美术教案课件-春游doc.ppt

1、春春 游游 主讲：主讲：课题名称：课题名称：春游春游适合班级：适合班级：儿童水墨班儿童水墨班年龄：年龄：6868岁岁课时：课时：3 3课时课时老师的话：老师的话：春天来了，一片万物复苏的景象，春风徐徐吹过，阳光春天来了，一片万物复苏的景象，春风徐徐吹过，阳光洒在我们身上，很美好。春天很适合写生，当然也很适合洒在我们身上，很美好。春天很适合写生，当然也很适合春游哦！这不，老师带领学生们去春游啦！公园里还有棵春游哦！这不，老师带领学生们去春游啦！公园里还有棵大树非常漂亮，据说有好多年的历史啦！大树非常漂亮，据说有好多年的历史啦！教学要点：教学要点：通过本课使学生们掌握水墨画人物的画法，并学会添加通

2、过本课使学生们掌握水墨画人物的画法，并学会添加室外的背景（大树、凉亭、石板路等）。室外的背景（大树、凉亭、石板路等）。工具材料：工具材料：生宣纸、毛笔、毛毡、墨汁、国画颜料、调色盘、水桶等。生宣纸、毛笔、毛毡、墨汁、国画颜料、调色盘、水桶等。春天到了，万物复苏，一切都变得那么生机盎然春天到了，万物复苏，一切都变得那么生机盎然 春风拂过脸庞，阳光散满身上，小鸟叽叽喳喳春风拂过脸庞，阳光散满身上，小鸟叽叽喳喳歌唱歌唱春天非常适合写生，用画笔将这美好的春天非常适合写生，用画笔将这美好的一切记录下来，当然，也非常适合一切记录下来，当然，也非常适合 春游春游 哦哦让我们来一让我们来一起创作一幅起创作一幅

3、春游图吧！春游图吧！人物背景：树、草丛、亭子背景：树、草丛、亭子步骤一：用中锋浓墨画出各种步骤一：用中锋浓墨画出各种人物形象，要注意表现不同形象、人物形象，要注意表现不同形象、不同动态的人物，包括人物之间不同动态的人物，包括人物之间的遮挡关系。的遮挡关系。步骤二：用重墨画出大树，步骤二：用重墨画出大树，注意树在画面中的位置以及注意树在画面中的位置以及结构，适当添加树叶、树根结构，适当添加树叶、树根等丰富画面。等丰富画面。步骤三：用尽量丰富、步骤三：用尽量丰富、鲜亮的颜色罩染人物，鲜亮的颜色罩染人物，如藤黄、花青调成的绿如藤黄、花青调成的绿色、大红、曙红等，突色、大红、曙红等，突出孩子活泼可爱的

4、形象。出孩子活泼可爱的形象。步骤四：用绿色点染草坪，也要有颜步骤四：用绿色点染草坪，也要有颜色的层次变化。最后调整画面，题字。色的层次变化。最后调整画面，题字。课后小结课后小结1、学生作画时容易出现的问题：画人物表情、学生作画时容易出现的问题：画人物表情、动作等不到位，背景的添加。、动作等不到位，背景的添加。2、老师点评与学生自我点评和学生互评或请、老师点评与学生自我点评和学生互评或请家长进教室旁听点评家长进教室旁听点评3、请综合素质较好的学生点评发卡，激励学、请综合素质较好的学生点评发卡，激励学生学习兴趣。生学习兴趣。4、口头作业：、口头作业：完成一张软笔书法作业，练习题字。完成一张软笔书法作业，练习题字。