美术七年级苏少版-第4课-人类的朋友-(共32张)课件.ppt

1、苏少版中学美术七年级上册苏少版中学美术七年级上册 课件课件 蝉初次被发现是在夏至。在蝉初次被发现是在夏至。在行人很多，有太阳光照着的道路行人很多，有太阳光照着的道路上，有好些圆孔，与地面相平，上，有好些圆孔，与地面相平，大小约如人的手指。在这些圆孔大小约如人的手指。在这些圆孔中，蝉的蛴螬从地底爬出来，在中，蝉的蛴螬从地底爬出来，在地面上变成完全的蝉。它们喜欢地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具，能够为蛴螬有一种有力的工具，能够刺透焙过的泥土与沙石。刺透焙过的泥土与沙石。法布尔法布尔昆虫记昆虫记摘抄：摘抄：1.你最喜欢那种动物

2、？为什么喜欢它？2.你会用那种方式记录你喜欢的动物？交交 流流 风格迥异的作品速写记录赏赏 析析感受大师的记录感受大师的记录学生临摹丢勒作品兔子学生临摹丢勒作品兔子铅笔淡彩铅笔淡彩齐白石的作品齐白石的作品徐悲鸿的作品徐悲鸿的作品风格迵异的作品风格迵异的作品写实记录写实记录通过动物的形体、颜色、特征和不同的观察视角，描绘出动物的千姿百态和性情。小小 结结美术作品更富有情感美术作品更富有情感!交流交流l1、你最喜欢的动物作品是那幅？为什、你最喜欢的动物作品是那幅？为什么？么？l2、不同的动物画家描绘时在线条的运、不同的动物画家描绘时在线条的运用上如何体现其特点质感用上如何体现其特点质感?如何用手中

3、的画笔如何用手中的画笔记录生活中的小动物？记录生活中的小动物？探探 究究同学们在记录小蝌蚪的成长历程观察记录观察记录真实真实的记录的记录昆虫记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著，并获诺贝尔文学奖提名。法布尔（18231915）科学、真实的记录生物学家的记录生物学家的记录猫城日记猫城日记非专业画家的记录非专业画家的记录起稿描绘调整感受大师的记录感受大师的记录学生临摹丢勒作品兔子学生临摹丢勒作品兔子铅笔淡彩铅笔淡彩 写实写实风格的兔风格的兔子子同学们的记录同学们的记录同学们的记录同学们的记录1.以线条为主；2.以色彩为主；3.以明暗为主课堂练习课堂练习选择喜欢的方式，记录一个或多个动物造型。作业展示作业展示我们拥有共同的家 关爱动物，保护人类关爱动物，保护人类的朋友，其实也是在关的朋友，其实也是在关爱人类自己！爱人类自己！课后拓展课后拓展