(人教版)四年级美术下册第3课《五谷作画》课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(人教版)四年级美术下册第3课《五谷作画》课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 五谷作画 四年级 美术 下册 五谷 作画 课件 下载 _四年级下册_人教版2024_美术_小学
- 资源描述:
-
1、 作画作画忆昔开元全盛日,忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。公私仓廪俱丰实。五谷画:作画原材料取自于五谷杂粮五谷画:作画原材料取自于五谷杂粮等天然农作物,经过蒸熏脱水,干燥,防等天然农作物,经过蒸熏脱水,干燥,防霉变等一系列技术处理,利于保存。用五霉变等一系列技术处理,利于保存。用五谷作画,不添加任加颜料、色彩的微妙变谷作画,不添加任加颜料、色彩的微妙变化由五谷杂粮本身具有的天然色泽来完成化由五谷杂粮本身具有的天然色泽来完成,具有美观、古朴、画意新颖等特点,有,具有美观、古朴、画意新颖等特点,有传统绘画所达不到的画面效果。另外民间传
2、统绘画所达不到的画面效果。另外民间自古有就有用五谷来避凶邪、保平安的风自古有就有用五谷来避凶邪、保平安的风谷,用五谷可以制作不同题材的画种,通谷,用五谷可以制作不同题材的画种,通过粘、贴、拼、雕等手段,运用构图、线过粘、贴、拼、雕等手段,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,创作出一种条、明暗、色彩等造型手法,创作出一种独特的艺术形式。独特的艺术形式。五谷粮食画是以各类植物五谷粮食画是以各类植物种子和五谷杂粮为本体,通过粘种子和五谷杂粮为本体,通过粘、贴、拼、雕等手段,利用其它、贴、拼、雕等手段,利用其它附料粘贴而成的山水、人物、花附料粘贴而成的山水、人物、花鸟等形象的画面,运用构图、线鸟等形
3、象的画面,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,对条、明暗、色彩等造型手法,对其进行特殊处理所形成的图画。其进行特殊处理所形成的图画。每幅五谷粮食画都要经过特殊工每幅五谷粮食画都要经过特殊工艺处理,采用永久保存技术,可艺处理,采用永久保存技术,可将作品长期保存和收藏。将作品长期保存和收藏。五谷粮食画在流传过程中名称众多,依据五谷粮食画在流传过程中名称众多,依据民间传统,应叫民间传统,应叫“五谷粮食画五谷粮食画”,简称,简称“五谷五谷画画”或或“粮食画粮食画”,也可美其名曰,也可美其名曰“五谷艺术五谷艺术”。我国西北部分山区称之为。我国西北部分山区称之为“粮艺粮艺”、谷艺、谷艺”、“豆塑画豆塑画
展开阅读全文