆柱体等）。注意：选择材料适当。线的排列组合要美观。连接方法合

3、理。课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习有序球体有序球体如花球体如花球体自由球体自由球体教师示范演示动物线材创作过程 选题 设计草图 根据草图进行创作 最后调整完成教师示范选题选题教师示范长颈鹿设计草图 长颈鹿头部缠绕制作方法。教师示范教师示范 长颈鹿前腿弯折制作方法。教师示范教师示范教师示范教师示范 长颈鹿后腿和躯干弯折制作方法。长颈鹿尾巴弯折制作方法。调整好重心，摆好姿势。教师示范教师示范课堂作业作业要求：1.根据现有材料合理设计线材造型。2.充分发挥线材的材质美感，制作一件线材动物形象(或其他形象，抽象形象也可以)。3.连接方法合理，造型生动，能体现一定的情感。优秀作品欣赏 平行、渐变排列，

4、垒积、焊接连接法。五月的风优秀作品欣赏 渐变排列，拼插、缠绕连接法。舞优秀作品欣赏塑料吸管。发射排列法。缠绕粘接法。九色菊优秀作品欣赏 渐变排列，粘接连接法。三角形的慢动作优秀作品欣赏 吸管材料。发射、自由排列法，缠绕和穿插连接法。舞女优秀作品欣赏 电线材料。对称排列法，缠绕法。长颈鹿优秀作品欣赏优秀作品欣赏牙签材料。对称排列法，粘接法。孔雀牙签材料。对称排列法，粘接法。优秀作品欣赏天鹅优秀作品欣赏电线材料。对称排列法，缠绕法。牛优秀作品欣赏 秸秆与棉线综合材料。平行、交叉排列法。粘接法和穿插法。纺车课后拓展 线材造型可以让我们的生活更舒适，让我们共同努力用线创造更美好的明天。吸管的实用创新造

5、型设计1.根据目前的定义，转基因技术是从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。从研究角度看，转基因的技术推进已有不短的时间。2.对于人类而言，转基因技术或是天使，或是魔鬼，既可能给人类社会的发展带来福音，也可能对人类的健康造成损害。3.关键问题在于，科学界至今不能确认，转基因食品究竟有无可能对生态环境、人体健康造成重大伤害。在这样的背景下，转基因食品的商业化，特别是主粮的商业化问题显得有些敏感。4.在我们看来，转基因食品在当下中国所引发的争议，看起来相当复杂，但归结起来，不外是科学逻辑与商业逻辑共同作用下的结果。从

6、科学角度看，这件事情很麻烦，是因为转基因食品的安全性在短期内得不到明确认证。5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安全性研究需要一个漫长的周期，主管部门断不可急于宣布转基因主粮的安全性。6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。7.穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对月的最好抵达。华夏人几千年的美好向往，终于与多少代人的热烈渴望有了一个完美的对称。