小学三年级美术下册课件：第5课旋转的短线2.pptx

1、星星空空夜夜梵高梵高谁知道谁知道 这幅作品是哪位画家谁画的？这幅作品是哪位画家谁画的？请小朋友说一说，当你看到请小朋友说一说，当你看到 灿烂的星空时会想些什么？灿烂的星空时会想些什么？梵高梵高梵高，是一位荷兰梵高，是一位荷兰后印象派后印象派画家。画家。梵高的作品，如梵高的作品，如星夜星夜、向日葵向日葵与与有乌鸦的麦田有乌鸦的麦田等，等，现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。1890年年7月月29日日，梵高终因精神疾病的困扰，梵高终因精神疾病的困扰，在美丽的在美丽的法国法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命，那年他才瓦兹河畔结束了其年

2、轻的生命，那年他才37岁。岁。（Vincent Willem van Gogh，18531890）少年少年青年青年自画像自画像梵高梵高（Vincent Willem van Gogh，18531890）我们来欣赏有关我们来欣赏有关星空夜星空夜的两首歌曲的两首歌曲来进一步了解梵高，感受他的作品。来进一步了解梵高，感受他的作品。1.献给梵高的歌献给梵高的歌2，在梵高的星空下，在梵高的星空下接下来接下来献给献给梵高梵高的歌的歌2，在梵高的星空下，在梵高的星空下 这幅画，展现了一个高度夸张变形与充满强烈震撼力的这幅画，展现了一个高度夸张变形与充满强烈震撼力的星空景象。那巨大的、卷曲旋转的星云，那一团团

3、夸大了的星空景象。那巨大的、卷曲旋转的星云，那一团团夸大了的星光，以及那一轮令人难以置信的橙黄色的明月，大约是在星光，以及那一轮令人难以置信的橙黄色的明月，大约是在幻觉和晕眩中所见。对凡高来说，画中的图象都充满着象征幻觉和晕眩中所见。对凡高来说，画中的图象都充满着象征的涵意。那轮从月蚀中走出来的月亮，暗示着某种神性，而的涵意。那轮从月蚀中走出来的月亮，暗示着某种神性，而那巨大的，形如火焰的柏树，以及夜空中象飞过的卷龙一样那巨大的，形如火焰的柏树，以及夜空中象飞过的卷龙一样的星云，也许象征着人类的挣扎与奋斗的精神。的星云，也许象征着人类的挣扎与奋斗的精神。在这幅画中，天地间的景象化作了浓厚、有力

4、的颜料浆，在这幅画中，天地间的景象化作了浓厚、有力的颜料浆，顺着画笔跳动的轨迹，而涌起阵阵旋涡。整个画面，似乎被顺着画笔跳动的轨迹，而涌起阵阵旋涡。整个画面，似乎被一股汹涌、动荡的激流所吞噬。风景在发狂，山在骚动，月一股汹涌、动荡的激流所吞噬。风景在发狂，山在骚动，月亮、星云在旋转，而那翻卷缭绕、直上云端的柏树，看起来亮、星云在旋转，而那翻卷缭绕、直上云端的柏树，看起来象是一团巨大的黑色火焰，反映出画家躁动不安的情感和狂象是一团巨大的黑色火焰，反映出画家躁动不安的情感和狂迷的幻觉世界。迷的幻觉世界。我们再欣赏有关我们再欣赏有关星空夜星空夜的延伸艺术，的延伸艺术，来进一步了解梵高，感受他的作品来

5、进一步了解梵高，感受他的作品1.多米诺骨牌演示多米诺骨牌演示接下来接下来2化妆艺术演示化妆艺术演示1.多米诺骨牌演示多米诺骨牌演示2化妆艺术演示化妆艺术演示 我们就来动动手，学习有我们就来动动手，学习有创意的创意的画一幅画一幅星空夜星空夜。体。体验一下用色彩斑斓的验一下用色彩斑斓的短线条短线条来表现带有来表现带有动感的、旋转的动感的、旋转的景色。景色。接下来接下来用油画棒画用油画棒画短线条短线条的方法技巧的方法技巧作画方法步骤作画方法步骤作画方法步骤作画方法步骤用油画棒画用油画棒画短线条短线条的方法技巧的方法技巧局部演示局部演示用油画棒画用油画棒画短线条短线条的方法技巧的方法技巧作画方法步骤作画方法步骤局部演示局部演示作画方法步骤作画方法步骤用油画棒画用油画棒画短线条短线条的方法技巧的方法技巧局部演示局部演示我们开始画画我们开始画画，祝你成功！接下来接下来