书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 26
上传文档赚钱

类型七年级美术上册教学课件第2课熟悉的物品2苏少版.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4076864
  • 上传时间:2022-11-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:5.35MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《七年级美术上册教学课件第2课熟悉的物品2苏少版.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    年级 美术 上册 教学 课件 熟悉 物品 苏少版
    资源描述:

    1、熟悉的物品 社会的发展,科技的进步使人类的生活越来越丰富,生活中的器物也更加多姿多彩。从简单到复杂,从粗放到精致。当回望这些身边的物品时,我们会看到人类科技、文化、艺术发展的足迹。静物画便是对这些物品的艺术性描绘。舞蹈纹彩陶盆新石器时代用画笔来描绘身边的物品 随时记录下生活中的一些细节,能够让我们体验到美的愉悦。瓶花(素描)1907 毕加索(西班牙)静物(素描)1941 马蒂斯(法国)马蒂斯画了他喜爱的波斯风格的瓶子及蔬菜、水果。每件物品都画得十分饱满、圆润,线条间的疏密组合,使得物体前后秩序分明。我们不仅看到了有节奏的欢快画面,也看到了画家洒脱的作画状态。堆满野草莓的柳条篮子(油画)1760

    2、1761让巴皮提斯特西蒙夏尔丹(法国)不同的画笔 不同的画笔可以画出不同粗细、不同质地的笔触,便于表达不同物品的质感和情感你不妨选择最适合自己的那种笔试一试。橱柜(素描)1973 费尔南多博嘉罗(哥伦比亚)描绘静物的方法有许多,可以用简洁的方法,也可用复杂的方法。线的描绘便于我们捕捉物品的形体结构,加一些明暗则能够增强物品的体积感。只要你用心去做,你的情感自然会流露在作品中。选择熟悉的物品入画 书籍、帽子、茶杯这些熟悉的物品应该进行怎样的组合,它们从哪个角度走进你的画面会更好看,或许同学们各有高见。我们不妨多做些尝试。每一个局部都可以入画形成不同的构图。先从单件物品描绘 用笔的轻重和疏密是素描写生中重要的表现手段。静物画中的质感、体积、空间感,正是通过变化的用笔来体现的。苞菜(素描)学生作品逐渐练习多物品组合的写生 不同的观察角度、不同的表现工具,会使同组物品呈现不同的趣味。布置好的静物组合角度选择之一角度选择之二角度选择之三鞋(素描)学生作品这幅作品刻意加强了铅笔的表现力,着重描绘了物体的不同质地。1.选择身边的物品,摆放一组静物。从不同的角度去观察,寻找自己感兴趣的构图。2.完成一幅素描写生练习。建议尝试以线为主的表达方法。谢 谢

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:七年级美术上册教学课件第2课熟悉的物品2苏少版.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4076864.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库